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UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS.

CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORA.


LATACUNGA, COTOPAXI, ECUADOR

UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI


INGENIERA EN CONTABILIDAD Y AUDITORA
AUDITORA BSICA. APELLIDOS Y NOMBRES: BALSECA BALSECA JESSICA SILVANA CANDELEJO QUISHPE EDISON FABIN IZA PUCO NANCY GUILLERMINA LASLUISA CABASCANGO MAYRA ELIZABETH SHINGON SAQUINGA EDWIN RAMIRO PERIODO ACADMICO: MARZO- JULIO 2013

UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI UNIDAD ACDEMICA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS CICLO MARZO - JULIO 2013 CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORA

CURSO: QUINTO PARALELO: A JORNADA MATUTINA

PRIMER CICLO EJE DE FORMACION TA COD ASIGNATURA ICOA101


CBC ADMINISTRACIN I

SEGUNDO CICLO Cr C TA Pr COD ASIGNATURA ICOA201 Cr C TA Pr

TERCER CICLO COD ASIGNATURA ICOA301 Cr C TA Pr

CUARTO CICLO COD ASIGNATURA ICOA401 Cr C TA Pr

QUINTO CICLO COD ASIGNATURA ICOA501 Cr C TA Pr

SEXTO CICLO COD ASIGNATURA ICOA601


CBC FUNDAMENTOS DE MARKETING CBC

SEPTIMO CICLO C TA Pr COD ASIGNATURA ICOA701


ESTRATEGIA COMPETITIVA

OCTAVO CICLO C TA COD ASIGNATURA ICOA801 Cr C TA Pr

NOVENO CICLO COD ASIGNATURA ICOA901 Cr C Pr

DECIMO CICLO SUMA COD ASIGNATURA ICOA1001 C PORCENTAJE

4
ICOA102

CBC

ICOA 101

4
ADMINISTRACIN II

CBC COMERCIO EXTERIOR

4
ICOA302

CBC

ADMINISTRACIN DE OPERACIONES

CBC

PRESUPUESTOS EMPRESARIALES

CBC

4
P

3
P

GESTIN DE LA CALIDAD

P AUDITORIA FORENSE

3
ICOA902

ICO A90 5

DESARROLLO DE TESIS

20

ICOA202

ICOA402

ICOA502

ICOA602

ICOA702
CONTABILIDAD AGROPECUARIA

ICOA802

P CONTABILIDAD I

ICOA 6 104

CBC

ICOA 104

MATEMATICA FINANCIERA II

CBC

INVESTIGACIN OPERATIVA

CBC FINANZAS

5
ICOA403

CBC

GESTIN DEL RIESGO FINANCIERO

ICOA 503

3
ICOA 504
P

AUDITORIA FINANCIERA I

4
ICOA 605
Pr-L

LEGISLACIN TRIBUTARIA

Pr-L

ICOA 802

GESTIN Y PLANIFICACIN TRIBUTARIA

ICOA 903

ICOA203
P

ICOA303

ICOA503

ICOA603
CONTABILIDAD GERENCIAL

ICOA703

ICOA803

ICOA903

ICOA 102

CONTABILIDAD II

ICOA 6 202

P COSTOS I

ICOA 303

COSTOS II

ICOA 6 402

P AUDITORIA BSICA

ICOA 602

EJE PROFESIONAL ICOA404


Pr-L LEGISLACIN ADUANERA

4
ICOA504

3
Pr-L

AUDITORIA FINANCIERA II

ICOA 4 706

CONTABILIDAD BANCARIA

Pr-L

LABORATORIO TRIBUTARIO

ICOA604
P CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL

ICOA704
LABORATORIO DE SISTEMAS CONTABLES

ICOA804

Pr.L

ORGANIZACIN CONTABLE

Pr-L

3
Pr-L

3
Pr-L

AUDITORIA DE GESTIN

ICOA605

ICOA705
FORMULACIN Y ELABORACIN DE PROYECTOS

ICOA805

ICOA 501

LABORATORIO DE PRESUPUESTOS EMPRESARIALES

Pr-L

AUDITORIA DE SISTEMA AUTOMATIZADOS

ICOA806
Pr-L LABORATORIO DE AUDITORIA

ICOA 4 802

137
ICOA904

60,09%

ICOA103
cbc METODOLOGIA DE INVESTIGACIN

ICOA204

ICOA304

ICOA405

ICOA505

ICOA606
cbc ENTORNO LEGAL I cbc

ICOA706

ICOA807

cbc

DISEO DE PROYECTOS

cbc ESTADISTICA I

3
ICOA305

cbc

ICOA 304

4
ESTADISTICA II

cbc

DESARROLLO DE EMPRENDEDORES

ICOA 606

3
ENTORNO LEGAL II

cbc

3
ICOA707
cbc

SEGURIDAD Y RIESGO LABORAL

cbc TICA Y VALORES

3
ICOA905
cbc DESARROLLO DE ANTEPROYECTO DE TESIS

ICOA104
cbc MATEMATICA I (FINANCIERA)

