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Manual de Primeros Auxilios para niños y niñas

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LICEO TÉCNICO SUPERIOR ADSCRITO A LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AUTÓNOMA DEL CAUCA

Manual de Primeros Auxilios para niños y niñas

Los primeros auxilios para niños son de vital importancia, ya que los pequeños son más propensos que los adultos a los accidentes. La primera regla con los niños es mantener la calma, esto no solo facilita las maniobras, sino que da seguridad al niño, lo cual es fundamental para su tratamiento. Los primeros auxilios son una serie de procedimientos médicos de emergencia que se aplican a una persona que ha sufrido un accidente o enfermado repentinamente, hasta que pueda recibir la atención médica adecuada. En el caso de los niños, los accidentes son mucho más frecuentes que en los adultos, debido a que los niños no tienen noción del peligro. La rapidez con que se realicen los procedimientos médicos puede representar la diferencia entre la vida y la muerte, o que mejore o empeore su condición. Los accidentes más frecuentes en el caso de niños son magulladuras, cortes y pueden ser más graves. Pero lo primero que debemos tener en cuenta es que no hay que perder la calma por ningún motivo. Debemos concentrarnos en tratar de solucionar de la mejor manera el problema, para evitar sufrimientos al pequeño. Además, si los padres logran mostrarse calmados, el niño se sentirá seguro. Cómo proceder con los primeros auxilios para niños: Hay diferentes tipos de accidentes con niños y bebés, los primeros auxilios que aplicaremos dependen del accidente y sus características. Los objetivos del auxilio previo a la atención médica son: • En casos graves, lo primordial es intentar salvar la vida del niño • Evitar lesiones posteriores. • Mantener la calma y llamar al médico • Tratar de no mover al herido más de lo estrictamente necesario. • Examinar cuidadosamente al chico • Calmar a la víctima • Llamar a los servicios de atención de emergencias de inmediato • Controlar la respiración y el pulso del pequeño • En caso de que no respire o tosa intensamente y su color se torne azulado, esto indicaría que puede estar atragantado con algún objeto. En dicho caso, intentaremos hacer que expulse el elemento perturbador.

no agravar o mejorar el estado sanitario del mismo. alimentos o bebidas a una víctima.Conservar la vida. . • Tocar la herida sin protección • Mover a la víctima sin necesidad • Acosar con preguntas a la víctima • Intentar acomodar los huesos en caso de fractura • Dejar una hemorragia sin atender • No debe suministrarse medicinas. seguramente es algo que saldrá solo. Qué son los primeros auxilios Qué son los primeros auxilios. dependiendo de las necesidades de la víctima. Es necesario saber qué hacer y que no. No es suficiente tener buena voluntad para ayudar en estos casos.LICEO TÉCNICO SUPERIOR ADSCRITO A LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AUTÓNOMA DEL CAUCA Lo que no debe hacerse jamás en los accidentes con bebés y niños: • Dejar a la víctima sola. hasta el momento en que pueda ser atendido por un médico. . Están destinadas a conservar la vida del paciente. Definimos como primeros auxilios a las técnicas terapéuticas no profesionales urgentes aplicadas a una víctima de accidente o enfermedad repentina. Para qué son los primeros auxilios: El objetivo de los primeros auxilios es: . Las técnicas a aplicar son diferentes en cada caso. A menos que comience a ponerse morado o se desmaye. es necesario poseer nociones elementales de las técnicas médicas. es preferible dejarlo toser libre que intentar quitar lo que obstruye su garganta. tanto físicas como psicológicas.Evitar complicaciones. para evitar su agravamiento.Asegurar el traslado de las víctimas a un centro de asistencia.Ayudar en la recuperación de la víctima. en tanto llega el tratamiento especializado. para actuar con rapidez y eficacia en la atención del herido o enfermo. mientras llega la ayuda especializada. • Si un niño tose insistentemente. . . Estas medidas tienen como objeto la atención primaria del enfermo o herido. son procedimientos terapéuticos que podemos aplicar a las víctimas de accidentes o enfermedad repentina.

El desconocimiento puede llevar a tomar acciones que agraven la situación. según el caso. lugar de trabajo. • Si es necesario. hay una serie de pasos que deben seguirse para una correcta asistencia a la víctima: • Es preferible no hacer nada cuando no se tiene conocimiento de los procedimientos de primeros auxilios. • A menos que sea necesario. el automóvil. Es indispensable que esté correctamente equipado. • No aplicar tela adhesiva directamente sobre heridas o quemaduras. suceden en cualquier parte y en cualquier momento. • Los vendajes no deben colocarse ni demasiado ajustados ni demasiado flojos • No dar de comer o beber a una víctima. para descartar los que estén vencidos y reponer los que se gastaron. Hay ciertas acciones que nunca deben tomarse en caso de accidentes o enfermedades repentinas: • No tocar las heridas con materiales sin esterilizar. vivienda o transporte. El botiquín de primeros auxilios El botiquín de primeros auxilios es una necesidad de todo lugar de trabajo. intentar detenerlas comprimiendo la herida con vendajes o torniquetes. Es conveniente revisar periódicamente los elementos de nuestro botiquín. • Nunca deje sola a una víctima. por ello es necesario contar con un botiquín de primeros auxilios bien equipado en todos los ámbitos de nuestra vida. para atender aquellos accidentes que inevitablemente suceden. • Conservar siempre la calma. es preferible dejar a la víctima en la misma posición. . actuar rápida y tranquilamente. proporcionar respiración artificial a la víctima.LICEO TÉCNICO SUPERIOR ADSCRITO A LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AUTÓNOMA DEL CAUCA Cómo actuar en caso de que se requieran primeros auxilios: Ante un caso de accidente o enfermedad repentina. etc. Solicite ayuda y el transporte necesarios. • Las heridas se limpian hacia afuera. e hogar. Los accidentes son acontecimientos inesperados. para no perturbar al lesionado. Simplemente se las cubrirá con apósitos estériles. y que su contenido se mantenga en condiciones adecuadas. • No colocar algodón directamente sobre las heridas o quemaduras. • Realice una inspección en busca de heridas o lesiones que no haya visto en primera instancia. • En caso de hemorragias graves. nunca hacia adentro. Tampoco deben soplarse. • No hay que lavar heridas profundas o fracturas expuestas.

