La Educacion Verdadera La educacin verdadera, aquella signada por una filosofa poltica verdaderamente democrtica, deba ser el alma

fundacional que legitimize la accin comunicativa con sentido racional y por tanto moral y tico en el transcurso de la vida humana o de lo que algunos autores llaman la idea de mundo que pudieramos tener. Mientras para algunos filsofos polticos lo es el derecho el factor fundacional, a nosotros nos parece que tiene un sentido mas racional considerar a la educacin como la protagonista que legitimiza la accion comunicativa humana y hasta la misma idea de mundo de cualquier comunidad humana. Para cualquier conglomerado humano tenemos que considerar que la educacin an del tipo que fuere es ms primordial que cualesquiera forma del derecho que pudiera practicarse en l, y que en fin la forma del derecho estara consecuentemente determinada por el sistema educativo ms que por cualquier otro. La historia lo atestigua, acaso no fueron los Enciclopedistas los que prepararon el ambiente para la Revolucin Francesa de 1789, la cual inspir a su vez los procesos de independencia en casi toda la Amrica Latina y posteriormene durante el siglo pasado el reconocimiento y consecuente publicacin de la Declaracin Universal de los Derechos Humanos. Alguien pudiera negar que la tarea de los Enciclopedistas constituy en s un proyecto educativo cuyas repercusiones eran impredecibles. Algunos expertos en el tema de educacin plantean que en toda la America Latina requerimos aprendizajes socialmente signitificativos. Yo agregar que social y polticamente significativos para estar de acuerdo en que estamos hablando de una educacin verdadera. Esta reflexion a manera de breve nota es a propsito del logro de que se invierta el 4 % del presupuesto en el sector educacin. La cosa no termina con la aprobacin por parte de los grupos polticos profesionales. Hay que darle seguimiento sistemtico a ese proceso de inversin para garantizar el logro de una educacin verdadera. En asuntos de educacin tenemos pensadores reconocidos como Paulo Freire. No conozco del todo el pensamiento de Eugenio Mara de Hostos, pero no lo descartar como referente. No dudo que hayan otros en la historia de nuestra Amrica Latina. http://www.furchile.org/doc/la-educaci-n-como...libertad-%20freire.pdf http://www.jiddu-krishnamurti.net/es/educacion-y-significado-vida/krishnamurti-educacion-ysignificado-vida-02