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Centro Socio Cultural Santa

Rosa

Pre Universitario
Prof: Eder Yosimar ANCCO RIOS
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
Trigonometra 1
Boletin N01
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
Trigonometra 2
8
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
TEMA: SISTEMA DE MEDIDA ANGULAR
ANGULO TRIGONOMTRICO
Es una figura generada por la rotacin de un rayo, alrededor de un punto
fijo llamado vrtice, desde una posicin inicial hasta una posicin final.
1. Convencin
ngulos Positivos
Si el rayo gira en sentido
antihorario.
ngulos Negativos
Si el rayo gira en sentido
horario.
Ejemplo
Ntese en las figuras
es un ngulo trigonomtrico
de medida positiva.
x es un ngulo trigonomtrico
de medida negativa.
Se cumple . x = - .
Trigonometra 3
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
1. ngulo Nulo
Si el rayo no gira, la medida del ngulo ser cero.
2. ngulo de una Vuelta
Se genera por la rotacin completa del rayo, es decir su lado final
coincide con su lado inicial por primera vez.
3. Magnitud de un ngulo
Los ngulos trigonomtricos pueden ser de cualquier magnitud, ya que
su rayo puede girar infinitas vueltas, en cualquiera de los sentidos.
As por ejemplo de la figura 1, el ngulo trigonomtrico mide 3
vueltas, en la figura 2 el ngulo trigonomtrico mide 2 vueltas.
Fig N 1
Fig N 2
Trigonometra 4
9 10
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MEDICIN DE NGULOS
As como para medir segmentos se requiere de una unidad de longitud
determinada (metros, pulgadas, etc.), para medir ngulos se necesita de
otro ngulo como unidad de medicin.
1. Sistema Sexagesimal (Ingls)
Su unidad angular es el grado sexagesimal (1); el cual es equivalente
a la 360 ava parte del ngulo de una vuelta.
360
1
1
v

. 1v = 360 .
Equivalencias
1 = 60 1 = 60 1 = 3600
2. Sistema Centesimal (Francs)
Su unidad angular es el grado centesimal (1
g
); el cual es equivalente a
la 400 ava parte del ngulo de una vuelta
400
1
1
v
g

. 1v = 400
g
.
Equivalencias
1
g
= 100
m
1
m
= 100
s
1
g
= 10000
s
Trigonometra 5
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3. Sistema Radial o Circular (Internacional)
Su unidad es el radin; el cual es un ngulo central que subtiende un
arco de longitud equivalente al radio de la circunferencia respectiva
. mngulo A0B = 1 rad .
2
1
1
v
rad
. 1v = 2 rad . 6,2832 rad
OBSERVACIONES:
COMO: = 3.141592653........ ENTONCES:
2 3 10
7
22
1416 , 3 .
CONVERSIN DE SISTEMAS
1. Factor de Conversin
Es un cociente conveniente de dos magnitudes angulares
equivalentes.
Magnitudes Angulares equivalente:
1 vuelta : 1 v . 360 = 400
g
= 2rad .
Llano : 1/2 v . 180 = 200
g
= 1rad .
Para grados centesimales
y sexagesimales : . 9 = 10
g
.
Recto : 1/4 v 90 = 100
g
= /2 rad
NTESE QUE:
PARA CONVERTIR UN NGULO DE UN SISTEMA A OTRO,
Trigonometra 6
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MULTIPLICAREMOS POR EL FACTOR DE CONVERSIN
Ejemplos
1. Convertir a radianes la siguiente magnitud angular: = 12
Resolucin
Magnitud Equivalente Factor de Conversin
rad = 180
180
rad
rad
rad
15 180
12


2. Convertir a radianes la siguiente magnitud angular: = 15
g
Resolucin
Magnitud Equivalente Factor de Conversin
rad = 200
g
g
rad
200

rad
rad
g
g
40
3
200
15


3. Convertir a sexagesimales la siguiente magnitud angular: = 24
g
Resolucin
Equivalencia Factor de Conversin
9 = 10
g
g
10
9
6 , 21
5
108
10
9
. 24
g
g

Trigonometra 7
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4. Hallar:
g m
g
E
5
9
1
1
' 1
1
+ +
Resolucin
Recordando: 1 = 60
1
g
= 100
m
9 = 10
g
Reemplazando en:
g
g
m
m
E
5
10
1
100
' 1
' 60
+ +
.E. = 60 + 100 + 2 = .162.
5. Hallar: a + b, sabiendo que:
'
8
b a rad

