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LA INFORMACIÓN PERIODÍSTICA

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LA INFORMACIÓN PERIODÍSTICA FORMA Y ESTILO En principio, noticia es todo acto de comunicación de un acontecimiento dentro de un tiempo y en un espacio territorial determinados

. Si no hay comunicación, si no se hace notar un acontecimiento, no hay noticia. Sin embargo, no todos los acontecimientos son noticia. No son noticia aquellos acontecimientos que no tienen interés para los sectores, clases y grupos sociales o la sociedad entera, que está acostumbrada a la "cotidianeidad" de determinados hechos o aconteceres. Pero esto que sucede en un lugar y que allí no interesa, puede ser de extraordinario valor "por lo inusitado", en otro lugar. Lo mismo sucede en el manejo del tiempo, de la "actualidad noticiosa", del "uso del ayer, hoy y mañana" que debe tener en cuenta todo profesional de la comunicación de masas. La noticia es la publicación -hacer público o notorio- del acontecimiento actual en el lugar preciso que interesa. Ayer, hoy y mañana, son las únicas instancias de tiempo que valen en el periodismo moderno. Otro tipo de información es eso, información, pero no noticia. Los corresponsales de Excélsior deben manejar estos conceptos con agilidad. Esto se logra, claro, sólo con el "cultivo". SUBGENEROS DE LA INFORMACION PERIODISTICA Dentro de la rama periodística de la comunicación de masas, los corresponsales de Excélsior deben distinguir con precisión y claridad la gama de posibilidades de cómo presentar su información, porque es tan importante lo que se dice como la forma de decirlo. La rama periodística tiene los siguientes géneros o tipos de "notas informativas": 1.- NOTICIOSO: Que trata de comunicar una noticia. Es una información sujeta a un campo de interés, a un tiempo de vigencia y en un espacio territorial determinado. Se refiere a un hecho o un conjunto de hechos relacionados entre sí, para su publicación inmediata. 2.- REPORTAJE: Es la relación de hechos no sujetos a un tiempo determinado e inmediato, sino histórico. Su importancia social reside en el grado de interés que pueda despertar su publicación. Agota generalmente un tema y es demostrativo e intencionado en su finalidad, pero sujeto, como la noticia, a lo comprobado por el

reportero, aunque profundiza y extiende el asunto tratado más allá de la noticia misma. 3.- ENTREVISTA: La entrevista es la comunicación directa entre el reportero y el entrevistado, casi siempre una persona que intervino directamente como testigo o como autor de un fenómeno social o físico que se busca informar. La entrevista profundiza en las motivaciones individuales y en las intenciones del declarante, para dar al lector una certeza informativa. 4.- CRONICA: La crónica es la versión del reportero de una relación de hechos históricos, sujetos al tiempo en que suceden. La visión del acontecimiento es exclusivamente del reportero que juzga y describe los hechos. Por su importancia e interés dentro de la multiplicidad de acontecimientos, las crónicas son casi de uso exclusivo en asuntos parlamentarios y deportivos. 5.- RESEÑA: La reseña -a semejanza de la crónica-, describe la relación de hechos históricos, sujetos al tiempo en que suceden, pero sin la intervención subjetiva del reportero que los juzga. Es simplemente una relación, una descripción. No cabe en este género la calificación de los hechos, ni la anécdota que le da intención, profundidad y variedad. 6.- ARTICULO DE FONDO O EDITORIAL: En ambos casos, la posición en la narración de hechos es personal, subjetiva; en un caso expresa la posición del autor -con su propia visión del mundo y de la vida- y en el otro, el de la casa editorial, la posición política o filosófica de los editores o del editor. Aunque su extensión es libre -la necesaria para cumplir su propósito-, en la práctica se limita a determinadas medidas, con el propósito de hacer un periodismo ágil. 7.- EPISTOLAR: Este subgénero comprende, por su mismo nombre, las cartas. Desde sus inicios, el periodismo ha admitido la comunicación del autor de la carta -un autor interesado o un lector que aclara o pregunta o se queja- con el resto del público. Cuando el editor no ha adoptado una política al respecto, simplemente incluye, en la sección correspondiente, la carta o una versión de ella, según la importancia del texto. 8.- EPIGRAMA: Es la expresión personal del autor, regularmente en verso, corta y crítica, sobre un asunto de actualidad. 9.- NOTA CORTA: La nota corta, de mucha utilidad en la formación de las planas, es la mínima expresión noticiosa de un asunto. Su extensión -conteniendo los factores esenciales de una noticia-, no va

