Prof: José Félix Franco

Julio 2012

Los contenidos de este Eje ilustran acerca de las posibilidades que ofrecen las relaciones Estado-sociedad para el fortalecimiento del Poder Popular. Exposición 15% . Estado social de Derecho y de Justicia.PLAN DE EVALUACIÓN PROYECTO NACIONAL TEMA OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEFINICIÓN ESTRATÉGICAS FORMA DE EVALUACIÓN % A.. C..Relaciones acuerdo al modelo de Estado Sociedad Estado. Hegemonía. como Espacio para la B.Identificar las características que asumen las relaciones Estado sociedad de 1. Se específica lo siguiente: Relaciones Estado-sociedad de acuerdo al Modelo de Estado: Estado Liberal. Estado-Poder Popular y Nueva Hegemonía. Potencia para la Construcción de una Nueva Hegemonía.Precisar los Ejes Construcción de articuladores de un una Nueva Relación Estado-Poder.Poder Popular.

En este Eje se revisan las bases conceptuales-referenciales de los procesos inherentes a la conformación de la sociedad venezolana. refiere dos contenidos: A. Multiétnica y Discusión Socializada 15% ...Venezuela Pluricultural. Contexto sociohistórico.conformación de la Sociedad Venezolana. B.2..Sociedad Multiétnica y Pluricultural Distinguir el horizonte y la racionalidad de otras opciones políticoculturales presentes en el avance histórico social de los pueblos.

aplicada en 3. Se desarrolla a través de los siguientes contenidos: Taller Discutido 15% C. . mediante los lineamientos de desarrollo y los Planes de la Nación en sus distintas escalas.. Social.Reconocer en la Planificación una función esencial del Estado. del Plan de Se plantea lo posibilidad de concretar a nivel operativo lo expuesto en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV). B.Lineamientos del Plan forma corresponsable de Desarrollo Económico y con la sociedad.Las Misiones como estratégicas de atención a lo social..Planificación y Política..Líneas generales del Plan de Desarrollo 2007-2013. D. Proyecto Nacional. ejes del Proyecto Nacional. Revisar la Visión y las Directrices del A...Antecedentes Desarrollo.

desde un contenidos: 4.Soberanía.El espacio geográfico y el Territorio y Petróleo. lo constituyen dos Soberanía Nacional. B. Discusión Socializada 15% ...Se refiere a la noción de Estudiar la Soberanía en su concepción ampliada.. en sus diversas ejercicio de la Soberanía.Uso soberano y estratégico del potencial energético petrolero. enfoque integral. A. dimensiones.

La Integración Latinoamericana. reflexióncomprensión de la Integración Latinoamericana como mecanismo para el ascenso social.. ASA. entre otras. C.La Latinoamericana Mundial.. los siguiente Integración al Contexto Exposición 15% B. PETROCARIBE.. UNASUR. Se consideran contenidos: A. político y económico de la Región Precisar en la Integración Latinoamericana la posibilidad de enfrentar los efectos de la globalización. . MERCOSUR. como estrategias frente a la Estimular la Globalización.Estrategias políticas de Integración: ALBA.Propuestas alternativas para la Integración en sus distintas dimensiones.5.

qué requiere? D. A.La Participación Protagónica y la Transformación Social.. 6. ¿Qué supone.La estrategia metodológica fomenta la relación teoría-práctica mediante experiencias en campo con organizaciones comunales.La participación protagónica en la la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. B.Lo efectos de la participación protagónica y corresponsable en la construcción de una nueva sociedad.Se abordan las prácticas que permiten repensar el país en y como Colectivo Socio-político. C.. Taller Discutido 15% .. cómo se hace. Distinguir Participación protagónica como la estrategia fundamental para alcanzar la transformación en todos los órdenes de la vida nacional..La comunicación estrategias fundamental para la acciónparticipación y la transformación social..

Participar y Asistir a Clases 10% .Pernoctar.Participación y constantemente Asistencia en las horas de clases. Participar y Asistir 7..

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