Taller N 1: Evaluacin educacional. Determinar V o F segn corresponda; justifique las falsas.

1) ______ En educacin NO existen medios para evaluar lo aprendido.

2) ______ Conocemos los procedimientos de evaluacin, clasificados en dos categoras.

3) ______ Los tipos de preguntas en las pruebas pueden ser de tipo abiertas y cerradas.

4) ______ En los tems de seleccin mltiple, estos nos permiten evaluar aprendizajes de tipo declarativo.

5) ______ Entre las pruebas escritas, la modalidad de respuestas abiertas nos permite crear tems de seleccin mltiples, verdaderos o falsas y preguntas de completacin.

6) ______ Entre mtodos de pruebas orales contamos con disertaciones y o exposiciones.

7) ______ Entre procedimientos de evaluacin, se conocen los tems de verdadero y falso, tems de ordenamiento, como instrumento de evaluacin

8) ______ En el tipo de comprensin lectora inferencial, lo que deseamos saber est directamente expresado en el cuento.

9) ______ Entre los enunciados declarativos destacamos el tem de verdadero y falso.

10) ______ Los tems de V o F, son procedimientos de evaluacin.

11) ______ Al realizar preguntas de V o F debemos explayarnos tanto, para llevar al alumno a tomar una decisin final.

12) ______ Evaluamos para emitir juicios de valor.

13) ______ Usamos el tipo de evaluacin cuantitativo para evaluar grandes grupos y la informacin requerida este ms rpida.

14) ______ La finalidad nica de la evaluacin es que los alumnos puedan mejorar sus calificaciones en el tiempo.

15) ______ La evaluacin sumativa es la que realizamos al inicio del proceso educativo para verificar resultados de aos o niveles anteriores.