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PRESENTACION
El Plan Anual de Trabajo de la I.E.P N 20188 Centro de Mujeres, es un documento elaborado para ordenar las normas y lineamientos de la poltica educativa del sector educativo. El Plan Anual de Trabajo viene a constituir una gua de objetivos y acciones que debern aplicarse en la Institucin, en los diferentes aspectos conforme a las normas contempladas en la Ley General de Educacin su reglamento y dems disposiciones emanadas de la superioridad, los que estn en vigencia. La finalidad: con la aplicacin y ejecucin del presente plan, se pretende optimizar los resultados en los aspectos de gestin institucional, pedaggica y administrativa en beneficio de las alumnas de nuestra Institucin Educativa, as como del docente y de la comunidad. El presente Plan Anual de Trabajo ser evaluado durante su proceso y al final para recoger logros y dificultades. Este Plan es la consecuencia del trabajo de un equipo homogneo conformado por el personal Directivo, Docente, Padres de Familia y alumnas, comprometidas con el desarrollo de la Institucin Educativa Pblica N 20188.
Equipo Directivo
I.
DATOS GENERALES
Nombre de la Institucin Ubicacin Tipo de Gestin Niveles que atiende Turnos Poblacin estudiantil
: : : PBLICA : INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA DE MENORES : MAANA TARDE : NIVEL INICIAL NIVEL PRIMARIA NIVEL SECUNDARIA : 50 ALUMNAS : 755 alumnas : 565 alumnas
Personal Directivo
II.
METODOLOGA
MATERIAL DIDACTICO
Poco uso de material didctico que existe en la biblioteca de la I.E. Escaso inters por la produccin de material didctico.
Biblioteca con poco material didctico actualizado. Poca motivacin en los aprendizajes de las alumnas y falta de aprendizaje. Evaluacin Subjetiva. Deficiente proceso de evaluacin.
EVALUACIN
APAFA
ORGANIZACIN
Desinters de algunos padres de familia en su participacin a nivel Institucional con mayor notoriedad en el nivel secundaria. Escaso inters de parte de algunos docentes para trabajar coordinadamente en equipo y comisiones de trabajo. Elaborar normas para el desarrollo de actividades del PAT y otros.
Gestin: Dpto. de psicologa. Estrategias metodolgicas. Talleres de valores. Campaa de prctica de valores. Apoyo eclesistico. Compromiso de matrcula con padres de familia. Gestin apoyo social a padres de familia con charlas- orientaciones.
DOCENTES
CONSECUENCIAS Incumplimiento de algunos docentes en relacin al trabajo que realizan. Escasa prctica de valores: irresponsabilidad, impuntualidad.
ADMINISTRATIVO
Falta de aulas a causa del sismo. Falta de un ambiente para biblioteca. Falta de ambientes de laboratorios y EPT mayor. Mayor conservacin y mantenimiento de los ambientes externos e internos (SS.HH., alumbrado, conexiones). Falta de portero, personal de limpieza Falta personal de guardiana (Sbado- domingo). Falta secretaria y oficinista.
INFRAESTRUCTURA
PERSONAL
VALORES
P R O B L E M A S D E L C O N T E X T O
Desconocimiento sobre el uso de productos que contienen GEI y CFCs que contaminan el medio ambiente. Inadecuados hbitos en la conservacin del medio ambiente. Irresponsabilidad de los ciudadanos, empresas para contaminar el medio ambiente.
Campaas constantes externas e internas sobre el cuidado del medio ambiente organizadas por el PIN Cultura de reciclaje en las II.E.EE. Desarrollo de conocimientos en las reas de Ciencia y Ambiente, CTA, PIN Mantenimiento y conservacin del medio ambiente. Talleres de conciencia ecolgica en la escuela de padres. Visitas de estudio para integrar actividades relacionadas a la conciencia ecolgica. Campaas para plantar rboles, plantas organizadas por el PIN Cultura de reciclaje en las II.E.EE. Planteamiento de la problemtica priorizada en la aplicacin del PIN Frente a problemas, aprendizajes significativos en algunas reas para su estudio, investigacin y planteamiento de alternativas de solucin (secundaria). Participar en la movilizacin de Escuelas Seguras, Limpias y Saludables. Desarrollar proyectos educativos ambientales (lavado de manos). Concursos internos y externos. Planificacin, organizacin, ejecucin y evaluacin de simulacros. Crear un huerto escolar.
Cultura ambiental. Estrategias para reciclar: Reduce, recicla y reutiliza. Tratamiento de residuos slidos. Contaminacin ambiental. Cambio climtico Adelgazamiento de la capa de ozono Prdida de la biodiversidad Basura, basura y ms basura Contaminacin aqu y all Fenmenos naturales: Desastres naturales en la regin lima provincias. Cultura preventiva, concepcin de gestin de riesgos, principios de la gestin de riegos, preservacin de la vida del hombre y planes de contingencia. Cuidado del recurso acufero de la regin Lima Provincias, conservacin de la flora y fauna Lima Provincias y nacional, reforestacin, ecoturismo, agricultura ecolgica. Estilo de vida ecolgico
Responsabilidad Respeto
P R O B L E M A S D E L C O N T E X T O
Los medios de comunicacin en Caete y la regin. Programas. Desarrollo de conocimientos en las reas de Comunicacin, Personal social, Historia, Manifestaciones culturales como eje de desarrollo de Caete. economa y geografa, arte, educacin para Formas Expresivas de Caete y la el trabajo, formacin ciudadana y cvica. regin. Planteamiento de la problemtica priorizada Literatura oral de Caete y la regin. Ancdotas, relatos en la aplicacin del PIN Frente a juveniles. problemas, aprendizajes significativos en Obras poticas y representantes. algunas reas para su estudio, Tradicin culinaria de Caete. investigacin y planteamiento de alternativas de solucin (secundaria). Geografa de la regin lima provincias: Ubicacin, distritos, relieve, altitud, clima y microclimas, Talleres informativos sobre la cultura de paisaje, la flora y fauna de la regin nuestro pas en la escuela de padres Lima Provincias, el Folklore de Caete, Actividades productivas y Expo ferias internas. econmicas Lima Provincias. Proceso histrico de Caete: Concursos acadmicos, folklore, teatro, fundacin, primeros pobladores, oratoria, deportivos, peridico mural. instituciones, hechos importantes. Personajes ilustres. Visitas de estudio para valorar nuestra Restos arqueolgicos de Caete. cultura. Atractivos tursticos de Caete. Juegos tradicionales de Caete. Himno de Caete y nuestra institucin. Programas de comunicacin y manifestaciones culturales de ndole institucional y local en horarios adecuados y con estilo juvenil. Artesana local. Fortalecimiento de la imagen institucional: Reseas histricas, difusin de la normas, integracin.