etc. policía. lo equiparemos con los elementos indispensables. • Toallas antisépticas • Cinta hipoalergénica • Algodón estéril • Almohadillas estériles de gasa Instrumentos: • Una pera de goma • Tijera • Termómetro • Pinzas Varios: • Alcohol al 70% • Bolsa de hielo o compresas frías químicas • Compresas calientes o bolsa de agua caliente • Guantes quirúrgicos • Mascarilla o barbijo • Agua oxigenada • Cuchara de medida Medicamentos: • Crema antiséptica • Loción de calamina • Descongestionante nasal Manual de primeros • Gasa estéril de distintos • Esparadrapo (cinta • Vendas adhesivas en varios • Vendas elásticas • Jabón • Cabestrillo • Parches estériles para ojos . es conveniente obtener un manual de primeros auxilios y leerlo cuidadosamente.. Contenido del botiquín de primeros auxilios: Una vez que tenemos nuestro maletín de primeros auxilios. o inclusive una bolsa. debe incluirse una lista de alergias de cada uno y los medicamentos que ellos usan. picaduras de abejas. espaciosas. Los botiquines deben guardarse fuera del alcance de los niños. Para estos efectos. del médico familiar. bomberos. Los medicamentos se conservarán en sus envases originales y se marcará las dosis recomendadas por el médico. Vendas: auxilios. alimentos. adhesiva) tamaños. ambulancia. Incluiremos además. El botiquín puede ser una caja limpia. puede ser también un estuche. duradera.LICEO TÉCNICO SUPERIOR ADSCRITO A LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AUTÓNOMA DEL CAUCA Todas las personas que residen o trabajan en un sitio deben saber dónde se guarda el botiquín y cómo usarlo adecuadamente. una lista del contenido. tamaños. pero donde los adultos puedan acceder fácilmente. fácil de transportar. Si hay algún miembro de la familia que padezca alergias a medicamentos. los números telefónicos de la emergencia.

. enseñarles las normas básicas de seguridad y auto-cuidado No asignarles tareas que no corresponden a su edad. anillos o collares. No permitir que utilicen juguetes que no sean adecuados para su edad. sacar aprendizajes de lo ocurrido. se pueden lastimar o enredar con ellos. no debe existir humedad. no tener grietas.LICEO TÉCNICO SUPERIOR ADSCRITO A LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AUTÓNOMA DEL CAUCA Puntos a tener en cuenta: Fortalecer la enseñanza sobre seguridad infantil. ni estar a riesgo de caerse. No darles alimentos con lo que se puedan atorar. Mantener una supervisión permanente sobre los niños pequeños en cualquier lugar donde existan riesgos. Enseñarles las señales y normas de tránsito Hablar con ellos/as sobre los riesgos de accidentes. nariz. con los que son muy inquietos o tienen dificultades para comprender las normas. enseñándoles los peligros que deben evitar. Cuidar que no usen cintas o cuerdas. No colocarles pulseras. botellas u objetos cortantes en las manos. Revisar periódicamente los lugares donde ellos/as permanecen en búsqueda de posibles riesgos No dejarlos/las correr o jugar con objetos en la boca. Supervisarlos/as cuando estén cerca del agua (piscina. Ser ejemplos de precaución y prevención en nuestros comportamientos cotidianos. Lavamanos) No dejar a los/as niños/as pequeños solos/as en el baño. Tener especial cuidado con niños/as que se distraen con facilidad. Dejar fuera de su alcance y no permitir que manipulen objetos que pueden ser peligrosos. Los muros y paredes de la edificación deben ser seguros. oídos o genitales. Recorrer con ellos/as el Hogar Infantil. no tener goteras ni riesgo de desprenderse o caerse. los techos deben ser seguros. Cuando ocurra un accidente. enseñarles sobre los peligros de introducirse objetos pequeños en boca.

cuchillas. pilas. monedas etc. disolventes o adhesivos no debe haber niños en las instalaciones. pinturas. plaguicida. Cuando se realicen fumigaciones.LICEO TÉCNICO SUPERIOR ADSCRITO A LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AUTÓNOMA DEL CAUCA Los lugares que no estén destinados al uso de los/as niños/as deben permanecer cerrados durante la jornada diaria. aplicación de insecticidas. Se debe controlar que los/as niños/as no traigan elementos que puedan ser peligrosos como fósforos. Se debe llevar un registro diario de accidentes Se debe mantener coordinación con las redes locales de atención de emergencias Proyecto: Olga lucia López R. . Ventanas y puertas deben estar en buen estado No se debe permitir el acceso de niños/as a los sitios de preparación de alimentos y no se deben usar combustibles líquidos.

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