DEPARTAMENTO DEMATEMÁTICA SEGUNDO MEDIO A.

EVALUACIÓN 2
Profesor (a); Valeska Villegas C. Profesor Ayudante: July Vásquez C.

Alumno (a)…………………………………………………………………Curso:…… Fecha:……………………… Ptje Prueba:…………………….. Ptje. Obtenido………………… INSTRUCCIONES GENERALES: - Contenidos: Raíces - Aprendizajes esperados: Aplicar Propiedades de las Raíces - Tiempo: 60 Minutos - Recomendaciones específicas: Los resultados de cada ejercicio deben ser escritos con lápiz de pasta de manera contraria no se aceptara la respuesta para una posterior corrección - Nivel de Exigencia: 60%

IResponda con una V si es verdadero o con una F si es falsa, debe Justificar las falsas (5 puntos)

II- Marque con una X la alternativa correcta (10 puntos)

1-

El resultado de la raíz; 144 es: a) 11 b) 12
3

c) 10

d) No existe

2-

El resultado de la raíz; a) 3

 27 es:

b) 9

c) – 3

d) No existe

3-

El resultado de la raíz; a) 4

4

 16 es:

b) – 2

c) 2

d) No existe

3  5  6  5  2  5 se obtiene: a) 5  5 b) 7  5 c) 2  5 d) 6  5 6- La raíz de un número real negativo. resulta: d) 6 x3 b) 5 x2 c) 5 x6 x5 9- Al resolver a) 6 3 4 · 3 16  4 2 · 4 8  b) 0 c) 4 d) – 6 10- Al racionalizar a) 1 3 6  3 b) 2 c) 2 3 d) 3 . b) División de raíces de igual índice c) Raíz de un cociente. existe si y solo si su índice es: a) Negativo impar b) positivo par c) Impar d) Par 7- La expresión n a  b n n a b .A 8Al expresar la siguiente potencia a) 5 x  3 2 5 a raíz. corresponde a la propiedad de: a) Multiplicación de raíces de igual índice.4- El valor de la expresión: a) 4 b) 0 9  3  8  9  1 es: c) 6 d) 5 5- Al reducir al máximo la expresión. d) N.

c. (identifique periódicos. d.00251504 a la diezmilésima c. Truncar 7. Z.15 a la decima f. Truncar 7. Truncar 451. (4 puntos) .119 a la decima b. Redondear 845.9999 a la milésima IV- Responda si se cumplen o no las siguientes igualdades (4 puntos) V.9999 a la milésima d. (4 puntos) VII. b. Redondear 4. Entregue Dos ejemplos por cada conjunto. Q . VIRealice un mapa conceptual con la clasificación de números decimales. finitos) y entregue un ejemplo para cada caso. semiperiódicos. Redondear 1.Realice un mapa conceptual con los conjuntos Numéricos N.III- Aproximar los siguientes números por el método que se indica: (3puntos) a. I.002548 a la milésima e.Resuelva las siguientes adiciones y sustracciones de Raíces (4 puntos) a.

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