Resolucin
Equivalencia: rad = 180
' '


rad

. rad

conversion
de Factor
30 22 30 22
2
1
22
2
1 44
2
45
8
180 180
8
+ +
+


Luego:
' 30 22
8
rad

Comparando: a = 22
b = 30
.a + b = 52.
Trigonometra 8
12
13 14
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6. Convertir a sexagesimales y radianes la siguiente magnitud
angular: = 16
g
Resolucin
A) 16
g
sexagesimales ()
. Factor de Conversin =
g
10
9
.
Luego: 4 , 14
5
72
10
144
10
9
. 16
g
g

B) 16
g
radianes
. Factor de Conversin =
g
rad
200

.
Luego: rad
rad rad
g
g
25
2
200
. 16
200
. 16


FRMULA GENERAL DE CONVERSIN
Sean S, C y R los nmeros que representan la medida de un ngulo en los
sistemas sexagesimal, centesimal y radial respectivamente, luego hallamos
la relacin que existe entre dichos nmeros.
De la fig. S = C
g
= Rrad (*)
Adems: 180 = 200
g
= rad (**)
Dividiendo (*) entre (**) tenemos:
Trigonometra 9
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.

R C S

200 180
. Frmula o Relacin de Conversin
Frmulas particulares
.
10 9
C S

. .

R S

180
. .

R C

200
.
Ejemplos
1. Convertir
5

rad a grados sexagesimales


Resolucin

R S

180

5 /
180

S
S = 36
.
36
5
rad

.
2. Convertir 60
g
a radianes
Resolucin

R C

200

200
60

10
3
R
.
rad
g
10
3
60

.
3. Convertir 27 a grados sexagesimales
Resolucin
10 9
C S


10 9
27 C

C = 30
Trigonometra 10
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.27 = 30
g
.
4. Seis veces el nmero de grados sexagesimales de un ngulo sumado a
dos veces el nmero de sus grados centesimales es 222 Hallar el
nmero de radianes de dicho ngulo?
Resolucin
Si S, C y R son los nmeros que representan las medidas del ngulo en
grados sexagesimales, en grados centesimales y en radianes
respectivamente; del enunciado afirmamos.
6S + 2C = 222 .......... (1)
Sabemos:

'


?
200
180
200 180
K R
K C
K S
K
R C S


Reemplazando en (1)
6(180K) + 2(200K) = 222
1480K = 222

20
3
K
.
20
3
K R .
5. Un ngulo positivo mide S C
g
, calcular el valor simplificado de:
4 3
8 +

S C
S C
S C
S C
P
Resolucin
K
C S

10 9

'

K C
K S
10
9
Trigonometra 11
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Calculamos en forma
particular
19
19
9 10
9 10

+
K
K
K K
K K
S C
S C
Reemplazando en P
4 3
27
8 19 19

+ P
4
3 19 P
4
16 P
.P =2.
PROBLEMAS
1. Del grfico
Se cumple:
A) = 180 B) =
C) + = 90 D) = 180
E) = 90
2. Si: es la octava parte del
ngulo de una vuelta; calcular
k del grfico.
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
3. Convertir 117 a grados
centesimales y radianes.
A) 130
g
y
rad

,
_

10
13
B) 105,3
g
y
rad

,
_

20
13
C) 105,3
g
y
rad

,
_

10
13
D) 130
g
y
rad

,
_

20
13
E) 65
g
y
rad

,
_

20
13
4. Convertir 240
g
a grados
sexagesimales y radianes.
A) 261 y rad
5
6
B) 261 y rad
6
5
C) 216 y rad
5
6
Trigonometra 12
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D) 216 y
rad
6
5
E) 216 y
rad
5
12
5. Convertir
rad

,
_

5
8
a grados
sexagesimales y centesimales
A) 288 y 320
g
B) 320 y 288
g
C) 282 y 328
g
D) 230 y 288
g
E) 288 y 230
g
6. Los nmeros S y C
representan la medida de un
ngulo en grados
sexagesimales y centesimales
respectivamente y estn
relacionados de la siguiente
manera:
S = 6n + 9; C = 8n 6
Hallar el nmero de radianes
(R) de dicho ngulo.
7. Un ngulo es tal que los
nmeros que indican su medida
en grados sexagesimales (S),
grados centesimales (C) y
radianes (R) respectivamente
cumplen con la condicin:
1
200 190 180