En tanto que la redacción y la gramática son instrumentos que sirven para lograr la mejor manera de expresar una idea.. Su diferencia con otras formas de información es su presentación como ANUNCIO. que da a la información periodística características que permiten al reportero elaborar su nota conforme a las siguientes condiciones: 1.. escritura desigual ni puntuación defectuosa.. edictos. telegramas urgentes y otras denominaciones. ¿Cómo se expresa? ... 4. un espacio reservado a un autor o a una serie de autores. raspaduras. 2. 12.SÍNTESIS Ello. lo completo y lo cortés de un texto. estas maneras de describir o de narrar corresponden más a las necesidades de la literatura que del periodismo escrito.. el estilo indica el modo -personal e intransferible.más allá de 3/4 de cuartilla.CONCISA: Decir lo que se deba con el menor número de palabras compatibles con la claridad. sin tachaduras. deben darse una respuesta previa a cada una de estas preguntas: ¿Qué se expresa? .CLARA: Toda comunicación escrita debe hacerse de tal modo que no sólo pueda interpretarse sino que no pueda interpretarse mal. Para el periodismo escrito.COLUMNA: La columna es. pues es muy importante cómo se dicen las cosas. exige la delimitación previa del tema a desarrollarse. implica responder a las preguntas: Qué. El estilo es el sentido vital. 5.LIMPIA: Toda comunicación escrita debe crear en el lector una impresión de agrado. Son asuntos que no incluye el periódico en su información usual. etc. la ortografía y la tipografía o caligrafía.. en la que exponen una serie de hechos unidos por un tema o dentro de un tipo de información especializada. el reportero.CORRECTA: Una información no debe contener ninguna deformación de los hechos por el uso indebido del lenguaje. el desarrollo de técnicas ha permitido elaborar un sistema: el 6WH. ante todo. política. la parte cualitativa del tema por desarrollar.. El estilo. Sin embargo.El medio al cual se transmite la información: si es individual o colectivo. 6. turística. 2. El desarrollo interno del tema tiene sólo una forma clásica de emprenderse: 1.. cartas abiertas.El canal mediante el cual se transmitirá la información y..ANTITESIS O CONTRADICCIÓN. en tanto que el contenido es el asunto.DESPLEGADO: Es la publicidad en forma escrita que incluye un periódico en sus planas. ESTRUCTURA Y CONTENIDO DEL TEMA Se entiende que la estructura del tema no se refiere sino a la forma en que habrá de emprenderse su desarrollo. la personalidad transferida al desarrollo oral o escrito del tema. agrícola. rico o pobre. las palabras breves y el interés humano contribuyen a una comprensión más fácil del texto.de hacerlo...CORTÉS: Una comunicación debe estar escrita en el tono adecuado. de no muy amplia extensión.COMPRENSIBLE: Las frases cortas.GACETILLA: La gacetilla es una información común que se incluye en la edición debido al interés del autor. Y 3. ¿A quién se expresa? Las respuestas nos llevarán a la delimitación de dos situaciones: 1.TESIS 2. 3. Así. 10.. Su posición en la edición es. bajo una denominación común. alfabetizado o semialfabetizado.. . por otra parte.DESARROLLO 3.. el informador. Debe estar bien escrita desde el punto de vista de la sintaxis. ¿Para qué se expresa?. 11.. preferentemente cortés.. Cómo y Para Qué se describe algo. expresado de una manera más clara. intelectual o poco instruido. fija.PREÁMBULO 2. pero su presentación no es como anuncio sino como información.. Normalmente sirve como marco ideal de manifiestos públicos. 7.COMPLETA: Dar toda la información necesaria para cumplir un propósito. comúnmente.CONCLUSIÓN En su aspecto cualitativo. el desarrollo interno de un tema admite un tratamiento dialéctico: 1.. El texto debe estar bien distribuido en la página. EL ESTILO El estilo es el conjunto de características o cualidad que diferencian y distinguen una forma de escribir de otra. que expresan la necesidad de usar el espacio de un periódico para una difusión más amplia de lo que interesa al autor o a un grupo de ellos. el corresponsal.

Un resumen de sus actividades académicas y laborales.. por el contrario. hasta el final. Pregúntese a sí mismo: "¿Esto es realmente lo que quiero hacer?". pero resista la tentación de presentar TODOS los trabajos que le han publicado.. etc. Política. los deportes. ¿Tres condiciones indispensables?: 1). 3. La literatura. como auxiliares del corresponsal en el desempeño de su labor. Incendios. usted necesitará organizar muy bien sus ideas y presentarse a sí mismo. a través del desarrollo de la narración. (Excélsior).Who? ¿Quién? . la novela específicamente... Algodón en Torreón. Así se mantiene vivo el interés del lector.Where? ¿Dónde? 4. Explosiones.. *Calcule que cometerá algunos errores y prepárese para aprender de ellos. quizá seis u ocho de sus mejores artículos o reportajes. cómo.Brevario de tarifas de publicidad Realice un breve directorio telefónico de su ciudad y de su Estado.. El periodista que no se arrepiente de sus errores está en el camino del éxito. Créditos. la iglesia. con los nombres y domicilios de los principales personajes de la política. El periodismo no es demostrativo. Iglesia. Obreros. Crímenes.Una lista de personas que puedan dar buenas referencias de usted.... Trenazos y el característico de cada lugar: Minería en Parral. dónde.Directorio telefónico local.. 2. las finanzas.When? ¿Cuándo? . Economía. 3.. cobra significado si se adereza con los datos de los últimos accidentes -para subrayar su frecuencia o su rareza-. Industria y Comercio. Especifique las metas que desea alcanzar y. por qué. APUNTES DEL BUEN PERIODISTA EN EL PRINCIPIO * Para ser un buen reportero o periodista hay una regla sencilla: se debe estudiar y aplicar lo aprendido. Tierras. junto con cualquier premio que haya obtenido 3). Camionazos. estudiantes. EL SISTEMA 6WH Nacido como una técnica en el periodismo en idioma inglés. seleccione los mejores. 5.What? ¿Qué? . Es muy fácil organizar un archivo de esta naturaleza. lo que ha aprendido. los siguientes: 1. La noticia de un accidente en la carretera. 1.. el lead o entrada de una nota debe iniciarse con el hecho de mayor interés. Por ello.What for? ¿Para qué? AUXILIARES DEL CORRESPONSAL Señalamos por su utilidad. Por ello es recomendable tener a la mano los antecedentes de asuntos pendientes y datos o relaciones exactas que ayuden a conformar las informaciones del día. Arte y Educación. * Los editores generalmente respetan a un reportero que puede escribir a máquina con facilidad y rapidez. Obras Públicas y Privadas. 2. 2). los comerciales. para qué. Ciclones en Tampico. los dirigentes de obreros. Cultura. ARCHIVO Un buen periodista nunca se fía de su memoria. Henequén en Mérida. en general. Pesca en Mazatlán.Why? ¿Por qué? . Turismo en Acapulco.. Ejército y Armada. * Cuando escriba cuestiónese: "¿Qué supe verdadera y responsablemente de todo esto?". Unas cuantas líneas son suficientes pero hay que registrar el asunto cada vez que ocurre un suceso que lo amerite. * Para lograr buenas primeras impresiones al editor.Una colección de recortes fotocopiados de sus notas publicadas. Trigo en Hermosillo. Ganadería. Secuestros. hay que ser . Escándalos y Disturbios. es simplemente una narración o una relación de hechos. por ejemplo.How? ¿Cómo? . qué. etcétera. o si se tienen los elementos para precisar que ha sido el más grave en determinado lapso o si. cuándo.INTERÉS: La narración se inicia en la cúspide del interés de una información. 6. Temporales. .. utiliza la culminación de una trama. al final. el sistema 6WH se refiere a las siete preguntas básicas que se habrán de responder para el desarrollo de una buena nota informativa (que no sólo es noticia). Una relación de asuntos podría ser la siguiente: Accidentes. hubo otro accidente peor en tal fecha. Avionazos. Electricidad. Basta designar una hoja de papel a cada asunto y reducir la expresión de éste a los datos esenciales: quién.Archivo (anexo). Estudiantes. 7. Agricultura. que le pueden dar información en casos de emergencia. Visitas de Personajes. * Para obtener un puesto. Deportes. Naufragios.

