Intervalos Y Su Representacion Mediante Desigualdades

Intervalos y su representación por desigualdades La noción de intervalo es un sistema de escritura de los conjuntos numéricos en el plano de coordenadas. El intervalo es en general, utilizado para representar un grupo de números a lo largo de un eje determinado. Estos intervalos son típicamente representados por las desigualdades. Por ejemplo, considere todos los números mayores que 6, con el fin de representar este conjunto de números, podemos escribir la desigualdad como x> 6, donde x es cualquier número en este conjunto. Sin embargo, si quiere representar solamente la notación de intervalo, se escribe (6, +oo). Con el fin de interpretar la notación del intervalo, se asume que el grupo de números del conjunto están en la recta numérica, usualmente en uno de los ejes. El extremo izquierdo de la notación es decir, ‘(6’, indica que el conjunto de números comienza a partir del próximo número que sigue al 6 en el eje de coordenadas. El paréntesis que precede al 6 se conoce como paréntesis alrededor de o exclusivo. Este paréntesis muestra que el 5 está excluido del grupo. Tales tipos de intervalos son llamados “Abiertos”. El símbolo de infinito siempre viene junto al paréntesis exclusivo. Por lo tanto, esta representación cubre todos los números mayores que 6, hasta el infinito. Los conceptos más profundos pueden ser mejor entendidos con otro ejemplo que consiste en todos los números mayores que 2 pero menores o iguales que 7.

Estos intervalos se conocen como “Semiabiertos” y “Semicerrados”. Los conceptos difíciles incluyen aquellos ejemplos en los cuales el conjunto de números comprende todos los reales tomando en cuenta un número particular. 7]. La desigualdad anterior puede ser separada en dos desigualdades. La función principal del símbolo de unión es unir dos conjuntos separados. mientras que el corchete o paréntesis inclusivo ’[’ indica que el 7 está incluido en el conjunto.Para este conjunto de números. 4) (4. la representación de la desigualdad es Este grupo puede ser representado por la notación de intervalo (2. +oo ). La representación correspondiente de tal intervalo es: (oo . La representación de esa desigualdad es: x < 4 y x > 4. Para resumir observemos un ejemplo donde todos los conceptos mencionados están cubiertos: Supongamos que la ecuación a ser resuelta es . existe un símbolo especial de intersección que es utilizado Por ejemplo: (-oo . ó . ó Tras resolver estas desigualdades obtenemos. De la misma forma que funciona ‘O’ en las operaciones de dos conjuntos. 4) U (4. . U’ significa unión. Supongamos que el número 4 está excluido del conjunto. es decir. . ‘U’ hace el trabajo de ‘Y’. El paréntesis antes del ‘2’ indica que el 2 está excluido del grupo. +oo ).

c son tres números reales y 1). El segundo conjunto comenzará desde el 4 hasta el valor infinito positivo. como la unión de 2 conjuntos diferentes. mayor o igual que y menor o igual que las desigualdades. Si a. Si a ≥ b y b ≥ c. 4). Es decir. b. En general. entonces en ese caso. La solución total del conjunto incluirá todos los números tanto del primer conjunto como del segundo conjunto. entonces todos los números son equivalentes entre sí. Este intervalo puede ser interpretado como la representación de todo un conjunto de números. entonces b ≥ c. De acuerdo con la transitividad de la igualdad. Transitividad Transitividad La transitividad es una de las propiedades más necesarias de los números reales. La Transitividad de la desigualdad trata con cuatro subpartes correspondientes a. . menor que. El primer conjunto comenzará desde el valor infinito negativo hasta el −1 en la recta numérica. mayor que. si a = b y b = c entonces a = c. 3).La notación de intervalo correspondiente sería: U . Si a ≤ b y b ≤ c entonces a ≤ c. si dos números son equivalentes al mismo número. Si a> b y b> c. entonces a > c. 2). la propiedad de la transitividad tiene su aplicación en dos categorías: La Transitividad de la igualdad y la Transitividad de la desigualdad. Si a <b y b <c. a < c.