+
+

+
+


C R S C R S
Hallar la medida de dicho
ngulo en radianes:
A) rad
B)
rad
20

C)
rad
2

D)
rad
40

E) 2rad
8. La diferencia de las inversas
de los nmeros de grados
sexagesimales y centesimales
correspondientes a la medida
de un ngulo, es igual al doble
del nmero de radianes de su
medida entre 81. Luego dicha
Trigonometra 13
22
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A)
20
3
B)
20
9
C)
20

D)
10
9
E)
9
10
medida en el sistema
centesimal es:
A) 27
g
B) 30
g
C) 54
g
D) 60
g
E) 90
g
Trigonometra 14
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9. Los ngulos internos de un
tringulo miden:
27;
rad
4
3
y
g
x

,
_

5
Hallar x
A) 0,25 B) 0,50 C) 1
D) 2 E) 4
10. Sean los ngulos
complementarios de medidas:
= (10x)
g
y =
rad
x

,
_

30

Luego uno de ellos es:


A) 45 B) 63 C) 36
D) 60 E) 40
11. Calcular la medida del menor
de dos ngulos suplementarios,
sabiendo que su diferencia es
0,1 rad.
A) 20
g
B) 110
g
C) 180
g
D) 220
g
E) 90
g
12. Convertir 3224 al sistema
centesimal
A) 28
g
B) 30
g
C) 32
g
D) 34
g
E) 36
g
13. Si:
rad
25

< > xy; calcular:


x y
A) 5 B) 7 C) 5
D) 12 E) 19
14. Se ha medido un ngulo en
grados centesimales y
sexagesimales; la diferencia
de los nmeros que
representan dichas medidas
es 3,2. Indicar la medida de
dicho ngulo en el sistema
circular.
A) rad
5
16
B) rad
5
8
C) rad
125

D) rad
25
2
E) rad
25
4
15. Un ngulos positivo mide S
C
g
. Hallar
10
C de la igualdad:
S
C
= C
S
A)
9
10
B)
10
9
C) 9
D) 10 E) 1
Trigonometra 15
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TEMA: RAZONES TRIGONOMTRICAS
DE NGULOS AGUDOS
RAZN TRIGONOMTRICA
Son aquellos nmeros que resultan de dividir dos lados de un tringulo
rectngulo.
Teorema de Pitgoras
La suma de los cuadrados de los catetos es igual al cuadrado de la
hipotenusa
. a
2
+ b
2
= c
2
.
Teorema
Los ngulos agudos de un tringulo rectngulo son complementarios
. A + B = 90 .
Trigonometra 16
42
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DEFINICIN DE LAS RAZONES TRIGONOMTRICAS PARA UN
NGULO AGUDO
Dado el tringulo ABC, recto en C, segn la fig. 1, se establecen las
siguientes definiciones:
sen =
Hipotenusa
Opuesto Cateto
=
c
a
cos =
Hipotenusa
Adyacente Cateto
=
c
b
tg =
Adyacente Cateto
Opuesto Cateto
=
b
a
ctg =
Opuesto Cateto
Adyacente Cateto
=
a
b
sec =
Adyacente Cateto
Hipotenusa
=
b
c
csc =
Opuesto Cateto
Hipotenusa
=
a
c
Fig. N1
Ejemplos
Trigonometra 17
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1. Dado el tringulo ABC (C = 90), se sabe que la suma de catetos es
igual K veces la hipotenusa. Calcular la suma de los senos de los
ngulos agudos del tringulo.
Resolucin
Ntese que en el enunciado del problema tenemos:
.a + b = k . c.
Nos piden calcular
Sen + Sen =
c
b
c
a
+
=
c
b a +
Luego: .Sen + Sen. =
c
c k .
= .K.
2. Los tres lados de un tringulo rectngulo se hallan en progresin
aritmtica, hallar la tangente del mayor ngulo agudo de dicho
tringulo.
Resolucin
Ntese que en el enunciado, los lados del tringulo estn en progresin
aritmtica, de razn r asumamos entonces:
Cateto Menor = x r
Cateto mayor = x
Hipotenusa = x + r
Teorema de Pitgoras
(x r)
2
+ x
2
= (x + r)
2
x
2
2xr + r
2
+ x
2
= x
2
+ 2xr + r
2
x
2
2xr = 2xr
x
2
= 4xr
x = 4r
Trigonometra 18
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IMPORTANTE:
A MAYOR CATETO MAYOR NGULO AGUDO, LUEGO REEMPLAZANDO EN
LA FIG A, TENEMOS:
Nos piden calcular: tg =
r
r
3
4
= .
3
4
.
3. Calcular el cateto de un tringulo rectngulo de 330 m de permetro,
si la tangente de uno de sus ngulos agudos es 2,4
Resolucin
1 Sea un ngulo agudo del tringulo que cumple con la condicin:
Tg = 2,4 =
5
12
10
24

