Centro Educacional Jorge Huneeus Zegers Av.

Santa Rosa 10934 / F: 2 876 43 00 Unidad Tcnico Pedaggica

GUIA PEDAGGICA AUSENCIA SEXTO N 1. HISTORIA, GEOGRAFA y CIENCIAS SOCIALES

NOMBRE: Fecha: Puntaje Ideal: CURSO: Tiempo Pedaggico: 2 hrs. Puntaje Real: Nota:

Docente: Moiss Castro F Unidad N: La independencia de Chile Sub unidad: Chile abierto al mundo: forma y posicin de nuestro pas Ncleo Temtico de la clase: Idea de Proceso/Multicausalidad Independencia Americana

histrica/Periocidad

de

la

OBJETIVO (S): Conocer las causas de la Independencia y explicar las idea de proceso.

I Realiza una descripcin de las etapas de la Independencia de Chile. II. Responde las siguientes preguntas: 1.-Cules fueron los antecedentes y causas que provocaron los Movimientos Independentistas en Amrica? 2.-Qu quiere decir que la Independencia sea una revolucin y un proceso? 3.-Uno de los factores habla de diferencias sociales, el Descontento Criollo. Crees que hoy da existe algn descontento en la sociedad que pudiera relacionarse con el de este perodo? En qu medida las diferencias sociales generan problemas en un pas. 4.-Segn tu opinion Cul es la causa ms importante?. Agrega dos argumentos.

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III Utilizando las siguientes palabras. construye un crucigrama con sus respectivas pistas.

Revolucin Francesa Descontento Criollo Aurora de Chile Primera junta de Gobierno Criollos Fernando VII

Independencia Jos Miguel Carrera Igualdad Ilustracin Bernardo Ohiggins