3). Pueden existir casos. un ejemplo de la transitividad puede ser muy útil: Supongamos que la ecuación dada está en forma de expresión. cuando el desarrollo de argumentos por medio de las leyes de la transitividad pueden resultar erróneos. y en el encuentro siguiente el Equipo y vence al Equipo z. Por tanto. La propiedad de la transitividad tiene algunas subpropiedades. entonces el 1er número es menor o igual que el tercero. esto no es obligatorio fuera del ámbito de la transitividad. Sin embargo. la unión de dos relaciones transitivas es veto transitiva. Por lo tanto. Un ejemplo de tales argumentos es el caso cuando en un partido de cricket. Sin embargo. y el 2do es más pequeño o igual que un 3er entero.La Inversa de cualquier relación transitiva es también transitiva.En general. el equipo x le ganará el equipo z. 2). 7 ≥ (3 + a) y (3 + a)> 2 . las cuales incluyen: 1). es decir. la negación de cualquier relación transitiva podría no ser necesariamente transitiva. los primeras dos subpartes pueden afirmar que si un número es menor que o igual a un 2do numero. Del mismo modo. 4). Del mismo modo. el Equipo x vence al Equipo y. Por tanto. si A es amigo de B y B amigo es amigo de C no es esencial que A sea amigo de C. La intersección de dos o más relaciones transitivas también es transitiva. de acuerdo con la propiedad de la Transitividad. Los ejemplos son la manera perfecta para una mayor aceptación de los conceptos. es decir. se necesita ser atentos al intentar formular argumentos con la ayuda de la propiedad de la transitividad. Tales interpretaciones pueden ser consideradas como la aplicación destartalada de la propiedad de la transitividad. no es transitiva.

html http://lacasadegauss. la solución de la ecuación puede ser procesada como. A ≥ B = 7 ≥ (3 + a) B>C=3+a>2 A> C = 7 > 2 Por lo tanto. si A ≥ B & B> C.files.com/2010/10/desigualdades-eintervalos.com/2010/05/desigualdades-einecuaciones-de-primer. Entonces. con la ayuda de la ecuación dada.blogspot. en ese caso se puede concluir que A > C. De acuerdo con la cláusula de la transitividad de las desigualdades en las matemáticas. se demuestra por las siguientes ecuaciones que 7 > 2.wordpress.pdf . 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 resolucion de desigualdades de primer grado con una incognita y cuadraticas con una incognita http://matematicahumbertoluna.Y la pregunta provista es demostrar que 8 > 5.

En este caso. < . una solución. la solución de una inecuación generalmente se presenta por medio de INTERVALOS Propiedades de las desigualdades: 1ª) Si se suma un número a los dos miembros de una desigualdad. dos soluciones.-Una inecuación es una desigualdad en la que aparecen números y letras. el de inecuación.. Ecuación: 2x = 10 ... en los cuales el número de soluciones era siempre finito. En cambio si el número es negativo. la desigualdad que resulta no varía su sentido. llamadas incógnitas. CONJUNTO SOLUCION. 2ª) Si se multiplican o dividen los dos miembros de una desigualdad por un mismo número positivo. cambia el sentido de la desigualdad Para que afianzes tu conocimiento te bridamos ejercicios resueltos de inecuaciones de primer grado INECUACIONES DE SEGUNDO GRADO O CUADRATICAS Son inecuaciones que después de simplificar adoptan la siguiente forma: ax2+bx+c ≥ 0 ó ax2+bx+c ≤ 0. el cual consiste en hallar los valores que cumplan una cierta expresión (desigualdad) matemática. (Miembro de la izquierda es menor que el de la derecha? Las respuestas a esta pregunta es el conjunto solución de la inecuación. o sea. donde: a es ≠ 0 .Es el conjunto de valores de la incógnita que reemplazados en la inecuación.. verifican la desigualdad. DEFINIENDO.. En este tema veremos un concepto nuevo.DESIGUALDADES E INECUACIONES DE PRIMER GRADO Y SEGUNDO GRADO INECUACIONES DE PRIMER GRADO Hemos visto ecuaciones de 1º y 2º grados. x = 5 como podemos comprobar la solución es única. por regla general el número de soluciones será infinito. ¿Para qué valores de x es cierto que . se obtiene una desigualdad del mismo sentido que la primera (equivalente a la primera).

los signos en los intervalos son ALTERNADOS con el signo NEGATIVO 5. De acuerdo a los siguientes procedimientos: 1. Se halla los PUNTOS CRITICOS igualando cada factor a cero 3. Se factoriza la expresión dada 2. Los intervalos que se consideran como CONJUNTO SOLUCION son los que hacen coincidir sus signos + ó – con el signo de orden de la desigualdad Ejercicios resueltos de Inecuaciones Cuadráticas por el método de PUNTOS . Se ubican los PUNTOS CRITICOS en la recta numérica quedando dividida en tres partes o intervalos 4. Partimos del lado derecho que siempre es POSITIVO.Para resolver podemos hacerlo mediante dos métodos: COMPLETANDO CUADRADOS y por PUNTOS CRITICOS METODO 1: COMPLETANDO CUADRADOS Veamos primero las siguientes propiedades de desigualdades: Ejercicios resueltos de Inecuaciones Cuadráticas por el método de COMPLETANDO CUADRADOS METODO 2: PUNTOS CRITICOS Este método se emplea para trinomios que puedan ser factorizados.