- Ubicamos en un tringulo rectngulo,
cuya relacin de catetos guardan relacin de 12 a 5.
- La hipotenusa se calcula por Pitgoras
Tringulo Rectngulo Particular

Tringulo Rectngulo General
Trigonometra 19
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2 El permetro del tringulo rectngulo es:
Segn la figura. 5K + 12K + 13K = 30K
Segn el dato del enunciado = 330m
Luego 30K = 330
K = 11
3 La pregunta es calcular la longitud del menor cateto, es decir:
Cateto = 5K
= 5 . 11 m
= .55 m.
PROPIEDADES DE LAS RAZONES TRIGONOMTRICAS
1. Razones Trigonomtricas Recprocas
Al comparar las seis razones trigonomtricas de un mismo ngulo
agudo, notamos que tres pares de ellas al multiplicarse nos producen la
unidad.
Las parejas de razones trigonomtricas recprocas son entonces:
Seno y Cosecante : .Sen . Csc = 1.
Coseno y Secante : .Cos . Sec = 1. Ntese: ngulos iguales
Tangente y Cotangente : .Tg . Ctg = 1.
Ejemplos
1. Indicar la verdad de las siguientes proposiciones:
I. Sen20 . Csc10 = 1
II. Tg35 . Ctg50 = 1
III. Cos40 . Sec40 = 1
Trigonometra 20
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Resolucin
Ntese en las parejas de razones trigonomtricas recprocas el
producto es 1, siempre que sean ngulos iguales.
Luego: Sen20 . Csc10 = 1: Sus ngulos NO son iguales
Tg30 . Ctg50 = 1: Sus ngulos NO son iguales
Cos40 . Sec40 = 1: Sus ngulos SI son iguales
.I) F II) F III) V.
2. Resolver x agudo que verifique:
Resolucin
Ntese que en la ecuacin intervienen, razones trigonomtricas
recprocas, luego los ngulos son iguales.
Tg(3x+ 10 + ) = Ctg(x + 70 + ) = 1
3x + 10 + = x + 70
2x = 60
.x = 30.
3. Se sabe: sen . cos .tg + ctg + sec =
7
3
Calcular: E = cos . tg . ctg . sec . csc
Resolucin
Recordar: cos . sec = 1
tg . ctg = 1
sec . csc = 1
Luego; reemplazando en la condicin del problema:
Trigonometra 21
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7
3
sec . . . cos .
" 1 "


ctg tg sen
sen =
7
3
............... (1)
Nos piden calcular:
csc . sec . . . cos
" 1 "