Identidad Civismo
Responsabilidad Respeto
P R O B L E M A S D E L C O N T E X T O
Desarrollo de conocimientos en las reas de Comunicacin, Personal social, religin, PFRH, educacin para el trabajo. Talleres de integracin familiar en la escuela de padres. Campaas de salud a nivel institucional. Gestin: Desayuno escolar. Promover loncheras nutritivas. Convenio rea de Salud.
Asistencia psicolgica y jurdica. Jornadas pastorales para padres de familia Retiros espirituales
La comunicacin en las familias: Interaccin y convivencia familiar, diferencias culturales en la familia. Derechos y deberes de la persona. Armona y Equilibrio emocional Cultura de la alimentacin: Valor de nutritivo de los alimentos local y regional, comedores escolares, loncheras nutritivas. Educacin Sexual Integral: Sexualidad, procreacin y prevencin de enfermedades ETS Prevencin de la influenza A (H1N1) Desarrollo de habilidades cognitivas: aprender a aprender, desarrollo de la comprensin lectora, rendimiento escolar en las alumnos. Promocin para una Vida sin Drogas: Causas de desintegracin familiar: alcoholismo, drogadiccin. Valores familiares Valoracin de los mandamientos de la ley de Dios y conocimiento del magisterio de la iglesia con relacin a la familia, la sexualidad, el conocimiento y los valores cuales la vida, la fe, el dilogo y la justicia. Salud mental Hbitos de convivencia.
Respeto Responsabilidad
Indisciplina escolar
Desarrollo de conocimientos en las reas de Comunicacin, Personal social, formacin ciudadana y civismo, PFRH, arte. Talleres informativos sobre el RI en la escuela de padres. Campaas informativas sobre el reglamento interno de la I.E. Compromiso con los PPFF para el buen comportamiento de sus hijas. Concurso de dibujo, composicin, narracin.
La Comunicacin entre los agentes educativos. Derechos Humanos, Convivencia y Disciplina Escolar El nio, la adolescencia: conductas adecuadas en la escuela, rol del nio y adolescente en la escuela. Reglamento Interno de la I.E. Clima favorable: dilogo y acuerdos. Rol del padre de familia frente al comportamiento de sus hijas. Convivir en armona y respetando normas.
Falta de hbito de lectura y desinters en el estudio. Desconocimiento de estrategias de aprendizaje y comprensin lectora.
Desarrollo de los conocimientos en todas las reas curriculares. Aplicacin de lecturas en las sesiones de aprendizaje con la finalidad de optimizar la comprensin lectora. Procesar informacin utilizando organizadores visuales.
Tcnicas de estudio Tcnicas de lectura Estrategias de comprensin de textos: Antes, durante y despus de la lectura. Organizadores visuales. Estrategias cognitivas y meta cognitivas.
III.
Al 2012 nuestra Institucin Educativa Pblica 20188 de Mujeres, del distrito de San Vicente de Caete, aspira ser una Institucin emblemtica entre las dems. La I.E.P. de Educacin Bsica Regular, brindar formacin integral de calidad y excelencia acadmica en el campo humanstico, cientfico, tecnolgico, ecolgico y tico moral, en beneficio de los estudiantes, siendo estos capaces de resolver situaciones problemticas con creatividad y responsabilidad, debiendo contar con una infraestructura adecuada, equipamiento de Tecnologa moderna y potencial humano altamente calificados a fin de contribuir con el desarrollo socioeconmico-cultural y la conservacin, prevencin y mantenimiento del medio ambiente de nuestra comunidad y pas.
MISIN
La I.EP. tiene como misin contribuir con responsabilidad y tica profesional al desarrollo de potencialidades de las alumnas; estimulando la creatividad e investigacin, participando en la preservacin del medio ambiente e integrando su dimensin bio-psico-social y espiritual a travs de una praxis didctica pertinente e innovadora, basado en un Proyecto de vida personal.
INSTITUCIONAL
Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales. Establecer alianzas estratgicas con diversas instituciones pblicas o privadas que favorezcan al proceso pedaggico y contribuyan al desarrollo socio-econmicocultural, espiritual de las estudiantes y conservacin, prevencin y mantenimiento del medio ambiente de nuestra comunidad y pas.
ADMINISTRATIVO
Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de conservacin y mantenimiento de la I.E.P. Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a una cultura organizativa, funcional y significativa.
IV. IV.1.
Planificar, programar, organizar, ejecutar y evaluar las actividades pedaggicas, administrativas e institucionales correspondiente al ao 2011, dentro del marco de la normatividad vigente y orientado al logro de los objetivos del PEN, PER y los objetivos estratgicos del PEI, optimizando el uso de recursos y el compromiso de todos los agentes educativos con la intencin de brindar una educacin de calidad.
IV.2.
ESPECFICOS
Optimizar la ejecucin y evaluacin curricular mediante la implementacin, acompaamiento y asesoramiento permanente a los docentes con la finalidad de innovar en su quehacer pedaggico. Optimizar la organizacin y el desempeo con eficiencia de los comits con la finalidad de garantizar el cumplimiento de los objetivos mediante una evaluacin continua de los procesos y productos. Participar con responsabilidad y trabajo en equipo en las diferentes actividades programadas por los comits con la finalidad de lograr las metas trazadas.
V. V.1.
NIVEL INICIAL ARDILLITAS ABEJITAS Grados Variables Nmeros de Alumnos Nmero de Secciones Nmero de Horas de Clases Carga Docente 25 01 30 01 25 01 30 01
Total 50 02 60
1 Grados Variables Nmeros de Alumnos Nmero de Secciones Nmero de Horas de Clases Carga Docente 125 05 150 05
5 125 04 120 04
6 130 04 120 04
NIVEL SECUNDARIA
Grados Variables Nmeros de Alumnos Nmero de Secciones Nmero de Horas de Clases Carga Docente
1 100 03 105 21
2 120 04 140 28
3 125 05 175 35
4 120 03 105 21
5 100 04 140 28
V.2.