ICOA205

ICOA 105

INFORMTICA APLICADA I

cbc

ICOA 206

4
MACORECONOMA

LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO

EJE DE CIENCIAS BSICAS


I

ICOA105

ICOA206

ICOA306

3
INFORMATICA I

cbc MICROECONOMA

ICOA 205

INFORMATICA APLICADA II

61
ICOA106
MEG ANLISIS SOCIOECONMICO

26,75%

ICOA207

ICOA307

ICOA406

ICOA506

ICOA607
MEG EDUCACIN AMBIENTAL

MEG

PROBLEMAS DEL MUNDO CONTE PORNEO

MEG DESARROLLO LOCAL

MEG

IDENTIDAD CULTURAL

MEG EQUIDAD Y GNERO

EJE HUMANISTA ICOA407


MEG EMPRENDIMIENTO SOCIAL I

2
ICOA507

3 29

MEG

ICOA 407

EMPRENDIMIENTO SOCIAL II

2 21 22 23
ICOA OP 1

21 23
ICOA OP 2

9,21% 100,00%

TOTAL CREDITOS POR PERIODO

24

30

29

18

20

228

2
AUDITORIA TRIBUTARIA IMPUESTOS MUNICIAPALES

2
ICOA OP 2

TEMATICAS OPTATIVAS

ICOA OP 1

AUDITORIA DE CALIDAD

CONTRATACIN PBLICA

4
ICOA SE 1 SEMINARIOS
MERCADO E INSTITUCIONES FINANCIERAS

1
ICOA PI 1 ICOA PI 2

0,44%

PROYECTO INTEGRADOR

4
SUFICIENCIA EN IDIOMAS EJES QUE CONSTITUYEN REQUISITOS DE GRADUACIN APROBACION DE DISCIPLINA DEPORTIVA PASANTIAS: PRCTICAS PROFESIONALES CON EL NUMERO DE HORAS ESTABLECIDO EN REGLAMENTO VIGENTE VINCULACIN CON LA SOCIEDAD

4 TRABAJO DE GRADO

3,51%

20,00 TOTAL DE CRDITOS DE LA CARRERA 252

MISIN
La Universidad "Tcnica de Cotopaxi", es pionera en desarrollar una educacin para la emancipacin; forma profesionales humanistas y de calidad; con elevado nivel acadmico, cientfico y tecnolgico; sobre la base de principios de solidaridad, justicia, equidad y libertad, genera y difunde el conocimiento, la ciencia, el arte y la cultura a travs de la investigacin cientfica; y se vincula con la sociedad para contribuir a la transformacin social-econmica del pas.

VISIN
En el ao 2015 seremos una universidad acreditada y lder a nivel nacional en la formacin integral de profesionales crticos, solidarios y comprometidos en el cambio social; en la ejecucin de proyectos de investigacin que aporten a la solucin de los problemas de la regin y del pas, en un marco de alianzas estratgicas nacionales e internacionales; dotada de infraestructura fsica y tecnologa moderna, de una planta docente y administrativa de excelencia; que mediante un sistema integral de gestin le permite garantizar la calidad de sus proyectos y alcanzar reconocimiento social.

MISIN
La carrera de Contabilidad y auditora persigue: Formar profesionales honorables e investigadores socialmente responsables para el desarrollo sustentable del pas, en una economa globalizada y competitiva; con altos grados de principios morales y ticos en el desempeo de sus funciones inspirados en la fe cristiana de la Iglesia Catlica. Proveer de las herramientas necesarias para la toma de decisiones de la empresa, en un nivel estratgico, tctico u operativo. Desarrollar estrategias empresariales con visin sistmica de las organizaciones capaces de proveer soluciones integrales.

VISIN
Como carrera pretendemos: Ofrecer al mercado la oportunidad de que los estudiantes opten por el ttulo contadores pblicos en ejercicio, luego por el ttulo de ingeniero en contabilidad y auditora o Ingeniero en Tributacin estudiando dos semestres adicionales con materias de especializacin. Incrementar el nivel de formacin de profesionales del rea para el ejercicio de la direccin administrativa de grandes Empresas e instituciones del Estado. Establecer un puente acadmico para que los contadores pblicos siendo ingenieros opten en los mercados laborales como emprendedores y lderes con una visin de una sociedad nacional e internacional, eficiente, justa y sustentable. Adems, opten por estudios por estudios de postgrado de alto nivel en el rea administrativa, econmica, financiera y tributaria.