ctg tg E
E= csc =
sen
1
, pero de (I) tenemos: sen =
7
3
.E =
3
7
.
2. Razones Trigonomtricas de ngulos Complementarios
Al comparar las seis razones trigonomtricas de ngulos agudos,
notamos que tres pares de ellas producen el mismo nmero, siempre
que su ngulo sean complementarios.
OBSERVACIN:
UNA RAZN TRIGONOMTRICA DE UN NGULO ES IGUAL A LA CORAZN
DEL NGULO COMPLEMENTARIO:
RAZN CORAZN
SENO COSENO
TANGENTE COTANGENTE
SECANTE COSECANTE
Dado . + = 90. entonces se verifica:
sen = cos
tg = ctg Ntese: ngulos que suman 90
sec = csc
Trigonometra 22
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As por ejemplo:
A)
B)
C)
Ejemplos:
1. Indicar el valor de verdad segn las proposiciones
I. Sen80 = Cos20
II. Tg45 = Ctg45
III. Sec(80 - x) = Csc (10 + x)
Resolucin
Ntese que dado una funcin y cofuncin sern iguales al evaluar
que sus ngulos sean iguales:
I.
II.
III.
Trigonometra 23
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2. Resolver el menor valor positivo de x verifique:
Sen5x = Cosx
Resolucin
Dada la ecuacin sen5x = cosx; luego los ngulos deben sumar 90,
entonces:
5x + x = 90
6x = 90
.x = 15.
3. Resolver x el menor positivo que verifique:
Sen3x Cosy = 0
Tg2y Ctg30 1 = 0
Resolucin
Ntese que el sistema planteado es equivalente a:
Sen3x = Cosy 3x + y = 90 (R.T. complementarios)
Tg2y . Ctg30 = 1 2y = 30 (R.T. recprocas)
.y = 15.
De la segunda igualdad:
Reemplazando en la primera igualdad:
3x + 15 = 90
3x = 75
.x = 25.
Trigonometra 24
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4. Se saque que x e y son ngulos complementarios, adems:
Senx = 2t + 3
Cosy = 3t + 4,1
Hallar Tgx
Resolucin
Dado: x + y = 90 Senx = Cosy
Reemplazando 2t + 3 = 2t + 4,1
1,1 = t
Conocido t calculamos Senx = 2(1,1) + 3
Senx = 0,8
Senx =
5
4
.................. (I)
OBSERVACIN:
CONOCIDA UNA RAZN TRIGONOMTRICA, LUEGO HALLAREMOS LAS
RESTANTES; GRAFICANDO LA CONDICIN (I) EN UN TRINGULO
RECTNGULO, TENEMOS:
.Tgx. =
Adyacente Cateto
Opuesto Cateto
= .
3
4
.
Trigonometra 25
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RAZONES TRIGONOMTRICAS EN NGULOS NOTABLES
1. Tringulos Rectngulos Notables Exactos
30 y 60

45 y 45

2. Tringulos Rectngulos Notables Aproximados
37 y 53

Trigonometra 26
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16 y 74

TABLA DE LAS RAZONES TRIGONOMTRICAS DE NGULOS
NOTABLES

R.T.
30 60 45 37 53 16 74
Sen 1/2 2 / 3 2 / 2 3/5 4/5 7/25 24/25
Cos 2 / 3 2 / 2 4/5 3/5 24/25 7/25
Tg 3 / 3 3 1 3/4 4/3 7/24 24/7
Ctg 3 3 / 3 1 4/3 3/4 24/7 7/24
Sec 3 / 3 2 2 2 5/4 5/3 25/24 25/7
Csc 2 3 / 3 2 2 5/3 5/4 25/7 25/24
Ejemplos:
1. Calcular
45 sec . 2 37 cos . 10
60 . 3 30 .
+
+ 4

tg sen
F
Resolucin
Segn la tabla mostrada
Trigonometra 27
52
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2 . 2
5
4
. 10
3 . 3
2
1
. 4
+
+
F
10
5
2 8
3 2

+
+
F
.
2
1
F .
2. Sea
( )

,
_

,
_




2
9
cot 6 sec . 3 tg
2
9
csc . 6 cos . 3 sen
F
Para evaluar: = 10
Resolucin
Reemplazando = 10 en F(), tenemos:
( )
45 cot 60 sec . 30 tg
45 csc . 60 cos . 30 sen
10 F
Reemplazando sus valores notables tenemos
( )
1 . 2 .
3
3
2 .
2
1
.
2
1
10 F
( )
3 8
2 3
3
3 2
4
2
10 F
Racionalizando . ( )
8
6
10 F .
Trigonometra 28
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3. Si ABCD es un cuadrado calcular tg
Resolucin
Cuando no est en un tringulo rectngulo: Luego, efectuaremos
trazos de modo que y 53 estn en un tringulo rectngulo.
De la figura:
T.R. PMD: Notable de 37 y 53.
Luego suponemos que DP = 5k
Como: DP = BC = 5K
Luego el lado del cuadrado mide 5K
Sumando .PH + MD = AD.
PH + 3K = 5K
PH = 2K
Sumando .PM + HB = AB.
4K + HB = 5K
HB = K
Finalmente: .tg. =
K
K
HB
PH 2