METAS DE OCUPACIN
DIRECTIVOS JERRQUICO DOCENTE DE AULA DOCENTES POR HORAS AUXILIARES DE EDUCACIN PERSONAL ADMINISTRATIVO
03 00 33 29 02 06
CARGO
N MA G
Condici n
N R.D.
Tiemp o servici o
Observ acione s
NIVEL SECUNDARIA
N 01 02 03 04 05 06 TOTAL 558 Ley de Carrera que pertenece APELLIDOS Y NOMBRES CARGO Ley de Carrera que pertenece REA CDIGO DE PLAZA JORNADA LABORAL HORAS DE DICTADO
PERSONAL ADMINISTRATIVO
N 26 27 28 29 30 31 APELLIDOS Y NOMBRES CARGO AREA CDIGO DE PLAZA JORNADA LABORAL
TOTAL
V.3.
METAS DE INFRAESTRUCTURA
1. Levantamiento de cerco perimtrico para brindar seguridad. 2. Sustituir las aulas pre fabricadas que se encuentran en estado deficiente de conservacin por su uso. 3. Requerimientos prioritarios; pintados del local educativo externo (Direccin, SubDireccin, 30 aulas, Aula de Innovacin Pedaggica, 01 auditrium, cerco perimtrico, 03 talleres y servicios higinicos 4. Mantenimiento de los servicios higinicos. 5. Instalacin de 02 tanques de agua de 2500 m2 de capacidad. 6. Mantenimiento de los mobiliarios, pintado total de mesas, sillas, 30 aulas. 7. Mantenimiento y conservacin de jardines. 8. Gestin y tramitacin para la reconstruccin de aulas en estado de emergencia.
VI.
x x 30
X
COMITS
rea de gestin Gestin Pedaggica - institucional Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad. Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando. Eleccin de Municipio escolar para el periodo 2011 por democracia. Participacin activa de las alumnas para formar listas. Alcalde (sa), 1 Teniente Alcalde (sa), 4 Regidoras, que estarn formadas de la siguiente manera: Regidora de Educacin, Cultura y Deportes, Regidora de Salud y Medio Ambiente, Regidora de Defensora de los derechos del Nio y del Adolescente, Regidora de Produccin y Servicio. 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo. RESPONSAB LE Ana Milka Escudero Cristbal, Gladys Iturrizaga Casas, Carmen Quispe, Yolanda CRONOGRAMA M J J A S O ND
Objetivo estratgico
Objetivo operativo
Metas
14 2125 28 01 04
nuevo Municipio Escolar. Campaas electorales de las nias inscritas. Exposicin de planes de trabajo de cada una de las listas participantes. Formacin de miembros de mesa a cargo del comit electoral. Capacitacin para miembros de mesa a cargo del comit electoral. Elecciones municipales escolares en la institucin. Juramentacin del nuevo municipio escolar.
Landazuri.
07 12 25 29
rea de gestin
Objetivo estratgico
Objetivo operativo
Metas
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad. Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando. Elevar la conciencia ambiental entre los agentes educativos y promover el reciclaje como alternativa de solucin al problema de la basura. Fomentar en la comunidad educativa valores como: responsabilidad, orden, limpieza que contribuyan a elevar la calidad de vida en la poblacin en general. Sensibilizar a la poblacin educativa y a la comunidad en general acerca del problema de la basura y el peligro que representa para la salud. Utilizar materiales reciclables en la elaboracin de productos Mantener un medio ambiente adecuado que permita el desarrollo integral de los educandos. Taller de capacitacin a las brigadas ecolgicas (74 alumnas). Arborizar los ambientes internos y externos de la II.EE. Incentivar en un 90% la participacin de las alumnas en la campaa de reciclaje. 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo. RESPONSABL E Ana Milka Escudero Cristbal, Gladys Iturrizaga CRONOGRAMA M A M J J A S O N D
Reunin de coordinacin con los docentes responsables del comit ambiental y salud Eleccin de la brigada ecolgica.
X X X
Charla a la brigada ecolgica de la I.E. Charla sobre el cuidado del medio ambiente y manejo de residuos slidos Primera campaa de recoleccin de material reciclable en la I.E. Planificacin y ejecucin de proyectos pedaggicos de bio huertos escolares Arborizar la I.E. Exposicin de trabajos con material reciclable Charla a padres de familia de la I.E. sobre gestin y manejo de residuos slidos. Segunda campaa de recoleccin de material reciclable Monitoreo del uso adecuado de los tachos de recoleccin en coordinacin con el nivel secundaria
X
2 4 2 8
X
2 2 2 8
X X X X X
rea de gestin
Objetivo estratgico
Gestin Pedaggica -institucional Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad. Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando. Concientizar a los padres de familia en la formacin integral de sus hijas a travs de charlas y orientaciones de profesional a fin de favorecer la calidad de vida de familia. Este programa est dirigido a los padres de familia de las nias en la IEP.N 20188 con una poblacin aproximado de 800 alumnas de educacin Inicial Primaria. 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo. RECURS OS RESPONSA BLE Rosario Avalos, Carmen Paucar, CRONOGRAMA MA M J J A S O N D
Relaciones
mejorar
el
Cables
rea de gestin
Objetivo estratgico
Objetivo operativo
Gestin Pedaggica Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad. Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando. Desarrollar hbitos lectores a partir del fomento de la lectura libre, recreativa y placentera. Despertar y aumentar el inters del alumnado por la lectura. Promover la ejecucin de acciones para desarrollar la capacidad de leer, como una de las capacidades esenciales que contribuyen a la formacin integral de los nias en lo personal, profesional y humano. Impulsar el desarrollo de las capacidades comunicativas de los estudiantes para el aprendizaje continuo, mediante la implementacin del Plan Lector en todas las aulas. Potenciar la comprensin lectora desde todas las reas del currculo.
