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FESTIVAL DE LA SEXUALIDAD

OBJETIVO: Reconocer los derechos sexuales y reproductivos de las personas para una concientizacin de los mismos generando actitudes de respeto, tolerancia, dilogo, igualdad en la comunidad educativa ENSA. FECHA: JUEVES 08 DE NOVIEMBRE ACCIONES: Difusin de los derechos sexuales y reproductivos Sealizacin de la institucin con los DHSR

TEMATICA: DERECHOS HUMANOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS DERECHO AL FORTALECIMIENTO DE LA AUTOESTIMA, LA AUTOVALORACIN, Y LA AUTONOMA PARA LOGRAR LA TOMA DE DECISIONES ADECUADAS RESPECTO A LA SEXUALIDAD. ESTRATEGIA PEDAGOGICA PRIMARIA: gincana

Cada saln se dividir en 5 grupos de acuerdo a la cantidad de estudiantes que tenga. El juego consiste en que cada grupo realice un recorrido por las diferentes estaciones donde podrn estimular su inteligencia, conocer su cuerpo y diferentes aspectos que forman parte de la sexualidad. Aqu relacionamos varios juegos que se dan en un tiempo determinado que les permita expresar lo que piensan, lo que sienten y lo que hacen. Terminada la realizacin del gincana, se realizar una socializacin de los DHSR.

NOTA: Durante el desarrollo de las actividades cada grupo llevara puesto un smbolo o insignia que lo identificara de los dems grupos.

ESTACIONES ACTIVIDADES

RECURSOS

TIEMPO DESTINADO

1 1. 2. 3. 4. 5.

RULETA DE TAL Ruleta * Para iniciar el juego debes tener en cuenta las siguientes Anexos de la reglas: ruleta Juega con sinceridad Comparte con tus compaeros Juega con entusiasmo y alegra Habla sobre las cosas buenas de tus compaeros Escucha y luego opina. Luego de conocer las reglas del juego debern acordar el orden de salida de cada uno. El primero pasar y girar la ruleta con la mayor fuerza que pueda y har lo que indique la casilla donde seale la flecha. Posteriormente, el segundo realizar el mismo procedimiento y as sucesivamente hasta que pasen todos en varias rondas. 15MINUTOS

PREGUNTAS DE LA RULETA 1. Cuntale a tus compaeros dos cosas que creas que haces bien 2. Piensa en algo bueno de cada compaero y exprsalo 3. Cntale a los compaeros la cancin que ms te guste 4. Entrgale la imagen del cuerpo que te parezca ms agradable de cada compaero 5. Comparte con los compaeros algo de ti 6. Expresa las partes de tu cuerpo que ms te guste 7. Escoge una imagen para cada compaero y reglasela 8. Invita a tus compaeros a que cada uno haga su autorretrato (en el caso que se haya realizado la actividad, puedes hacer una variacin como por ejemplo dibuja la familia, dibujar a un compaero, entre otros). * realizar un friso donde se contemple las diferentes etapas * Hojas tamao por las que ha pasado el adolescente o estudiante carta. 15MINUTOS (fsicamente). * lpices * expresar y comentar. * colores

* En una mesa se encontraran enumeradas 15 tarjetas y en * una mesa cada una tendr escrita una accin a realizar (se expresaran * 15 tarjetas con sentimientos, emociones y comportamientos, etc.) la accin a * Se har un juego muy conocido como lo es el TINGO, realizar (escrita TINGO, TANGO para saber quin es el que escoger la por el otro lado tarjeta. de la cara). Enunciado de las tarjetas: *Cules son tus mejores amigos? *Dale un abrazo a la persona que ms te agrade *Qu no te gusta y te gusta de tu personalidad? *Qu no te gusta y que te gusta de tu cuerpo? *Te agradan todos tus compaeros? ; Por qu? *Con quin te sientes mejor (hombre o mujer)? Por qu? *Por quin sientes simpata? *Con quin sientes empata? *Para ti que es erotismo? *Qu es para ti sexo? *Qu aspiraciones tengo? *Cmo reaccionarias si alguien muy cercano a ti fuese homosexual? *Respetas la intimidad de las dems personas? *Qu tan importante es para t expresar afecto? *Crees importante trabajar la educacin sexual desde la infancia?
15MINUTOS

* un mueco desnudo el cual ser el objeto que se pasara para el juego de TINGO, TINGO, TANGO.

En un stand se encuentran 2 percheros con accesorios de * Percheros, diferentes profesiones, las cuales se deben personificar. trajes o disfraces, El objetivo de esta actividad es que cada nio se vista o se elementos que 15MINUTOS identifique de acuerdo a su gnero. identifiquen personajes, sombreros, zapatos etc.

*en un hoja cada estudiante se describir de acuerdo a su *hojas blancas personalidad y algunas caractersticas fsicas que lo *esferos. identifiquen sin poner el nombre. *se escoger una de las hojas y ser leda ,con este los dems concursantes debern adivinar de quien se trata

15MINUTOS

NOTA: CADA GRADO DEBERA CREAR UNA FRASE QUE HAGA REFERENCIA AL TEMA (DERECHO SEXUAL) QUE LE SEA ASIGNADO.

El asesor de grado acompaado de un docente en formacin es quien orienta el trabajo de las estaciones en el aula. A criterio de cada uno est la realizacin de las estaciones propuestas o el cambio de las mismas sin olvidar el objetivo del festival.

TIEMPOS: El festival se realizara en el horario de 6:15 a 9:15 am. La estrategia pedaggica se desarrolla en el aula entre las 6:30 a 8: 00 a.m. La socializacin se hace en la ludoteca de 8:15 a 9:00 a.m. RECURSOS Cada asesor de grado debe solicitar el material con anticipacin para que los estudiantes realicen la estrategia propuesta: 2 octavos de cartulina por grupo de trabajo en el aula de clase Revistas 1 Hoja tamao carta por nio Lpices, colores Vestuario y accesorios de hombre y mujer