* Tenga cuidado con los boletines de prensa. 5). advertencias de editores y reporteros. 8). * En reportajes. * En notas de color. * El reportero de planta necesita reaccionar a tiempo ante cualquier cambio imprevisto en sus fuentes. * Aprenda a formar la entrada (o lead) de su nota en la mente... Espere obstáculos y dificultades". ¿Se pueden desarrollar a tiempo? ¿Algunas de ellas pueden ser obsoletas si no se trabajan de inmediato? 4). debe empezar su trabajo ¡lo más pronto posible! Tendrá la ventaja de saber por adelantado dónde va a estar y el tema sobre el que va a escribir. 2). No se detenga nunca y hable con más de una persona. vestir correctamente y escuchar con atención (se puede tomar nota de todo lo que le diga su jefe) * Es conveniente llevar un diario o un libro de notas. También puede anotar las diversas órdenes de trabajo. * Aprenda a escribir sobre una simple frase declarativa. PROBLEMAS DIARIOS Y QUIEN LOS RESUELVE * En información general hay que tener agudeza mental. * Para realizar sus budgets (presupuestos o comisiones) los editores deben mantener al día sus archivos con recortes de prensa o datos que les permitan volver sobre un asunto después de seis meses o un año. de allí la importancia del seguimiento. si descubre una exclusiva. * La prensa es el "cuarto poder".Trate de escribir algunos encabezados para sus historias. 3). * Para desarrollar y presentar sus ideas.. experiencias. . dudas. * Atienda su propio "olfato" periodístico. * Hay que tener además iniciativa propia. Usted sabrá dónde va a estar.Enliste 50 ideas sobre historias que le gustaría escribir.Formule una lista de contactos para cada una de las tres ideas: enliste a la gente que le puede ayudar con información o referencias. mantenerse constantemente en contacto con el periódico. números de oficinas y residencias. Dele un nombre clave a su nota y después una o dos frases cortas explicando la información. algo excepcional. Usted no tiene por qué creer algo simplemente porque lo dice el alcalde. * Cada experiencia cuenta mucho para su progreso personal. Allí puede registrar impresiones.. * La prensa es plural.Subraye aquellas que conozca y le interesen. * Recuerde: "Para cada problema hay una solución. El reportero de información general empieza el día sin saber dónde va a estar o sobre qué va a escribir. CONDICIONES DE TRABAJO * El periodismo es una profesión fascinante. Tiene tiempo para formular un plan de trabajo y escribir mejor su reportaje. Las órdenes de trabajo no vendrán solas hacia usted.. * Hay que saber cuándo mantener en secreto las fuentes de información. meditarán y discutirán? ¿El argumento está relacionado con los intereses del público? ¿El contenido es lo suficientemente atractivo para perdurar largo tiempo en la mente de los destinatarios? * No sea ingenuo. Se puede echar mano de lo que se ha escrito al respecto en días anteriores. tome apuntes de lo que crea relevante.Escriba un breve memorándum a su jefe de información. curiosidad sobre todas las cosas y rapidez. Hay que formular un plan. * La firma o crédito (byline) es una recompensa por su labor.. 7). exaltar el aspecto más sobresaliente del conflicto humano y piense: ¿Es un tema que los lectores recordarán.. nombres de nuevos contactos.. Asegúrese de llamarles para saber con oportunidad los ángulos noticiosos de cada una de las tres ideas. el gobernador o inclusive el propio Presidente. hay que pedirlas. aquí tiene ochos pasos: 1). * Entusiásmese por el oficio. * El reportero de asuntos especiales o en misión especial. además. pero no sabrá qué va a reportear. Cada periódico debe tener uno. El editor le puede llamar sin previo aviso para escribir sobre cualquier asunto que surja. pueden ser engañosos. * Los periodistas son muy indivualistas.puntual. IDEAS Y MISIONES * La mayoría de las noticias son consecuencia de las propias noticias.Escoja las tres mejores.Importante: No presione demasiado a su jefe en busca de una respuesta inmediata. debe buscar constantemente. dele prioridad. 6). Por supuesto.Reduzca la lista a 10. * Debe tener la habilidad para "interesarse" en algo que media hora antes no tenía el menor interés noticioso.