Metas
Este programa est dirigido a los padres de familia de las nias en la IEP.N 20188 con una poblacin aproximado de 800 alumnas de educacin Inicial Primaria. 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo. RESPONSAB LE Nancy Daz Martnez, Yesenia Maldonado Santos, Fanny Lpez Snchez CRONOGRAMA MA MJ J A S O N X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X D
Invitar a los autores, dibujantes, diagramadores y editores de libros para que cuenten sus experiencias. Concurso de compresin lectora inter aulas por grados. Elaboracin de paneles sobre el Plan lector x aula. Participacin en las ferias del Plan Lector Asistencia la Biblioteca de la institucin para Investigar Uso de recursos TIC en el aula y AIP. rea de gestin
X X X X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X
Objetivo estratgico
Objetivo operativo
Metas
Gestin Pedaggica Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad. Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando. Organizar actividades deportivas. Rescatar valores a travs de actitudes deportivas. Realizacin de talleres. Realizacin de campeonatos internos de las diferentes disciplinas deportivas. 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo. RECURSOS COSTO RESPONSA BLE CRONOGRAMA MA M J J A S O N D
COMIT DE DEPORTE
ACTIVIDADES
Seleccionar a las estudiantes que participarn en los diferentes talleres deportivos. Campeonato interno Entrenamiento de los diferentes equipos que participarn en los Juegos Deportivos Nacionales escolares en las diferentes etapas. Inscripcin y participacin en el campeonato inter escolar JNDE. Primer Juegos Florales Virgen de la Asuncin por aniversario (12/08). Preparacin para demostracin de gimnasia rtmica aerbica.
Materiales deportivos.
S/. 600.00
(fuente de
X X X X X X X X X X
rea de gestin
Objetivo estratgico
Gestin Pedaggica Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad. Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.
Superar la violencia entre las alumnas. Proteger a las alumnas de la violencia familiar. Conocer los derechos de las nias. Difundir lminas o afiches desde marzo. Comunicar a los entes respectivos sobre algunos hechos preocupantes. Informar en forma trimestral a la UGEL. Participar en actividades de socializacin con las nias. 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
Objetivo operativo
Metas
BLE Papel bond Charlas informativas a los docentes y alumnas sobre defensora escolar. Lapiceros Informar de algunos casos que necesiten la atencin inmediata de las autoridades Folder competentes. Consultar con especialistas sobre la resolucin Tv., CD, DVD de algunos casos relevantes que atenten con el bienestar de las educandas. Asistir a las capacitaciones y/o talleres que organice la entidad superior. Hacer el efecto multiplicador y/o replicas de las capacitaciones recibidas a los docentes de la IEP. rea de gestin Gestin Pedaggica
MA MJ J A S O N D
S/. 200.00
(fuente de financiamie nto: recursos propios, gestin, colaboraci n, donacin y aporte)
Objetivo estratgico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad. Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando. Promover un estilo de vida saludable mediante la prctica de valores mercedarios que favorezca una convivencia armoniosa en la comunidad educativa IEP N 20188, fortaleciendo la autoestima en nuestras estudiantes mediante el acompaamiento socio afectivo y cognitivo, logrando su formacin integral y liberadora. Que nuestras estudiantes practiquen los valores de: respeto, responsabilidad, honestidad, libertad, tolerancia para una convivencia armnica y democrtica. Que los padres y madres de familia se comprometen a contribuir en la orientacin de sus mejores hijas. Lograr el compromiso permanente de todos los estamentos de la IE en la participacin activa del presente plan. Contar con ayuda de especialista (psiclogo), en base a aliados estratgicos de la comunidad. Hacer convenios con diferentes instituciones para dar charlas de orientacin a nuestras
estudiantes a cargo de las docentes de grado. 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
COMIT DE TUTORA
ACTIVIDADES Elaboracin del plan anual de tutora. Entrega del plan anual a los tutores para la organizacin de su plan anual de aula. Elaboracin de plan tutorial de aula. Reuniones trimestrales con asesoramiento a los padres de familia sobre el Buen trato. Colocar carteles motivadores en el panel de la institucin de valores y buen trato. Actualizacin de fichas de tutora. Cumplimiento y aplicacin de las normas de convivencia. Reuniones de tutora por grado con sus padres de familia. rea de gestin Objetivo estratgico Pedaggico e institucional RECURSOS Papel bond. Impresiones Cartulinas TV, DVD, CD Computadora Equipo de sonido COSTO S/. 200.00
(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
RESPONSA BLE Rosario Moreyra, Adriana Vera, Hilda Morales, Lina Sulca.
CRONOGRAMA MA MJ J A S O N D X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X X X
Gestin Pedaggica Pedaggico Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Institucional Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando. Objetivo operativo Metas Elevar el nivel acadmico a travs de la participacin de las alumnas en concursos internos y externos en la IEP y en otras instituciones 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
COMIT DE CONCURSOS
ACTIVIDADES Medicin de la calidad educativa institucional de la IEP N 20188 del 1 al 6 de primaria. Aniversario de la institucin: Serenata Reinado Aerbicos Programa especial: Canto Declamacin RECURSOS Hojas bond Papelotes Equipo de sonido Cartulinas Folletos Afiches Implement os deportivos Lapiceros,
X
COSTO
RESPONSABLE
M
25 27
CRONOGRAMA J J A S O
S/1000 Nancy Daz, Maritza Gmez, Erika panduro, Alma Ardiles, Gladys iturrizaga
Dibujo Ajedrez Participacin de todas las alumnas en el concurso de religin: etapa escolar del 1 al 6 primaria. Examen de medicin de la calidad educativa. Concurso de religin: etapa parroquial de 1 al 6 provincial Concurso regional de matemtica del 1 al 6 primaria, organizado por la ONEM. Concurso de habilidades comunicativas inter aulas del 1 al 6 primaria. Evaluacin censal del 2 (MED). Examen de medicin de la calidad educativa del 1 al 6 primaria. Concurso de belenes del
79
X 57 9
1 al 6 primaria, rea administrativa, aula de innovacin, dpto. Educ. Fsica, centro de recursos educativos.
rea de gestin
Gestin Institucional y Pedaggico Pedaggico Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad. Institucional Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando. Planificar, organizar y coordinar las actividades que deben llevarse a cabo en caso de una emergencia y designar a los responsables de realizarlos. Informar a las alumnas, docentes, personal administrativo y de servicio lo que deben hacer en caso de emergencias. Programar simulacros de prevencin destinadas a evitar situaciones de emergencia (accidentes) Informar de actualizacin permanente del plan. 755 alumnas, 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo. CRONOGRAMA J J A S O
Objetivo operativo
Metas
3. Elaborar el plan y aprobar 4. Formar las brigadas de alumnas 5. Capacitacin a docentes sobre gestin de riesgos y primeros auxilios 6. Preparacin de brigadas de D.C. 7. Dar charlas de D.C.
