Suponiendo que los alumnos de 3 grado de secundaria deben seleccionar una modalidad para secundaria superior asignando al cuadro

de la pag.24 las actividades que consideres necesarias.

QUE POR QUE PARA QUE CUANTO DONDE COMO CUANDO A QUIENES QUIENES CON QUE

elegir una modalidad Por que muchas veces no saben que elegir. Estn desorientados. Para que puedan elegir correctamente Para todos los alumnos de 3 turno maana y tarde En el colegio, en el subsuelo. Dando una charla informativa, haciendo encuentas.8 2 de agosto A los chicos de 3 de secundaria Los alumnos de 6 o una persona que venga a dar una charla sobre eso Dando una charla, pasando un power point

PASOS: Avisar a los directivos, acerca de este proyecto, contarle como va a hacer, lo que vamos a necesitar, donde va h a hacer, etc. Proponrselo a los chicos de 3 turno maana y tarde, si le gustara. Conseguir personas que sepan de eso, un psiclogo, un profesor o alguien que pueda dar una charla de eso. Durante dos das se van a hacer encuetas, sobre lo que le gustan y que le gustara seguir, que modalidad elegir, que saben de cada modalidad. Durante otros dos das, se van a dar charlas de cada modalidad, sus diferencias, caractersticas comunes, etc. Cada curso en horario diferente. Tambin se pasara un power ponit, o un video, o los chicos de 6 contando su experiencia cuando tuvieron que elegir que modalidad. Otro da, hacer que los chicos saquen una conclusin y que discutan sobre lo hablado. Hacerles acordar que si se llevan materias no pueden elegir que modalidad. Citar a los padres para avisarles que los tienen que inscribir, antes de septiembre y que hablen con sus hijos, acerca de lo que van a elegir.