Cada vez que le asignen un trabajo.Pida que lo acompañe un fotógrafo o encuéntrese con él. 2). trabajar en equipo puede ser una muy buena experiencia.. No la deseche. pero. * Juzgue cada trabajo por sí mismo. 5). * Cómo desarrollar sus fuentes: 1). pregúntese cómo puede ser ilustrado. Por lo tanto. Asegúrese y compruebe y vuelva a comprobar con otras fuentes públicas o privadas.. 3). mantenga su compromiso. * Una de las herramientas principales del periodista es su libreta de notas. he aquí algunas sugerencias: 1). hay que tener gran imaginación e inventiva.No se olvide de las secretarias. Lo único que necesita es estar fuera del visor mientras trabaja el fotógrafo. Tenga cuidado de no presentar su información de tal forma que pueda deducirse quién fue su fuente. sus juicios serán más sólidos y su trabajo más verídico. será mejor no publicar la información. * El reportero nunca debe ignorar a un contacto o a una fuente que luzca y habla como un tonto.. . Apunte sus nombres y números de teléfono. he aquí algunas reglas para decidir cómo ilustrar sus artículos y reportajes: 1).. * La combinación de fuentes confiables y una buena investigación en revistas.* Siempre conserve copias de sus memorandos. archivo y biblioteca del periódico. * Si la fuente que le ha sido asignada no cuenta con un directorio.... 2). * Para que tengas fuentes de investigación. ceremonias o reuniones por ocurrir.. 4).Fotocopias. puede pedir determinadas fotos como un favor personal.Dé al fotógrafo la mayor cantidad posible de datos respecto a su artículo.Revise su agenda de vez en cuando. LOS ALIADOS * La fotografía es un gran apoyo para la noticia. ¿cuál de ellos deberá intentar fotografiar? 2).Tenga cuidado con las fuentes confidenciales. consérvela por un tiempo... debe formularlo con nombres y teléfonos. Lo mejor sería tener un archivero aparte de las fuentes que insisten en permanecer en el anonimato. No corra el riesgo por sí solo y. No dude en pedir a su jefe de redacción y a otros reporteros intercambiar directorios o algunos números telefónicos.Los artículos de revistas y los libros pueden ser de mucha utilidad. * Procure no publicar una información errónea. recuérdelo. 3)..Proteja las fuentes confidenciales. es lo que da solidez al periodismo. Hay que tener en cuenta que dos factores rigen la labor del entrevistador: a). 3). LA ENTREVISTA * Cuando vaya a entrevistar a alguien. 4).No interfiera con el fotógrafo.. Otra de sus herramientas es la agenda de actos. con teléfonos de oficina y casa.Las agencias gubernamentales también tienen biblioteca.. consulte con su editor o jefe de redacción.. No dude en descartar los avisos de sus fuentes si no tienen fundamento. Investigue lo suficiente para encontrar los hechos que den soporte a la noticia. 2). FUENTES Y RECURSOS * El juicio o la valoración de las fuentes es la piedra angular en la carrera de un periodista y la habilidad no siempre se consigue sin cometer algún error.Busque en el archivo las noticias que se hayan publicado ya acerca del mismo asunto. * La regla básica es: mientras más información obtenga. no lo dirija. a excepción de aquella información que considere secreta o confidencial.El público tiene el derecho de recibir más información y usted es una de las primeras personas responsables en conseguirla.. Enumere los principales personajes de su reportaje... * Un buen trabajo de reportero se caracteriza por una buena investigación.. aquí tienes algunos recursos básicos: 1).Estudie fotografía. en cualquier caso.Use las fuentes como punto de partida para conseguir la noticia. 3).. Una cosa es clara: el periodista que no cuestiona los motivos de las fuentes puede caer en la trampa.Mantenga una actitud escéptica.Consígase un tarjetero en el que cada tarjeta es para un informante. * Usted puede manipular a sus fuentes. Una vez comprometido a revelar la identidad de su informante. 4).

Tome el teléfono y llame a la persona.El rodeo obligado.. Dígale a la secretaria que "realmente importante que hable con el señor "X"". Si usted escuchó con atención podrá volver sobre el asunto más adelante. 5). ya que le dará tiempo para formarse una idea más concreta de la persona y ordenar sus pensamientos y da la oportunidad de recibir información que usted no hubiera tenido oportunamente y de esta manera dar un nuevo giro a la entrevista. 10). soy "X" de La Noticia. puede usar varias técnicas: 1). de Campeche. las secretarias tienen por costumbre darle largas al reportero. 3). a ser publicada de esa forma). 3). * Estos son 10 puntos sobre el proceso de la entrevista: 1). * Enumere lo que no tenga tiempo de escribir. * Cuando entrevista siempre escuche.b). Recuerde que otra técnica de la entrevista es el sólo observar. En algunas ocasiones nada funciona tan bien como apelar a la bondad de la gente.Consiga siempre lo básico antes de irse. 5). Haga lo posible porque la secretaria o cualquier otra persona se conviertan en su amigo o aliado. Ayude a la persona a relajarse.No muestre sus emociones.Pero no suelte al entrevistado. LA ETICA * Dese tiempo para reflexionar: ¿Qué significa todo esto y quién soy yo para tratar este asunto? * Recuerde: Todo lo que usted escriba. dígales que esperará hasta que se desocupe. Para unos ojos entrenados y alertas. Esto lo logrará si usted mismo se relaja y se comporta de una manera natural. escuche.. y quisiera hablar con usted sobre la mendicidad". vaya a su escondite y con mucha cortesía. 4). entre sin tardanza. hasta que éste haya tenido la oportunidad de un descanso. ¿quisiera decirnos algo al respecto?". En las oficinas gubernamentales o privadas. 8). a menos que esté trabajando en algo tan confidencial que no pueda dar una idea de ello. especialmente cuando se trata de notas de color. * Si usa grabadora (indispensable para una entrevista a base de preguntas y respuestas.Trate de ser puntual.El asalto... Si se fracasa continuamente en conseguir a alguien por teléfono. aun cuando su jefe quiera hablar con él (es un hábito).. * Identifique sus notas. 2). * No pierda sus notas.La espera. 7). Sea objetivo. 6). interrumpa firme.Legalmente nadie está obligado a hablar con usted. pero cortésmente. tenemos información respecto a que usted va a renunciar. * Hay que ser curioso e inquisitivo.Escuche... inevitablemente afecta la vida . * Anotar el color de un vestido o el epitafio de una tumba nunca está de más.. Cuando se dé cuenta que la entrevista va por el lado de lo intrascendente.El encuentro personal. o si la persona no tiene.. por ejemplo..No interrumpa al entrevistado. No abuse de esta técnica.. En los casos en que los prospectos a entrevistar pasan ante usted con rapidez. * Siempre sea cortés.. Esto es aplicable.El acercamiento directo. * Para que no le den un portazo en la nariz. así que debe echar mano de algunas artimañas..Exponga los motivos por los que está ahí.. * Tenga en cuenta que algunas declaraciones importantes se pierden para siempre. * Anote sólo lo más relevante. * Escriba lo más rápido posible. pero la secretaria o ayudantes insisten en que el jefe no tiene tiempo de verlo hoy. ¿Cómo escribe su nombre el entrevistado? ¿Cuál es su título oficial? ¿Cuántos años tiene? Nunca suponga que ya sabe todos estos datos.Usualmente es mejor empezar con una pregunta general. 9).Gruña y sonría de vez en cuando. señor "X". cuando se ha entrevistado a varias personas y necesita identificar a quién estaba hablando. * Ruegue. 2). * La investigación previa en el archivo o biblioteca de su periódico.. * Mantenga la mente y la mano en lo mismo.Sea comprensivo. Dígale lo que quiere: "Hola. abórdelos con igual prontitud y fuerza posible: "Disculpe. 4). Si realmente necesita ver a una persona. con el apellido de la persona y la fecha de la entrevista. lo importante salta a la vista con sólo echar una ojeada a una multitud. escuche.. No haga pensar a su entrevistado que lo está ignorando. tome notas al mismo tiempo por si se queda sin cinta o sin baterías. también le proporcionará la oportunidad de conocer mejor a la persona que va a entrevistar. por ejemplo.

