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Son un tipo particular de medios de informacin y comunicacin elaborados y utilizados en contextos educativos, son muy importantes en gran parte

de las acciones de enseanza y aprendizaje desarrolladas en cualquiera de los niveles y modalidades de educacin.

El aprendizaje con medios en los contextos educativos es un proceso complejo en el que intervienen una serie de variables y factores vinculados con:

Es cualquier recurso tecnolgico que articula en un determinado sistema de smbolos ciertos mensajes con propsitos instructivos.

Medios manipulativos

Medios impresos
Medios audiovisuales

Medios auditivos
Medios digitales

Los materiales impresos de enseanza, son los recursos ms usados en el sistema escolar. Tipos de materiales impresos, que pueden utilizarse con finalidad pedaggica:
Libros De texto De consulta Cuadernos de ejercicio y fichas de trabajo Cuentos y libros ilustrados Libros diversos Folletos Publicaciones peridicas Cmics

Utilizacin de los medios de comunicacin en masa (radio, tv, cine) con fines instructivos. Necesidad de una educacin con y para los medios de comunicacin. Tres enfoques de educacin audiovisual:
1. Alfabetizacin en medios audiovisuales. 2. Enseanza del uso y manejo de medios. 3. Anlisis de contenidos y mensajes de los medios.

Las nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin (p.e. internet), posibilitan nuevas formas de organizacin, almacenaje, manejo y acceso a la informacin . Principales caractersticas de los materiales digitales:
1) Hipertexto 2) MultimediaI 3) Interactividad

El proceso de elaboracin de material didctico, en general, requiere el desarrollo de cinco grandes fases:

Aspectos susceptibles de ser evaluados en un medio o material de enseanza:


Datos de identificacin del material Contenido Elementos de diseo y estructura grfica Aspectos didcticos Materiales complementarios Valoracin global del material didctico

Algunas tcnicas o instrumentos de evaluacin de estos medios, pueden ser:


Escalas y listas de indicadores Anlisis de la lectura de textos Anlisis de variables especficas del medio

Bibliografa:
Area, Manuel (2009). Los Medios de Enseanza o Materiales Didcticos, en Introduccin a la Tecnologa Educativa [manual electrnico] .Espaa: Universidad de la Laguna.

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