X X
seguridad: sealizacin
afiches,
9. Realizar y participar en simulacros a nivel de UGEL, localidad, regin y a nivel nacional (RM 425-2007 y RD 237-2010) 10. Solicitar inspeccin tcnica de instalaciones elctricas X
rea de gestin
Gestin Institucional y Pedaggico Pedaggico Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad. Institucional Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando. Enriquecer el vocabulario, ejercitndose en ello para aprender a escribir y hablar con decoro y elevar la calidad educativa de nuestra provincia. Favorecer el intercambio de experiencias lingsticas entre los nios y nias de la provincia. Elevar el nivel educativo de nuestra niez que garanticen una juventud culta y preparada. 755 alumnas, 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
Objetivo operativo
Metas
4. Envo de oficios a las IEP de la provincia. 5. Gestin ante instituciones pblicos y privados para apoyo 6. Gestin ante jurados del evento 7. Reuniones con el equipo responsable 8. Concurso Interno a nivel de la IEP 9. Ejecucin del evento 10. Informe final
X X X X X X X X X X X 9 X X X X
Objetivo operativo
Metas
Gestin Administrativa Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de conservacin y mantenimiento de la I.E.P N 20188. Promover el hbito de la lectura mediante el uso de libros, internet en espacios agradables que contribuyan con la formacin integral de las estudiantes. Asesorar y desarrollar habilidades de estrategias de bsqueda de informacin en textos, internet, revistas especializadas. 755 alumnas, 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
RECURSO S
Hojas Bond Impresiones Papelotes Plumones
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA J J A S O
x x
alumnas. Ambientacin del aula de Recursos Educativos para motivar la lectura. Controlar la cantidad de lectores diario y por semana. Capacitacin sobre estrategias para la lectura y estrategias de bsqueda de informacin. Elaboracin del reglamento del Centro de Recursos Educativos. Elaboracin de horario de lectura por reas y grados. Entrega de textos del MED por la alumnas y registro en el banco de libros. Control y evaluacin de las actividades programadas.
x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x
Gestin Institucional Convivir entre los agentes de la comunidad educativa, respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales. Fomentar las relaciones humanas en el personal docente y administrativo dentro de un mbito institucional armonioso. 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
COMIT DE SOCIALES
ACTIVIDADES
Aporte S/. 2.00 por cumpleaos de las docentes y/o personal administrativo. Recolectar cuota solidaria de S/. 10.00 en casos de fallecimiento de los padres del docente. Recolectar cuota personal por el da del maestro, aniversario y navidad.
COSTO Aporte
CRONOGRAMA M J J A S O
Objetivo operativo
Metas
Gestin pedaggica - administrativa Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad. Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de conservacin y mantenimiento de la I.E.P Optimizar el uso de las TICs en los docentes de nuestra I.E.P con la finalidad de aprovechar los recursos TICs para potenciar los aprendizajes de las alumnas. Mantener el buen estado y funcionamiento de las PCs e implementar con computadoras con la finalidad de garantizar la eficiencia de su uso. 755 alumnas, 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo. CRONOGRAMA M J J A S
RECURSO S
Materiales de limpieza de computadoras. Cds Programas
COSTO
S/. 3,000.00 (fuente de financiamiento : recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
Elaboracin de horario de ingreso al Aula de Innovacin por todos los docentes. Capacitacin sobre integracin de las TICs en las sesiones de aprendizaje.
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Utilizacin del aula de Innovacin Pedaggica por los docentes. Asesoramiento a los docentes cuando ejecutan sus sesiones TICs. Implementacin de computadoras y dispositivos de las PCs. Control y evaluacin de las actividades programadas.
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Gestin Pedaggica Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad. Aspirar a un mundo con espiritualidad en todas las acciones del ser humano, preparando los caminos para la vida eterna. 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo. CRONOGRAMA MA MJ J A S O ND
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Objetivo operativo
Metas
San Pedro y San Pablo Virgen del Carmen Virgen de Asuncin Seor de los Milagros Todos los santos Inmaculada Concepcin Navidad (concurso de belenes) Peridico mural litrgico de marzo a diciembre.
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rea de gestin
Gestin Pedaggica Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad. Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando. Creas los brigadieres y policas entre las mejores alumnas del colegio y que cumplan con su misin de ayudar en la disciplina y orden. Llegar a ser una de las mejores policas escolares de la comunidad. 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo. RECURSOS COSTO RESPONSABL CRONOGRAMA
E Ayuda en las formaciones o eventos que se realicen en el colegio. Juramentacin de la polica escolar. Colabora con la profesora de turno. Charlas a las policas escolares sobre su desempeo. Formar brigadas de brigadieres y policas escolares entre las alumnas ms destacadas en su rendimiento escolar y conducta. Propiciar sentimientos de respeto y amor a la patria y a su I.E. Practicar hbitos de puntualidad, responsabilidad, disciplina y obediencia. Hoja bond Impresiones Equipo sonido Folder Lapicero de S/. 100.00
(fuente de financiamiento : recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)
M A MJ J A S O N D X
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Metas
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S/. 1,000.00 (fuente de financiamien to: recursos propios, gestin, colaboracin , donacin y aporte)
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Metas
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Gestin Institucional Establecer alianzas estratgicas con diversas instituciones pblicas o privadas que favorezcan al proceso pedaggico y contribuyan al desarrollo socio-econmico-cultural, espiritual de las estudiantes y conservacin, prevencin y mantenimiento del medio ambiente de nuestra comunidad y pas. Organizar, ejecutar acciones de la Defensora Escolar del Nio y del Adolescente con la finalidad de proteger los derechos de las nias y adolescentes de nuestra Institucin Educativa garantizando una mejor convivencia y disciplina escolar. 565 alumnas del nivel secundaria, 14 tutores, 02 auxiliares
Objetivo operativo
Metas
Solicitar la incorporacin al registro del servicio DESNA del MINDES. Establecer un horario de atencin del DESNA en horario extracurricular. Gestionar y asignar un espacio fsico al interior de la I.E. donde funcione el DESNA. Elaborar el reglamento interno que norme el funcionamiento del DESNA Establecer convenios con Instituciones Pblicas y Privadas. Realizar campaas de informacin. Atencin y denuncia en casos de maltrato fsico, psicolgico, acoso, abuso y violencia sexual. Control y evaluacin de las actividades programadas.