.En casos judiciales. * Si su nota ofende a ambas partes de una disputa.Todo el que tenga algo que decir. cualquier noticia puede ser una trampa para bobos. * Un reportero debe ser también un redactor.. * No empiece a recibir "embutes" o "chayotes". Úselos generosamente. 3).Y recuerde.. * Nunca mienta. g).Prefiera los documentos. seleccione detalles.Sospeche hasta de su propio archivo. Pregúntese: ¿Ofenderá la noticia los sentimientos del público? En otras palabras. l). merece una tribuna. * No incurra en libelo. somos los árbitros. que llevan firma y la . normalmente tiene que ver con algún asunto intrincado para el lector común y que tienden a que todo el mundo entienda el tema. no asuma. * Mucha gente confía en su profesionalismo y su honestidad.. sin prejuicios".. Los periódicos están diseñados para el consumo de la familia. * El reportaje interpretativo. vaya al punto de inmediato.Nunca inserte su opinión personal.Reproduzca correctamente los títulos de cada persona... dónde y porqué. * No tome ningún riesgo que su patrón no esté dispuesto a tomar por usted.No se confíe de cómo escriben los policías. hasta los ladrones tienen hijos. pero tiene la responsabilidad de mantener bien informados a sus editores de lo que deben saber. conocido por su intención de explicar y analizar las cosas. * Usted puede retener información.. sencilla y rápida. * Para redactar use el qué. b). Mientras mejor escriba. quién.. atribuya. * Si usted imagina una broma peligrosa. no los registre como una secretaria. * Noticia es todo aquello que es actual. * La mayoría de los nombres tienen sinónimos. concisa. guárdela para usted solo. c). no la escriba.Considere nombres y direcciones como zona de peligro... 4). * En la era de la información. escríbalos muy correctamente. 2). mejor le irá en este oficio. d). pregúntese: ¿Le he dado a cada quien su lugar justo? ¿He revisado todas las variantes? Cuando concluya su información. ¿repugnará a una persona normal? Si es así. utilice palabras activas... h).Compruebe los hechos en diferentes fuentes.En asuntos judiciales.. e). cuándo.de alguna persona.Sea discreto en el uso de adjetivos. k). NUNCA.Evalúe sus relaciones. 9). REDACCION * Los periódicos tienen mil formas de complicar una simple noticia. Subjetividad: "Basado en prejuicios personales. i). arguya.. impersonal. que representan la opinión del periódico.. * La redacción periodística es breve. 8). m). es el reportaje de color.. apóyese en los expedientes.Ponga atención a lo que digan sus editores. * Evite el sensacionalismo.Usted es un observador no un participante. * Hay dos tipos básicos de editoriales: sin forma. f). j). * Objetividad: "Independiente. * No utilice ninguna palabra obscena. vuelva a preguntarse: ¿Si yo fuera el lector confiaría en esta interpretación? * Para ser imparcial. Usted estará más comprometido. Para evitarlo: a). * Para ser imparcial. * No permita que sus bromas particulares lleguen al público o irriten la piel de un malhumorado editor.Evite los señalamientos intrascendentes. 6). y las columnas.No se olvide de los niños.Cuando tenga dudas. 5). presuma que las cosas van a suceder de tal o cual forma. * El reportaje especial.. Para lograrlo. * Usted no puede condenar sin evidencias. puede usar una lista de pasos: 1). en donde anotará los detalles que den colorido a la nota.Apéguese a los hechos y cuando dude. 7). * Nunca.Compruebe siempre los hechos. cómo. escriba párrafos cortos...Es mejor ser ambiguo que claramente equivocado. probablemente habrá hecho bien su trabajo.. verdadero y de interés público.. atribuya.Busque la otra cara de la moneda.