MISIN DEL ESTUDIANTE


Mi misin es cumplir con todos los requerimientos que la entidad exige, ya sea social o educativo, como la universidad realiza vinculacin con el pueblo, nosotros como estudiantes debemos ayudar a la comunidad para su desarrollo, ya sea realizando proyectos o en otras actividades, por eso nosotros como estudiantes nos comprometemos en proteger, cuidar y venerar a nuestra querida institucin quien nos abri las puertas desde el comienzo de nuestra carrera.

VISIN DEL ESTUDIANTE


Mi visin es concluir con mis estudios para obtener un negocio propio siempre y cuando que con ese servicio pueda beneficiar a muchas personas, pero especialmente a mi familia, luego seguir estudiando para sacar una maestra en mi campo y as emprender otros negocios ya sea como una entidad que ofrezca servicio de auditores, pero especialmente en esta materia me aplicare para tener ms conocimiento de la ctedra que me gusta y decid seguir.

COMPROMISOS DE LOS ESTUDIANTES

COMPROMISOS DEL DOCENTE

Compromiso Docente
Reflexin:
Bajo ningn punto de vista debemos considerarnos como un Dios, solamente somos humanos, con defectos y virtudes. Mi compromiso como maestro en el proceso enseanza-aprendizaje es contribuir en la formacin integral de los jvenes, educndolos con valores que son las reglas de conductas y actitudes segn las cuales nos comportamos y que estn de acuerdo con aquello que consideramos correcto. La autocrtica es saludable y fundamental para nuestra salud psquica, mental, espiritual y fsica. Me ayuda a vermes a mi misma y as evaluar lo siguiente: 1. 2. 3. 4. 5. Si lo que hago es lo que realmente pretendido. Si la manera de realizo las cosas es eficaz. Si se me ocurren otras formas de encarar las tareas. Rectifico los errores. Rectifico las metas.

No obstante se debe considerar que la educacin es un hecho social y, por lo tanto, implica que mi accionar depende de una ida y vuelta con mis semejantes. Yo me autocritico permanentemente, una obsesiva. Me sirve por tres cosas: 1. Considero que voy mejorando como 2. Considero que voy mejorando como 3. Considero que voy mejorando como autocrtica saludable por no ser persona. profesional. ser social.

Como docente estoy convencido de que el momento histrico del Ecuador exige de sus profesionales una seria reflexin sobre su realidad, que se transforma rpidamente, de la cual resulte su insercin en ella. Insercin que, siendo crtica, es compromiso verdadero. Compromiso con los destinos del pas. Compromiso con su pueblo. Con el hombre concreto. Compromiso con el ser ms de este hombre.

FICHA DE EVALUACIN FECHA 8/04/13 TEMA FUNDEMENTOS BASICOS DE LA AUDITORIA POSITIVO EL TEMA DE DIO EN ORGANIZADOR GRFICOS QUE DIO A CONOCER LA CLASE CON UN ELEMPLO DE SU VIDA COMO PROFESIONAL LA PARTICIPACION DE TODOS LOS COMPAEROS LA EXPLICACIN ESTUBO MUY COMPRENSIBLE QUE LOS CASOS QUE NOS ESPLICO SON DE LA VIDA REAL NEGATIVO NOVEDOSO CONOCER DE DONDE REMONTA LA AUDITORIA CONOCER DONDE PODEMOS DESEMPEAR ACTIVIDADES QUE REALIZA EL AUIDITOR EL DEBER QUE MANDO HACERCA DEL TEMA QUE NOS ENSEO QUE NOS AYUDA CON LA EXPLICACIN A RAZONAR.

11/04/13 15/04/13 18/04/13 22/04/13 25/04/13

CAMPOS DE ACCION DE LA AUDITORIA AUDITOR INDEPENDIENTE REALIZANDO ACTIVIDAD DE ACREDITACION REALIZANDO ACTIVIDAD DE ACREDITACION REALIZANDO ACTIVIDAD DE ACREDITACION NORMAS INTERNACIONALES DE AUDITORIA REFUERZO DE CLASE ANTERIOR

29/04/13 02/05/13

UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS.

CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORA.


LATACUNGA, COTOPAXI, ECUADOR

UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI


INGENIERA EN CONTABILIDAD Y AUDITORA
AUDITORA BSICA. PRIMER PARCIAL PERIODO ACADMICO: MARZO- JULIO 2013

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