Wilmer Rojas Flores Defensores: Jenny Vega Lzaro, Roxana Santa Vicente Tutores
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Docentes
Gestin Institucional - administrativa Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a una cultura organizativa, funcional y significativa. Organizar y ejecutar la participacin de las adolescentes en el ejercicio ciudadano contribuyendo con su desarrollo integral. 565 alumnas del nivel secundaria, 14 tutores
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Eleccin del comit electoral. Convocatoria y campaas para elecciones de Consejo Escolar. Elecciones del Consejo Escolar. Capacitacin al Consejo Escolar 2011. Incorporar actividades del Plan de Trabajo del Consejo Escolar 2011 al PAT de nuestra Institucin Educativa. Acompaamiento y ejecucin de las actividades planificadas. Control y evaluacin de las actividades programadas.
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Gestin pedaggica Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad. Generar cambio de actitudes, aptitudes, conceptuales entre los actores educativos con la finalidad de concientizar a toda la comunidad educativa en la preservacin del medio y buscar estrategias sostenibles que contribuyan al desarrollo social y ambiental de nuestra sociedad. 565 alumnas del nivel secundaria, 14 tutores, 02 auxiliares, 15 docentes, 01 personal servicio.
Metas
S/. 600.00 (fuente de financiamien to: recursos propios, gestin, colaboracin , donacin y aporte)
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Hbitos de higiene bucal. Buen uso, conservacin y limpieza de los servicios higinicos. Consumo de agua segura. Alimentacin saludable (loncheras, cafetn escolar) Enfermedades prevalentes (influenza AH1N1, pediculosis, parasitosis)
personal
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Coordinador de la Brigada de Gestin de Riesgos: Martin Wong Coordinadora de Fiscales escolares y ambientales: Rita Toscano Coordinadora del Club Ecolgico/ambien tal: Yanina Salazar Tutores Docentes
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Organizacin de Brigadas de Docentes Capacitaciones a las brigadas de docentes Elaboracin del plan de contingencia Elaboracin del plan de gestin de riesgo de la I.E. Organizacin de la brigada ambiental de alumnas (01 brigadier ecolgico, 02 policas ecolgicos) Capacitaciones a la brigada ambiental de alumnas sobre educacin en ecoeficiencia y salud. Juramentacin de la brigada ambiental Organizacin de la brigada de gestin de riesgo de alumnas (02 defensa civil, 01 cruz roja) Capacitaciones a las brigadas en temas de gestin de riesgos.
Juramentacin de la brigada de gestin de riesgos de alumnas Organizacin de las fiscales escolares y ambientales. (02 alumnas por saln) Capacitaciones campaas en temas de tutora y defensora del nio y adolescente. Juramentacin de las fiscales escolares y ambientales. Organizacin Del Club Ecolgico/Ambiental Participacin en actividades del calendario ambientalControl y evaluacin de la actividades programadas
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Gestin institucional y pedaggica Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad. Establecer alianzas estratgicas con diversas instituciones pblicas o privadas que favorezcan al proceso pedaggico y contribuyan al desarrollo socio-econmico-cultural, espiritual de las estudiantes y conservacin, prevencin y mantenimiento del medio ambiente de nuestra comunidad y
pas. Estimular, difundir y lograr la participacin de las alumnas del nivel secundaria en las diferentes actividades acadmicas con la finalidad de mejorar los aprendizajes en comprensin lectora, matemtica, comunicacin, ciencia, tecnologa y ambiente fomentando la investigacin educativa. 565 alumnas nivel secundario, 14 tutores, 02 auxiliares, 15 docentes.
Objetivo operativo
Metas
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Preparacin de alumnas para concursos. Elaboracin de trabajos de investigacin en todas las reas. Elaboracin de informes cientficos. Participacin de proyectos de todas las reas en Concurso de la I Etapa de FENCYT 2011. Preparacin para participar en la II Etapa FENCYT 2011. Participacin en las siguientes Etapas de FENCYT 2011.
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rea de gestin pedaggica Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad. Optimizar y evaluar el nivel de comprensin lectora en las estudiantes aplicando estrategias cognitivas y metacognitivas y generar espacios de intercambio de experiencias entre los docentes. 565 alumnas del nivel secundaria, 05 docentes del rea de comunicacin
Metas
M Entrega de mdulos de comprensin lectora. Cronograma de lecturas insertadas en las programaciones curriculares. Aplicacin de la fe de erratas en los libros de los estudiantes. Reuniones de intercambio de experiencias sobre la aplicacin de los mdulos. Ejecucin de talleres y recreacin con algunas lecturas. Evaluacin e informe de logros de capacidades. Hojas Bonn Impresiones Papelotes S/. 50.00 (fuente de financiamien to: recursos propios, gestin, colaboracin , donacin y aporte) Coordinador: Antonio Huapaya Docentes de comunicacin Docentes de todas las reas
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Gestin institucional Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales. Inculcar en los estudiantes la conciencia cvica de amor a la patria, respeto a sus simbolos, autoridades e instituciones legalmente constituidas estimulando la participacin de los miembros de la comunidad educativa. Promover el fortalecimiento de la disciplina y buen comportamiento de los educandos. 57 alumnas nivel secundario
Metas
Organizacin de las brigadieres y policas escolares (01 brigadier, 01 sub brigadier, o1 polica escolar) Capacitaciones sobre funciones, relaciones interpersonales y otros. Juramentacin de brigadieres y policas escolares Evaluacin del cumplimiento de sus funciones. Control y evaluacin de las actividades programadas.
S/. 150.00 (fuente de financiamien to: recursos propios, gestin, colaboracin , donacin y aporte)
Coordinadora: Beatriz Paredes Integrantes: Moiss Rodrguez, Benedicto Avalos Tutores Docentes
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Gestin Institucional Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales. Propiciar momentos de reflexin en torno a situaciones de la vida cotidiana y dinmicas de funcionamiento del grupo familiar. Promover la comunicacin entre los integrantes del ncleo familiar y con el entorno de la comunidad a fin de favorecer los vnculos sociales y la formacin acadmicas de sus menores hijas. 565 padres de familia del nivel secundaria
Metas
Reunin de padres de familia por aula para informar y sensibilizar sobre La Escuela para Padres. Participacin en los Talleres de Escuela para padres Control y evaluacin de las actividades programadas.