4). 20% alma.identificación del periodista que las escribe. (Ralph McGill)... * La garrafa es lo contrario de la pirámide. * La buena redacción es 20% instinto. * Un buen final es la forma que tiene el reportero de compensar al lector por haber leído toda la información. ESCRIBIENDO (EL ESTILO) * "En nuestra búsqueda de la objetividad. el cual nace con usted al saber cómo hacer las cosas. si tiene habilidad. presente los acontecimientos en forma narrativa o cronológica. * Una de las formas de escribir con un sentido de la historia requiere que usted haga algo que sus lectores tengan una vista en cinemascope de los eventos que suceden a su alrededor. que el lector no tenga que estar buscando en todos lados las diferentes ideas que le presente. * Simplifique. * Escriba con sentido de la historia. No despedace la nota. * 1). aunque un analista es más considerado que un crítico al tratar asuntos tales como un concierto o un programa de televisión. pasión. llenas de datos. Sea original. no lo despedace. * Un editor está dispuesto a sacrificar otros espacios para que una nota BIEN ESCRITA sea publicada completa. Siempre hay palabras que pueden ser eliminadas e ideas que pueden ser condensadas. colocar los hechos más importantes a la entrada (lead) de la nota e ir desarrollándola en el cuerpo y finalizar con lo menos indispensable.Evite el uso de cláusulas dependientes. qué citas debe utilizar y. Las cosas pasan como pasan. * Absorba lo que es interesante y úselo. dijo alguien. sensibilidad. 2). El lector debe comprender . algo que tomará mucho tiempo conseguir. no les gustan los editores que les causan problemas.Redacte de tal forma que sea muy difícil cortar la nota en cualquier parte * Antes de escribir piense qué ángulo de la historia escogerá. Inclusive. lo más importante. que a su vez lleva a la vieja "pirámide invertida". las hemos vuelto aburridas. Su jefe. como los cables de los electricistas. Idealmente. hemos hechado a perder nuestras informaciones. qué es lo que le interesa del tema central. Para eso sirve básicamente la "pirámide invertida". que son pequeños ensayos personales. 3). después de leerla. 5). es una historia que puede comenzar con una premisa a la que se puede regresar al final. 6). * No distorsione los hechos. Hay un viejo chiste en periodismo: un reportero cubrió una inundación y empezó su nota describiendo a Dios parado en unas montañas viendo los estragos de la inundación.Evite las palabras que terminan en "ando. * Las columnas especiales magnifican algunos asuntos que quizás han sido ignorados en las páginas de información general. Escribir. es decir.. sentimiento. a menos que cite a alguien más. le dijo al reportero: "Olvídese de la inundación. * Cuando el primer párrafo es bueno. * No olvide que nada es peor que caer en los sobados formulismos o clichés. El crítico está pronto a ridiculizar y ocasionalmente a alabar. * La narrativa directa casi no se usa en periodismo pues tiene la forma de una novela. Básicamente tiene una introducción narrativa que conduce al punto clave en donde se revela el tema principal. atribuya (muletillas). * Las noticias deportivas son generalmente noticias de acción.. como si la noticia se diera como cuando se sirve de una botella. a los dueños de periódicos y a los editores. * Cuando dude. * El diamante es una de las formas de redactar más difíciles. Consiga una entrevista con Dios". Igualmente. * Casi nunca debe utilizar el yo en sus informaciones periodísticas. aun con lo que no lo es. pero no permita que las atribuciones se conviertan en una continua interrupción para el hilo de su información. y 50% muchas ganas..Una idea por cada oración. cada párrafo debe estar ligado al siguiente. en las cuales las palabras. puede colarse él mismo en la historia. Pero. iendo y mente". no podrá entender nada.Evite el uso de los adjetivos. * El huevo de ganso. 7). sin entrometerse. 10% experiencia. el reportero.Ponga material enfático al principio y al final de un párrafo. es un acto de arrogancia.. * Teja el drama. fueron enredadas de tal forma que parecen bolsas de lodo cuando pudieron haber sido perlas". el lector siempre ve algo que lo atrapa. pero que será necesario para redondear una carrera. * El analista y el crítico son más creativos que destructivos.Evite cualquier forma del verbo Ser o Estar. si no puede hacerlo..

net. "Aquí no hay médico. Usted es reportero. * Escuche con atención a sus editores. * El seguimiento es vigilar el desarrollo de una noticia. "para". con verbos de movimiento puede señalar la procedencia de algo o de alguien: "La droga llega de fuera". Y "afuera". es también adverbio de lugar. a un sitio o parte exterior de un recinto cerrado. Prepárese para fallar. "afueras". si la historia es demasiado larga y qué puede ser eliminado. dice el DRAE. una vivienda en conjunto. me voy FUERA". También registra el DRAE esta otra acepción: "En lugar público o en la parte exterior". Cosgaya Fuera y afuera Alexis Márquez Rodríguez alemar@telcel. un baño. la cocina. * Recuerde: cada persona tiene por lo menos una buena historia que contar y quizá la mejor manera de decir cualquier historia -desde terremotos hasta peleas urbanas. con el significado de "Fuera del sitio en que uno está. en primer término. la atención del lector. Trabajo realizado por: Juan A. Vengo de AFUERA. La apatía es algo que a veces nos envuelve. * El buen redactor periodístico es aquel o aquella que puede escribir una gran historia al igual que un asunto trivial e inclusive bobo.es a través de la gente involucrada en ellas. * La columna sindicada es aquella que usted escribe y se publica en muchos periódicos. se repara una estructura defectuosa. en cinco o seis palabras. ya que supuestamente es la esencia pura de la historia. cómo anda de ortografía. * La vida es interesante por naturaleza. no secretaria. su trabajo es aceptado. es adverbio de lugar que significa "A o en la parte exterior de cualquier espacio o término real o imaginario.que lo que está pasando está muy lejos de ser algo trivial. salgamos AFUERA". pero dígale a sus lectores lo que vio que ellos hicieron. según el mismo diccionario. si tiene suficientes conocimientos gramaticales. para reforzar o precisar su valor semántico: "Unos hombres están peleando ahí fuera".ve Publicado en El Nacional el 8/2/98 "Fuera". * No es ningún deshonor permanecer como reportero toda su vida. * La clave para escribir intrépidamente es lanzarse. * Lo que busca un editor en su nota es si tiene sentido la información. o parte de una vivienda (una habitación. En plural y en femenino. pero no se sobrepase al hacerlo. "fuera" puede referirse. el titular tiene que ser exacto y atraer. Puede referirse igualmente a un sitio o lugar diferente. "Acá fuera hace menos calor". "Anoche durmieron fuera". Al menos así sucede cuando sus editores son competentes. mantenga su objetividad. Está FUERA. equivale a los "alrededores de una población". Cuando lleva delante la preposición "de". “Procura que no se vea desde fuera". y generalmente son más competentes de lo que los eufóricos reporteros consideran. Los periódicos no deben ser la fuerza de la apatía. el trabajo del reportero es afinado. "Eso lo dice ella de los dientes para fuera". "hacia". "por". "desde". Vea lo que puede hacer y si lo puede lograr. En este uso puede ir acompañado de algunas preposiciones. Los buenos editores respetan a los buenos reporteros. "La gente corrió hacia fuera”.: "Se oían voces por la parte de fuera". * Las mejores historias suelen comenzar con una escena. También puede ir acompañada de otros adverbios de lugar. El que nos atiende de vez en cuando . Explique. "Siempre carga la camisa por fuera". * Al escribir. Como adverbio de lugar. y sólo después de estas consideraciones. "Estaremos fuera todo el verano". EDICIÓN * Aquí. pero cuidado. * Al cabecear. si está al principio toda la información pertinente. etc. "Hay que sacar fuera el perro para que haga sus necesidades". más o menos distante de aquél en que se halla quien habla: "Los señores están fuera y no regresan hasta dentro de una semana". no se deje llevar por su "maravillosa" prosa y olvide los puntos que trata de establecer. además de que tiene más autoridad sobre usted y por lo regular lo que dice el editor es el reflejo de la política del periódico. 1. * No se involucre con los sujetos de la historia. por ejemplo) o cualquier otro lugar que suponga una interioridad: "Entraron los que estaban fuera". "De pronto dieron puerta franca y entramos todos los que estábamos fuera". alterado o rechazado. "Cerró la puerta y nos dejó fuera". "Hoy vamos a almorzar fuera". pero no redacte una nota tan suavemente que no sea leída. "Allá fuera está un señor que quiere hablar con usted". como "de".