= .2.
Trigonometra 29
54
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
Ejemplo
En la figura mostrada 0 es el centro del cuadrante A0B; hallar
ctg
Resolucin
Construimos un tringulo rectngulo OPH.
Luego aplicando teorema de Pitgoras
3 2 x
En la figura inicial trazamos QE PH
3 3 2 PE
2 QE
.ctg. =
QE
PE
= .
2
3 3 2
.
Trigonometra 30
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
PROBLEMAS
1. Si: sen =
5
5
y 0< < 90
Calcular: J = sec - tg
A)
2
5 3
B) 2 5 +
C)
2
1
D)
2
5
E)
2
1 5 +
2. En un tringulo rectngulo ABC
(recto en C) Reducir:
E = (senA+cosA)
2
+(cosBSenB)
2
A) 1 B) 2 C) 4
D) a E) b
3. El lado mayor de un tringulo
rectngulo ABC mide 52 cm y
TgC = 2,4. Calcular el
permetro y rea de dicha
regin triangular
A) 240 cm y 480 cm
2
B) 120 cm y 240 cm
2
C) 210 cm y 480 cm
2
D) 120 cm y 480 cm
2
E) 240 cm y 960 cm
2
4. A partir de la figura
mostrada, calcular:
U = tg + tg
A) 3 4 B) 6 C) 12
D) 18 E) 24
5. Del grfico calcular:
( )
( ) +
+

ctg
tg
M
A) 2
B)
2
1 C) 1
D) 4
E)
4
1
Trigonometra 31
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
6. Del grfico:
Calcular:
2

Tg

A)
80
9
B)
20
9
C)
9
20
D)
4
5
E)
5
4
7. Resolver el siguiente sistema
de ecuaciones, si , y
son ngulos agudos:
Sen( ) = Cos70
Sec( ) = Csc50
Tg( +) = Ctg10
Luego uno de ellos ser:
A) 20 B) 30 C) 40
8. Hallar la medida del ngulo
agudo x en:
sen4x . tg3x . cos2x . csc4x .
ctg3x . sec(30x) = 1
A) 5 B) 10 C) 20
D) 30 E) 60
9. Calcular:
( )
54 tg . 36 tg
18 csc . 72 cos . 16 18 sen . 9
H
+

A) 7 B) 5 C) 49
D) 25 E) 5
10. Calcular:
53 ctg . 37 ctg . 50 cos . 50 sen
4
sec . 4
6
csc .
3
tg . 3
A
g 3 g 3
2 4

+

A)
8
5

B)
40
1

C) 40
Trigonometra 32
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
D) 60 E) 80
D)
40
1
E) 40
11. Del grfico mostrado. Calcular:
x y.
A) 1 B) 6 C) 3
D) 4 E) 5
12. En el tringulo rectngulo ABC,
si: AD = 2CD; calcular ctg
2

13. De la figura.
Hallar: P = 2ctg ctg
A) 0 B) 4/3 C) 4/3
D) 3/4 E) 3/4
14. Hallar Sen, si A0B es un
cuadrante en el grfico
adjunto.
Trigonometra 33
NADIE DEBE AVERGONZARSE
POR PREGUNTAR LO QUE NO
SABE
Mxima Oriental
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
A) 3 2 B) 6
C)
6
3
D) 12
E)
12
1
A) 2
B)
2
2
C) 1+
2
D)
2 1
E) 1 2
15. Determinar
tg
en el
grfico mostrado
A)
4
3 3
B)
3
3 4
C)
9
3 4
D)
4
3 9
E)
3
3 2
4
ESTUDIO DEL TRINGULO PITAGRICO
Trigonometra 34
61
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
Todo tringulo pitagrico tiene sus lados
expresados por nmeros enteros positivos.
Dichos lados tiene la siguiente forma:
Siendo: m y n nmeros enteros positivos.
Adems . m > n .
OBSERVACIN:
SI ELEGIMOS VALORES DE M Y N (NMEROS PRIMOS ENTEROS ENTRE
S) TAL QUE (M + N) RESULTE UN NMERO IMPAR, SE OBTIENEN
TRINGULOS PITAGRICOS CUYAS MEDIDAS DE SUS LADOS TAMBIN
SON NMEROS PRIMOS ENTRE S.
EJEMPLO: CUANDO: M = 5 Y N = 2 EJEMPLO: CUANDO: M = 8 Y N = 3
OBSERVACIN:
CUANDO LOS VALORES DE M Y N (NO SON PRIMOS ENTRE S) O CUYA
SUMA DE M Y N SEA UN NMERO PAR SE OBTIENE TRINGULOS
PITAGRICOS CUYAS MEDIDAS DE SUS LADOS EST EXPRESADA POR
NMEROS QUE TIENEN UN DIVISOR COMN.
EJEMPLO: CUANDO: M = 4 Y N = 2 EJEMPLO: CUANDO: M = 7 Y N = 3
Trigonometra 35
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
CASO PARTICULAR:
CUANDO SE TIENE DOS NMEROS ENTEROS (M Y N), PERO CONSECUTIVOS,
ENTONCES SE CUMPLIR:
2
1 +