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Ponentes
Gestin administrativa Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de conservacin y mantenimiento de la I.E. Promover el hbito de la lectura mediante el uso de libros, internet en espacios agradables que contribuyan con la formacin integral de las estudiantes. Asesorar y desarrollar habilidades de estrategias de bsqueda de informacin en textos, internet, revistas especializadas. 565 alumnas nivel secundario, 14 tutores, 02 auxiliares, 15 docentes.
Objetivo operativo
Metas
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Controlar la cantidad de lectores diario y por semana. Capacitacin sobre estrategias para la lectura y estrategias de bsqueda de informacin. Elaboracin del reglamento del Centro de Recursos Educativos. Elaboracin de horario de lectura por reas y grados. Entrega de textos del MED por la alumnas y registro en el banco de libros. Control y evaluacin de las actividades programadas.
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Gestin Institucional Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales. Prever, organizar, ejecutar y evaluar las salidas de visita de estudio y excursiones con la finalidad de garantizar la seguridad del estudiante y el aprendizaje nuevo a lograr por el grupo de alumnas que accedan a salir. 565 alumnas nivel secundario, 14 tutores, 02 auxiliares, 15 docentes
Metas
M Presentacin del plan de visita de estudio por parte de los docentes. Insertar las visitas de estudio en la programacin curricular anual. Elaborar plan de Salida para realizar visitas de estudio. Hojas Bonn Impresiones S/. 20.00 (fuente de financiamien to: recursos propios, gestin, colaboracin Coordinadora: Delia Molina Tutores
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, donacin y aporte)
Entrega de donaciones para la Institucin Educativa por partes de las promociones Salida para excursiones
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rea de gestin
Gestin administrativa
Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a una cultura organizativa, funcional y significativa.
Prever, generar y administrar recursos econmicos con la finalidad de garantizar la ejecucin de las dems actividades planificadas en el PAT 2011. 565 alumnas nivel secundario, 14 tutores, 02 auxiliares, 15 docentes
Metas
COMIT DE GESTIN DE RECURSOS ECONMICOS PARA ACTIVIDADES INTERNAS DEL NIVEL SECUNDARIA
ACTIVIDADES Presupuestar necesidades econmicas de cada actividad del PAT. Organizar y ejecutar campaas de recoleccin de papeles, cartones, botellas descartables, vidrio, latas y otros que genere el nivel. Administrar los ingresos econmicos y distribuir equitativamente de acuerdo a las necesidades. Presentar informes econmicos a Direccin, Sub Direccin de ingresos y egresos por cada actividad. Adquirir materiales, mquinas de acuerdo a las necesidades del nivel y la I.E. Control y evaluacin de las actividades realizadas. RECURSOS COSTO RESPONSABLE M Papel Bonn Impresiones Pasajes S/. 200.00 (fuente de financiamien to: recursos propios, gestin, colaboracin , donacin y aporte) Responsable: Mara Rivera del Risco Tutores A M CRONOGRAMA J J A S O N D
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Gestin administrativa Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a una cultura organizativa, funcional y significativa.
Objetivo operativo
Administrar un inventario actualizado verificando la existencia de los bienes y materiales durante el ao con la finalidad de conservar y requerir segn necesidades de la I.E. Todos los ambiente de la I.E.
Metas
COMIT DE INVENTARIO
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE M x Levantar un inventario de inicio del ao escolar, codificando los materiales y bienes existentes en la I.E. Verificar la existencia de los bienes y materiales. Presentar el informe de inventario de finalizacin del ao escolar 2011. Papel Bonn Impresiones cdigos S/. 50.00 (fuente de financiamien to: recursos propios, gestin, colaboracin , donacin y aporte) Coordinador: Edith Saravia Integrantes: nidia Padilla, Alvaro Morales, Marco Montes, Wilder Roman, Oscar Cordero x x A M CRONOGRAMA J J A S O N D
Gestin Institucional Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales. Fomentar las relaciones humanas en el personal docente y administrativo dentro de un mbito institucional armonioso. 14 tutores, 02 auxiliares, 15 docentes
COMIT DE SOCIALES
CRONOGRAMA ACTIVIDADES Organizar espacios para compartir con los docentes (almuerzo de cumpleaos y otros). Realizar prctica deportiva entre docentes. Recolectar la cuota solidaria de S/ 10.00 en casos de fallecimiento de los padres del docente. Recolectar una cuota de S/. 10.00 para la canasta navidea en forma mensual. RECURSOS COSTO RESPONSABLE M Papel Bonn Convenios con redes S/. 50.00 (fuente de financiamien to: recursos propios, gestin, colaboracin , donacin y aporte) Yanina Salazar Patricia Crdenas A M J J A S O N D
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Gestin administrativa
Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de conservacin y mantenimiento de la I.E.
Gestionar materiales, equipos, maquinarias para implementar los ambientes que ofrecen espacios de aprendizaje con la finalidad de promover aprendizajes basados en la prctica educativa. 565 alumnas nivel secundario, 14 tutores, 02 auxiliares, 15 docentes
Objetivo operativo
Metas
CRONOGRAMA A M J J A S O N D
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Gestin pedaggica y administrativa Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad. Establecer alianzas estratgicas con diversas instituciones pblicas o privadas que favorezcan al proceso pedaggico y contribuyan al desarrollo socio-econmico-cultural, espiritual de las estudiantes y conservacin, prevencin y mantenimiento del medio ambiente de nuestra comunidad y pas. Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de conservacin y mantenimiento de la I.E. Optimizar los aprendizajes significativos en las alumnas mediante la aplicacin del mtodo ABP y la ejecucin radial y edicin de una revista mensual para mejorar las capacidades de expresin oral y produccin escrita de las alumnas. Gestionar apoyo en la implementacin de equipos para la radio escolar ABP y solicitar auspicio para la edicin de la revista a la Fiscala Provincial de Caete.