2. Cuando la preposición "de" va después del adverbio. Puede indicar también el sitio o lugar donde está algo o alguien. "Tenemos una casa en las afueras de Caracas". demonios perturbadores!". "Ese vestido está fuera de moda".viene de fuera". "Ya está fuera del agua". "Nuestro equipo quedó fuera de juego desde el principio del campeonato". "fuera" puede usarse también referido al tiempo. para conminar a alguien a salir de un lugar o para manifestar desaprobación o rechazo: "¡Fuera de aquí!". "Él duerme fuera con frecuencia". "Entraron todos los que estaban fuera" o "Entraron todos los que estaban afuera". / afuera bate la lluvia". o donde sucede algún acontecimiento: "Los visitantes deberán estacionar afuera". "Sus palabras me parecen inapropiadas. "¡Afuera. "¡Fuera el traidor!". "Cuando empezó a temblar corrimos afuera". "Él está fuera y no vendrá todavía". Aunque "afuera". afuera!. . Lo mismo que "fuera". puede usarse también como sustantivo. "Se quedaron fuera" o "Se quedaron afuera". "Las cosas ocurrieron fuera del alcance de mi vista". es evidente que cada día "afuera" tiende más a desplazar "fuera" en los casos en que podemos usar las dos formas: "Yo estoy fuera" o "Yo estoy afuera". "Afuera" es palabra compuesta de la preposición "a" + "fuera". "No vieron nada porque estaban fuera del lugar de los hechos". "Hablaron claro: echaron afuera todo lo que tenían por dentro". es adverbio de lugar. "En aquella casa no había nada de valor. "La gente de fuera es poco confiable" o "La gente de afuera es poco confiable". fuera de unos pocos muebles antiguos". para precisar o fortalecer su significado: "Ahí afuera está un señor que pregunta por usted". En algunos casos puede señalar también una excepción: "Fuera de usted. "Estas lluvias son fuera de estación". y no a un lugar: "Sus ideas están fuera de tiempo". "Casi todos los alimentos que consumimos vienen de fuera". En un pasaje de su poema "Florentino y el Diablo" Alberto Arvelo Torrealba dice: "Adentro suena el capacho. "Yo vi todo desde afuera". Con verbos de movimiento señala el lugar hacia el cual se dirige la acción. porque no conviene decirlo o por cualquier otra causa. todo lo demás me parecen sandeces". "Lo mataron en las afueras de Barquisimeto". que en femenino y plural designa los alrededores o cercanías de un pueblo o una ciudad: "Él vive en las afueras. en estos casos se sobreentiende un punto de referencia. todos tendrán que salir". "El mejor sitio para poner la parrilla es aquí afuera". porque es irrelevante o fácil de suponerlo. Casi siempre. puede significar también el lugar donde uno se halla o se hallaba: "Nosotros estábamos fuera de la casa cuando comenzó el incendio". También se usa con las preposiciones "de" y "desde" delante: "Del lado de afuera se ve mejor". "Ellos se quedaron afuera todo el tiempo". "Allá afuera se formó un bululú". que hace más fresco". fuera de lugar". "Él venía de afuera". sin ninguna preposición u otro elemento complementario: "Yo vivo fuera". Se puede emplear asimismo con valor interjectivo. que la casa se nos viene encima". que se calla por no conocerlo. "Yo no vi nada. en que puede usarse uno u otro indistintamente. Sin embargo."¡Fuera del gobierno los hambreados del pueblo!" Aunque el DRAE no lo registra. "Trajeron de fuera algunos animales". "Estaba fuera de sí. "fuera" y "afuera" son sinónimos en muchos casos. como ya dijimos. yendo en principio de adentro hacia fuera: "Salgamos afuera. y viene poco por aquí". Tiene también valor interjectivo. Puede significar asimismo la situación en que algo o alguien se encuentra: "Ya está fuera de peligro". "Fuera de lo dicho por ella. también "afuera" puede ir con otros adverbios de lugar. Puede emplearse también en construcción absoluta. porque estaba afuera". para ordenar. exhortar o exigir la salida de alguien de un determinado lugar: "¡Afuera. y fue difícil dominarlo". "El ruido venía desde afuera". Como puede verse. sin que tal uso obedezca a una regla determinada.

