Programa de Comunicación, Educación y Nuevas Tecnologías 6to año Ciclo Lectivo: 2013 Profesor: Santiago García Unidad 1: La utilización

de las TIC’s en la escuela Breve reseña histórica de la compleja relación entre Educación, Comunicación y Nuevas Tecnologías. El ejemplo de Galileo. La mirada desde los distintos campos del saber y la actitud epistemológica. La irrupción de la tecnología en las aulas. Uso y abuso de Internet, Medios Masivos de Comunicación, celulares y otras herramientas. Criterios para la búsqueda, utilización y selección de fuentes de información. La comunicación educativa y las distintas posturas pedagógicas en relación a la tecnología. La potencialidad de los soportes tecnológicos versus la ley del menor esfuerzo. Distintas estrategias de circulación y divulgación de material educativo. Unidad 2: El material educativo y el enfoque interdisciplinario Las experiencias de aprendizaje con soportes tecnológicos. La experiencia educativa mediada por distintos lenguajes. El material educativo como facilitador o complemento de un aprendizaje y la reflexión sobre su contexto de utilización. La elaboración de material educativo, los roles y los participantes que intervienen en el proceso. Metodologías de producción y reconocimiento de recursos técnicos disponibles. Nuevas experiencias interdisciplinarias. Las fornteras semiológicas entre los distintos lenguajes. La contribución de los elementos técnicos al desarrollo de un aprendizaje más ameno.

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