k
m Y
2
1

k
n ; SIENDO: K = # IMPAR.
LUEGO:
EJEMPLO: CUANDO: K = 5
EJEMPLO: CUANDO: K = 11
Trigonometra 36
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
TEMA: RESOLUCIN DE TRINGULOS RECTNGULOS
Resolver un tringulo oblicungulo, implica determinar sus elementos
bsicos (tres ngulos y tres lados).
En el caso de un tringulo rectngulo ya se conoce uno de los tres
ngulos (90), por lo que faltarn conocer 5 elementos, los tres
elementos y los dos ngulos agudos. Entonces para resolver un
tringulo rectngulo, debemos conocer dos lados o un lado y un ngulo
agudo.
En el caso de conocer dos lados, bastar aplicar el Teorema de
Pitgoras.
El caso que ms detallaremos ser cuando en un tringulo rectngulo
se conozcan un lado y un ngulo agudo.
Ejemplo:
De la figura siguiente:
Datos: , m
Incgnitas: x; y
sen
m
y

y = m sen
cos
m
x
x = m cos
Anlogamente:
Trigonometra 37
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
PROBLEMAS
Trigonometra 38
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
1. En el paralelogramo mostrado,
calcular x, si se conocen a
b y
A) a.sen B) a.cos C) b.sen
D) b.cos E) bsec
2. Calcular x en funcin de L y
en la figura mostrada a
continuacin
A) L.sen B) 2L.sen C) L.cos
D) 2.Lcos E) L.csc
3. Calcular x en funcin de
en la siguiente figura
A) 4cos 3sen
B) 4sen - 3cos
C) 3sen - 4 cos
D) 3cos - 4 sen
E) 4cosa + 3sen
4. Hallar tg del grfico
mostrado en funcin de y 0
y
A)
5
5 3
B)
8
1
C)
11
3
D) 8
E)
3
11
Trigonometra 39
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
5. En el grfico, si a = 2b; hallar
la medida de
A) 60 B) 53 C) 45
D) 37 E) 30
6. Calcular