sin embargo. también llamadas latinas o españolas (« »). el pasaporte”. Ejemplos: Dijo. Nos leyó en voz alta el “Romance sonámbulo” del Romancero Gitano.. y viceversa. cuadros.. pero es imposible. · Para citar títulos de artículos. es otro árbol más. acción y fantasía en los diminutivos” está recogido junto con otros en un volumen antológico: Estudios lingüísticos. Sus palabras fueron: “Por favor. Ese hombre me atrae como el que más de los árboles del bosque. en los textos manuscritos o mecanografiados es frecuente subrayarlos. Porque juega al ajedrez como los árboles dan hojas”. Dice Miguel de Unamuno en La novela de don Sandalio: “He querido sacudirme del atractivo del Casino. los títulos de los libros. · En textos narrativos. emoción. Es común escribir los extranjerismos en cursiva cuando el texto está escrito en letra vertical. poemas. es preferible encerrarlas entre rayas. es indistinto el uso de uno u otro tipo de comillas dobles. pero suelen alternarse cuando hay que utilizar comillas dentro de un texto ya entrecomillado. vulgar o de otra lengua. Por lo general. IV) · Para indicar que una palabra o expresión es impropia. más satisfecho cada vez de los sacrificios que le costaba aquel enemigo. Últimamente está muy ocupado con sus “negocios”. (Clarín: La Regenta. si esto es posible. Por ejemplo: La Fue entonces cuando la novia dijo: “Sí”. en contraste con el uso de la raya. Ejemplos: citas textuales de cualquier “¡Hasta en latín sabía maldecir el pillastre!”. Por ejemplo: “Los días soleados como este –comentó Silvia– me encantan”. En textos impresos. Por ejemplo: . En el salón han puesto una “boiserie” que les ha costado un dineral. se utiliza usualmente el verbo “amar”. pensó el padre.Uso de las comillas Hay diferentes tipos de comillas: las comillas angulares. no es imprescindible cerrar las comillas para volver a abrirlas después del comentario. las inglesas (“”) y las simples („‟). silencioso. También se puede distinguir la palabra escribiéndola subrayada o con un tipo de letra diferente. pero puede hacerse. · Cuando en un texto se comenta o se trata una palabra en particular. a veces se utilizan las comillas para reproducir los pensamientos de los personajes. la imagen de Don Sandalio me seguía a todas partes. En esta sala se puede ver el “Esopo” de Velázquez. vegetativo. Por ejemplo: Como modelo de la primera conjugación. que el asunto tenía algunas “prerrogativas”. cap. Lola susurró: “Vaya „cacharro‟ que se ha comprado Tomás”. suelen escribirse con letra cursiva. · Cuando se ha de intercalar un comentario o intervención del narrador o transcriptor de la cita. un árbol humano. Se utilizan comillas en los casos siguientes: · Para reproducir extensión. cargado de razón. o que se utiliza irónicamente o con un sentido especial. esta se aísla escribiéndola entre comillas. Temas españoles. que transcribe sus intervenciones propiamente dichas. Ejemplos: El artículo de Amado Alonso titulado “Noción. Para intercalar tales intervenciones. Por ejemplo: Al llegar el coche deportivo.

de donde era originario [Matilde Asensi: El origen perdido] (7) ella levantó de pronto la vista hacia donde yo estaba [Javier Marías: Mañana en la batalla piensa en mí] Como en otros casos semejantes. ¿De verdad ha dicho: “Hasta luego”? ¡Menudo “collage”! · El texto recogido dentro de las comillas tiene una puntuación independiente y lleva sus propios signos ortográficos. ¿dónde puedo encontrar cañas de pescar?”. si el enunciado entre comillas es interrogativo o exclamativo. los signos de interrogación y exclamación se colocan dentro de estas. . incluida tradicionalmente en preposiciones. · la lista de Cuando se aclara el significado de una palabra. „Dónde‟ y „donde‟ Dónde es palabra tónica y recibe una tilde diacrítica cuando tiene valor interrogativo (1) o exclamativo (2). En tal caso se prefiere utilizar comillas simples.). lo que incluye. Combinación de comillas con otros signos · Los signos de puntuación correspondientes al período en el que va inserto el texto entre comillas se colocan siempre después de las comillas de cierre. Ejemplos: Se dirigió al dependiente: “Por favor. “¡Qué ganas tengo de que lleguen las vacaciones!” –exclamó. etc. las diversas variantes de adónde en una o dos palabras. Esto afecta también a los casos en que se utiliza con preposición (en dónde. naturalmente. de dónde. Por ejemplo: “Espiar” („acechar‟) no significa lo mismo que “expiar” las faltas. Ejemplos: Sus palabras fueron: “No lo haré”.palabra entre. ya sea con antecedente expreso (6) o sin él (7): (6) era mucho mayor que mi madre cuando se casaron. este se encierra entre comillas. en Mallorca. no funciona a veces como tal. podemos guiarnos aquí para la acentuación gráfica por el oído. como se puede comprobar en los dos ejemplos siguientes: (1) ¿Y tú adónde vas con esa mochila? [Antonio José Ponte: Contrabando de sombras] (2) ¡A dónde vamos a parar! [Francisco Nieva: Nosferatu] Lo mismo vale para las oraciones interrogativas y exclamativas indirectas: (3) Me preguntó en inglés de dónde venía [Isabel Allende: Afrodita] (4) Pero mira dónde ha ido a romper los pantalones este chico [Miguel Delibes: Madera de héroe] Dónde (con tilde) se puede sustantivar anteponiéndole un determinante: (5) Y dejemos el dónde para otro cuándo [José Luis Najenson: Memorias de un erotómano y otros cuentos] Se pronuncia átono y se escribe sin tilde el homófono donde en su uso como pronombre relativo. Por eso. pero al final nos ayudó.

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