DISEO

- INTRODUCCIN: -Diagnstico del grupo de alumnos (asentando conocimientos previos, dificultades, relaciones entre pares y con el docente, etc.) -Fundamentacin del proyecto (una explicacin de por qu es conveniente ese proyecto para esos alumnos). -OBJETIVOS: - Uno o dos objetivos generales. - Metas de logro. - CONTENIDOS: - Especificars los contenidos que se trabajarn durante el proyecto. Debers considerar si las disposiciones de tu lugar de trabajo te guan sobre ejes organizadores, si diferencian tipos de contenidos, etc. - ESTRATEGIAS: - Del docente: cules sern tus estrategias didcticas para lograr que el alumno alcance los objetivos. - Del alumno: cules sern las actividades que les propondrs para que lleguen a las metas indicadas. - MATERIALES: - Determinars los materiales necesarios para la puesta en prctica, aclarando quin los proveer (el alumno, el docente, la escuela, la comunidad, etc.) - ACTIVIDADES: - Detallars todas las actividades a realizar con el fin de lograr los objetivos propuestos. No olvides que en ellas deben trabajarse los contenidos especificados y que todas deben tender a la consecucin del fin perseguido. - TIEMPO: - Determinar qu lapso de tiempo llevar la realizacin y en qu unidad de la

planificacin anual ubics el proyecto.

- EVALUACIN:

- Especificar las estrategias que te servirn para evaluar a tus alumnos. - Muchos proyectos son adecuados para la evaluacin procesual y para

fomentar el aprendizaje de procedimientos y actitudes. - PRODUCTO: - Aqu hars constar el producto que se espera del Proyecto (una muestra esttica o dinmica; una antologa; una charla informativa a la comunidad educativa sobre, p. Ej., la maternidad precoz, o los riesgos de la contaminacin; un festival de msica; un libro de cuentos de los alumnos...).