Frecuentemente es usada como ayuda para enseñar la adición y la sustracción simples.CRITICOS CARPETA PEDAGOGICA: Recta numérica http://es. búsqueda La recta numérica es un gráfico unidimensional de una línea en la que los números enteros son mostrados como puntos especialmente marcados que están separados uniformemente. es decir el número cero. Aunque la imagen de arriba muestra solamente los números enteros entre -9 y 9. En la recta numérica mostrada arriba. La recta numérica. .wikipedia. Está dividida en dos mitades simétricas por el origen. continuando "ilimitadamente" en cada sentido.org/wiki/Recta_num%C3%A9rica De Wikipedia. implicando especialmente números negativos. la recta incluye todos los números reales. los números negativos se representan en rojo y los positivos en morado. la enciclopedia libre Saltar a: navegación.

etcétera. Se elige un punto a una distancia adecuada a la derecha del origen para que represente al número 1. Esto establece la escala de la recta numérica. la distancia entre los números debe tener la misma medida: Decimos que un número es menor. Recuerda. Recta numérica Todos los números pueden ordenarse en una recta numérica. decimos que es mayor.Contenido [ocultar] • 1 Recta numérica real • 2 Topologías sobre la recta real • 3 Véase también • 4 Referencias [editar] Recta numérica real La recta numérica real o recta de coordenadas es una representación geométrica del conjunto de los números reales. cuando se ubica a la derecha de otro y está . [editar] Topologías sobre la recta real Sobre la recta real se pueden definir diferentes topologías bajo las cuales la recta real tiene propiedades topológicas y geométricas. los positivos en un sentido (normalmente hacia la derecha) y los negativos en el otro (normalmente a la izquierda). el 2 a la derecha del 1. . o sea.Eliges una medida cualquiera (no demasiado grande para que puedas ubicar varios números) y la utilizas como distancia para marcar el 1 a la derecha del 0. y se extiende en ambas direcciones. diferentes de la de la topología métrica usual. Se construye como sigue: se elige de manera arbitraria un punto de una línea recta para que represente el cero o punto origen. Tiene su origen en el cero. Para representar números como puntos de una recta puedes proceder de esta manera: -Trazas una recta horizontal y sobre ésta marcas un punto. está más cerca del 0 y. A ese punto lo llamas 0. dependiendo del lugar que ocupa en la recta numérica. cuando está ubicado a la izquierda de otro en la recta numérica. podemos determinar si un número es mayor o menor que otro. Se usa el símbolo para este conjunto. De esta manera. Existe una correspondencia uno a uno entre cada punto de la recta y un número real.

más alejado del cero. y como verás ocupa menos espacio. . divides el entero (o los enteros) en tantas partes como indica el denominador y tomas las que indica el numerador. en el punto amarillo. Una vez que hayas realizado la fusión de artículos. el de arriba representa la unidad. A ese rectángulo lo dividimos en cinco partes iguales y pintamos tres de ellas. Puedes ver que el número 3 está más alejado del 0. por lo tanto es menor que la unidad.org/wiki/Inecuaci%C3%B3n De Wikipedia. véase Paréntesis. Para el uso de "<" y ">" como signos de puntuación. -Para ubicar fracciones. El segmento de recta que representa al número 1 lo dividimos en cinco partes que están indicadas de color rojo. La parte amarilla representa el número 3/5. pide la fusión de historiales aquí. es el número más grande que ubicamos en la recta. o sea al número 1. Por ejemplo: La fracción 3/5 se ubica en la recta. Mira los siguientes diagramas: Los dos rectángulos tienen la misma longitud.wikipedia. tomamos las tres que están señaladas con color azul. búsqueda Se ha sugerido que este artículo o sección sea fusionado en Desigualdad matemática (discusión). por lo tanto es más pequeño que el número 1. "Menor que" y "Mayor que" redirigen aquí. De esas cinco partes. la enciclopedia libre Saltar a: navegación. Inecuación http://es. Si prestas atención verás que el número 3/5 está más cerca del 0.