sec
cos
del grfico
mostrado.
A)
3
5
B)
5
3
C)
4
5
D)
5
4
E)
4
3
7. Hallar la suma de longitudes
de los catetos del tringulo
rectngulo ABC en funcin de
R y
A) R(cos + sen)
B) Rcos +sen
C) R(sec + csc)
D) Rsec + csc
E) R(tg + ctg)
8. Hallar ctg + tg de la
figura mostrada a
continuacin
A) 5
B)
5
1
C) 1
D) 10
E)
10
1
Trigonometra 40
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
9. De la siguiente figura hallar:
W = tg - ctg
A) 1 B) 2 C) 31
D) 2 E) 0
10. Hallar x en funcin de a,
y
A) a.
cos.cos
B) a.
cos.sen
C) a.
sen.sen
D) a.
sen.cos
11. Hallar x del grfico
mostrado en funcin de
z y
A) z . tg . sen
B) z tg . csc
C) z . ctg . sen
D) z . tg . sec
E) z . ctg . csc
12. Calcular x de la figura
mostrada, si se conocen
b, y
A) b . tg . sen
B) b . ctg . cos
C) b . ctg . csc
D) b . tg . cos
E) b . tg . sec
Trigonometra 41
LA INGRATITUD ES LA AMNESIA
DEL CORAZN
G. Betancourt
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
E) a
sec.csc
13. Calcular el rea de la regin
sombreada
A) 1,5 m
2
B) 8 m
2
C) 9,5 m
2
D) 11 m
2
E) 12,5m
2
Trigonometra 42
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
TEMA: NGULOS VERTICALES
INTRODUCCIN
Debido a que en nuestra vida cotidiana indicamos la posicin de los
objetos dando referencias que nos permitan la mayor precisin para
ubicarlos, en el presente tema definiremos en un mismo plano al
observador y al objeto en observacin. As como tambin ngulos que nos
permitan visualizar determinado punto del objeto en consideracin.
A continuacin enunciaremos algunos puntos que consideramos
importantes para el desarrollo del tema:
Lnea Vertical: Vertical de un lugar es la lnea que coincide con la
direccin que marca la plomada.
Lnea Horizontal: Se denomina as a toda aquella lnea perpendicular a la
vertical.
Plano Vertical: es el que contiene a toda la lnea vertical.
Lnea Visual: Llamada tambin lnea de mira, es aquella lnea recta
imaginaria que une el ojo del observador con el objeto a observarse.
NGULOS VERTICALES
Son aquellos ngulos contenidos en un plano vertical formados por la
lnea de mira (o visual) y la lnea horizontal. Que parten de la vista del
observador.
Trigonometra 43
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
Los ngulos verticales pueden ser:
ngulos de Elevacin
Es el ngulo formado por la lnea horizontal y la lnea de mira cuando
el objeto se encuentra por encima de la lnea horizontal.
: ngulo de observacin
ngulos de Depresin
Es aquel ngulo formado por la lnea horizontal y la lnea de mira
cuando el objeto se encuentra por debajo de la lnea horizontal.
: ngulo de depresin
OBSERVACIN:
AL NGULO FORMADO POR DOS LNEAS DE MIRA SE DENOMINA NGULO
DE OBSERVACIN O DE VISIBILIDAD.
Trigonometra 44
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
: NGULO DE OBSERVACIN
PROBLEMAS
Trigonometra 45
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
1. Una persona observa la
azotea de un edificio con un
ngulo de elevacin de 60
luego de alejarse 30m
observa nuevamente con un
ngulo de elevacin de 30.
Hallar la altura del edificio.
A)
m 3 10
B)
m 3 25
C) 30
D)
m 3 15
E) 20
2. Un nio de estatura 1m
observa los ojos de una
seorita de estatura m 2
con un ngulo de elevacin
. Hallar la distancia que los
separa sabiendo que: ctg =
1 2 +
A) 1m B) 1,5m C) 2m
D) 2,5m E) 3m
3. Desde un punto en el suelo
se observa la parte
superior de una estatua con
un ngulo de elevacin de
45 y a la parte superior de
su pedestal con un ngulo
de elevacin de 37. Si la
altura del pedestal es de
3m, hallar la altura de la
estatua.
A) 2m B) 1,5m C) 1m
D) 3m E) 3,5m
4. Desde un punto ubicado en
la parte superior de un
faro a 15m sobre el nivel
del mar, se observa a dos
barcos que se encuentran
colineales con ngulos de
depresin y
respectivamente.
Si: ctg ctg = 7, hallar
la distancia entre dichos
barcos
A) 100m B) 205m C) 105m
D) 50m E) 310m
Trigonometra 46
Centro Socio Cultural Santa Rosa Pre - U
5. En la parte superior de un
edificio se encuentra una
bandera, a 5m de distancia del
edificio se observa la parte
inferior y superior del asta de
la bandera con ngulos de
elevacin y
respectivamente. Hallar la
altura del asta si: tg = 1,4 y
tg = 1,7m
A) 2m B) 1,5m C) 00,5m
D) 2,5m E) 3m
6. Desde las azoteas de dos
edificios de 18 y 12m de
altura, se observa un punto en
el suelo entre ambos edificios
con ngulos de depresin de
37 y 45 respectivamente.
Calcular la distancia entre
ambos edificios.
A) 12m B) 11m C) 36m
D) 24m E) 31m
7. A 90m de una torre, se
observa su parte ms alta con
un ngulo de elevacin y si
nos alejamos 40 m el ngulo de
elevacin es el complemento
de . Calcular tg
A) 2/3 B) 0,3 C) 0,1
D) 1/3 E) 1/5
8. Una persona de estatura 1,8m
observa la parte superior de
un poste con un ngulo de
elevacin . Si la distancia
se reduce a la quinta parte, la
elevacin angular se duplica.
Hallar 5tg
A) 5 B) 10 C) 15
D) 2 E) 5
Trigonometra 47