Objetivo operativo
Metas
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Gestin pedaggica - institucional Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad. Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales. Insertar actividades en las unidades didcticas y sesiones de aprendizaje con la finalidad que cada rea presente un producto para las Ferias del da de la madre, padre, maestro y juventud. Innovar en las celebraciones tradicionales de actuacin por la ejecucin de Ferias Internas en los das festivos programado por la I.E. promoviendo las relaciones interpersonales entre los agentes de la comunidad educativa del 20188. 565 alumnas y padres de familia del nivel secundario, administrativo. 29 docentes, 02 auxiliares, 01 personal
Objetivo operativo
Metas
COMIT DE ORGANIZACIN DEL DA DE LA MADRE, PADRE, DA DEL MAESTRO ANIVERSARIO DE LA I.E., DA DE LA JUVENTUD
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE M
Preparacin y elaboracin de actividades y productos en las diferentes reas para el Da de la Madre en el aula.
CRONOGRAMA A M J J A S O N D
Materiales de
S/ 800.00
Sub Direccin
Feria Cultural, Artstica, Culinaria, Manualidades, Deportiva por el Da de la Madre en el aula. Preparacin y elaboracin de actividades y productos en las diferentes reas para el Da del Padre en el aula. Feria Cultural, Artstica, Culinaria, Manualidades, Deportiva por el Da del Padre en el aula. Preparacin y elaboracin de actividades y productos en las diferentes reas para el Da del Maestro en el aula. Feria Cultural, Artstica, Culinaria, Manualidades, Deportiva por el Da del Maestro en el aula. Celebracin del VXXX Aniversario de la Institucin Educativa 20188 Feria Cultural, Artstica, Culinaria, Manualidades, Deportiva por el Da de la Juventud Control y evaluacin de las actividades ejecutadas.
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Gestin administrativa
Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a una cultura organizativa, funcional y significativa.
Organizar y ejecutar el PRA y PREPARACIN ACADMICA 2012 con la finalidad de garantizar la participacin de las alumnas que tengan cursos a cargo en el presente ao y brindar preparacin a las alumnas que lo requieren. # alumnas, # docentes.
Metas
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Seleccin del Personal Docente a ejecutar el PRA y PREPARACIN ACADMICA 2012. Ejecucin del PRA y Preparacin Acadmica 2012. Control y evaluacin de las actividades ejecutadas.
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Gestin pedaggica - administrativa Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad. Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de conservacin y mantenimiento de la I.E. Optimizar el uso de las TICs en los docentes de nuestra I.E. con la finalidad de aprovechar los recursos TICs para potenciar los aprendizajes de las alumnas. Mantener en buen estado y funcionamiento de las PCs e implementar con computadoras con la finalidad de garantizar la eficiencia de su uso. 565 alumnas del nivel secundario, 29 docentes, 02 auxiliares, 01 personal administrativo.
Objetivo operativo
Metas
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VII.
OBJETO DE GASTO
Actividades de Inicio y Finalizacin del ao escolar 2011.
RECURSOS PROPIOS
S/. 400.00
TOTAL
S/. 400.00
S/. 7,700.00
NIVEL SECUNDARIA
Comit de Evaluacin, Consejo Acadmico, CONEI Comit de Tutora y Orientacin Educativa Comit del DESNA Comit de Municipio Escolar Comit Ambiental-PIN "RECICLAJE EN LA II.EE." Comit de Movilizacin de los Aprendizajes Comit por la Movilizacin de la Comprensin Lectora
S/. 1,000.00 S/. S/. S/. S/. S/. 200.00 200.00 200.00 300.00 500.00
S/. 1,000.00 S/. S/. S/. S/. S/. 200.00 200.00 200.00 600.00 900.00
S/. 50.00
S/. 50.00
Comit de Brigadieres y Policias Escolares Comit de Escuela para Padres Comit de Recursos Educativos Comit de Plan de visita de Estudios y Excursiones Comit de gestin de recursos econmicos para actividades interna del nivel secundaria Comit de Inventario Comit de Sociales Comit de Implementacin de ambientes Comit del PIN "Frente a problemas, aprendizajes significativos" Comit de los das festivos (da de la madre, padre, maestro, aniversario, juventud) Comit del Programa de Recuperacin Acadmica Comit del Aula de Innovacin Pedaggica
S/. 200.00
S/. 150.00 S/. 400.00 S/. 100.00 S/. 20.00 S/. 200.00 S/. 50.00 S/. 50.00 S/. 300.00
S/. 150.00 S/. 600.00 S/. 100.00 S/. 20.00 S/. 200.00 S/. 50.00 S/. 50.00 S/. 300.00 S/. 1,500.00 S/. 800.00 S/. 300.00
S/. 500.00
S/. 500.00
S/ 3,000.00
S/. 10,220.00
S/. 17,920.00
VIII.
MONITOREO Y EVALUACIN
MONITOREO
Es el proceso que permite brindar apoyo y asesoramiento al personal docente y administrativo para un mejor desempeo de sus labores y sugerir la mejor forma de superar las dificultades que pudieran identificarse. En la Etapa de monitoreo se har uso de indicadores para la medicin de variables consideradas en cada una de las reas, como: eficiencia en el servicio educativo, asistencia y permanencia de alumnas y personal, produccin de materiales, porcentaje de aprobados y desaprobados, reuniones de inter aprendizaje, frecuencia de la evaluacin, frecuencia de las charlas, frecuencia de las campaas programadas, mejoramiento y conservacin de la infraestructura, entre otros.
EVALUACIN
De objetivos y metas: Se realizar mediante la verificacin del logro de objetivos y metas especificadas en cada rea o comit. De los proyectos y actividades: SE har mediante el control y seguimiento de los planificado en cada proyecto, unidad. De la eficiencia interna de la Institucin Educativa: Se har mediante el control estadstico de las diversas variables (aprobados, desaprobados, retirados, inasistentes en el caso de las alumnas y productividad, asistencia, licencias, permisos, tardanzas, etc en el caso del personal). As mismo se tomarn las pruebas por unidad para conocer el logro de los aprendizajes de las estudiantes y la eficiencia del personal.
CELEBRACIN Da de la Educacin Inicial Semana Patritica Da de la Educacin Fsica y el Deporte Semana del Nio
FECHAS 25/05/2011
RESONSABLES Profesores del Nivel Inicial Profesores de 1, 3 y 6 grado de primaria Profesores del rea de Educacin Fsica Profesores de 2, 4 y 5 grado de primaria
27/07/2011
07/10/2011
18/11/2011