será una inecuación "condicional". refiriéndose a una diferencia entre ambos indefinida. o si se les multiplica o divide por un número positivo. El signo comparativo de una inecuación no se cambia si a ambos miembros se les suma o resta el mismo número real. >. en cambio. . ≤ o ≥). Si por el contrario. Siendo una expresión algebraica nos da como resultado un conjunto en el cual la variable independiente puede tomar el valor cualquiera de ese conjunto cumpliendo esta desigualdad. pero se invierte o cambia para otros valores. El significado de esto puede variar. Estas relaciones son conocidas con el nombre de inecuaciones estrictas. una inecuación es una expresión referida al tamaño u orden relativo de dos objetos (ver también ecuación). La notación a < b significa que a es menor que b y la notación a > b quiere decir que a es mayor que b. llamadas inecuaciones no estrictas. Se usa en ecuaciones en las cuales un valor mucho mayor causará que la resolución de la ecuación arroje a luz un cierto resultado. Si el signo comparativo de la inecuación es el mismo para cualquier valor que tomen las variables por las que está definida. entonces se hablará de una inecuación "absoluta" o "incondicional" (véase identidad).La región de viabilidad en un problema de programación lineal está definida por un juego de inecuaciones. Una inecuación es una expresión matemática la cual se caracteriza por tener los signos de orden (<. se invierte si a ambos miembros se les multiplica o divide por un número negativo. Una de las obligaciones de las (inecuaciones) es la de cumplir una desigualdad En matemáticas. La notación a >> b quiere decir que a "es mucho mayor que" b. contrastando con a ≤ b (a es menor o igual a b) y a ≥ b (a es mayor o igual que b). A este conjunto se le conoce como intervalo. el signo comparativo es el mismo sólo para ciertos valores de las variables.

6 Valor absoluto o módulo • 2 Notación encadenada • 3 Véase también • 4 Referencias [editar] Propiedades Las inecuaciones se rigen por las siguientes propiedades: [editar] Tricotomía La propiedad de la tricotomía dicta que. a. queriendo decir esto que: • Para dos números reales. sólo se cumplirá una de las siguientes propiedades: • • • [editar] Simetría Las relaciones en inecuaciones pueden ser invertidas.2 Simetría o 1. a. y c: .5 Aplicando una función a ambos miembros o 1.Contenido [ocultar] • 1 Propiedades o 1.3 Transitiva o 1. a y b: o Si entonces o Si entonces [editar] Transitiva • Para tres números reales.4 Multiplicación y división o 1. b. para dos números reales cualesquiera a y b.1 Tricotomía o 1. b y c: o Si y entonces o Si y entonces o Si y entonces o Si y entonces [editar] Multiplicación y división Las propiedades relativas a la multiplicación y la división: • Para tres números reales.

. así como multiplicarlos o dividirlos todos por el mismo número (distinto de cero) invirtiendo las inecuaciones según su signo.e.. Obviamente. [editar] Aplicando una función a ambos miembros Puede aplicarse cualquier función monótona creciente a ambos lados de una inecuación manteniendo el mismo signo de desigualdad. puede deducirse que a < c (a menor que c).o o o o Si es positivo y Si es positivo y Si es negativo y Si es negativo y entonces entonces entonces entonces y y y y Nota: Si ambos términos de una inecuación se multiplican o dividen por la misma expresión negativa. [editar] Valor absoluto o módulo • • [editar] Notación encadenada La notación a < b < c establece que a < b (a menor que b) y que b < c (b menor que c) y aplicando la propiedad transitiva anteriormente citada.e < b < c . Aparte del uso poco frecuente en matemáticas. a < b + e < c es equivalente a a . ≤ an establece que ai ≤ ai+1 para i = 1. n−1. puede sumarse o restarse el mismo número real a los tres términos. Según la propiedad transitiva. Debe tenerse cuidado de utilizar en todos los casos el mismo número. En ese caso el significado es la conjunción lógica de las desigualdades entre los términos adyacentes. b > c. y c ≤ d. aplicando las leyes anteriores. a < b > c ≤ d significa que a < b.. Ocasionalmente.. Por ejemplo. . esta notación existe en unos pocos lenguajes de programación tales como Python . esta condición es equivalente a ai ≤ aj para cualesquiera 1 ≤ i ≤ j ≤ n. 2. la notación encadenada se usa con inecuaciones en diferentes direcciones. el símbolo de la desigualdad CAMBIA. a1 ≤ a2 ≤ . Así.pero siempre hay que tener en cuenta que el resultado debe cumplir la condicion dada. Esta notación se puede extender a cualquier número de términos: por ejemplo..

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