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111734360 Act 4 Leccion Evaluativa 1 Proyecto Pedagogico Unadista

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Proyecto Pedagógico Unadista Act.

4 Lección Evaluativa 1
1. La Teoría de las tres necesidades planteada por McClelland se fundamenta en: Seleccione una respuesta a) Necesidad de logro, de poder y de afiliación. (¡Es correcto! El individuo busca asumir responsabilidades, se preocupa más por lograr influencia que por su propio rendimiento, establece relaciones interpersonales y tiene un nivel alto de colaboración.) b) Existencia, relación y progreso. c) El comportamiento influido por percepciones y estimaciones. d) Motivación intrínseca y extrínseca. 2. En el planteamiento de Manfred Max-Neef se destaca como base: Seleccione una respuesta a) Factores en impulsan la productividad fundamentado en tener más dinero para satisfacer más necesidades. b) La equidad. c) Expectación. d) Desarrollo y trascendencia del hombre en su relación con la naturaleza. (¡Es correcto!) 3. En su propuesta de las necesidades humanas, Max-Neef establece los siguientes referentes: El desarrollo es una satisfacción de las necesidades humanas. Se debe proponer una nueva teoría sobre los satisfactores de esas necesidades humanas. El desarrollo de esa teoría requiere un tratamiento transdisciplinar dada la complejidad del mismo al no poder ser abordada por una sola disciplina. Se debe establecer una diferencia entre lo que es una necesidad y lo que corresponde a su satisfactor. Las necesidades humanas no dependen de la cultura, ni del estado de desarrollo de las comunidades humanas. Son únicas y universales. La no satisfacción de las necesidades genera patologías o enfermedades sociales. Las necesidades humanas se consideran como potencialidades de desarrollo.

pero que consume una bebida gaseosa sin tener en todos los casos sed. En la proposición de la interacción entre cada una de esas necesidades. su propuesta de desarrollo humano considera más a las personas que a las cosas. Además. Inhibidores y Seudosatisfactores. La satisfacción de esas necesidades humanas pueden ser alcanzadas en distintos niveles.) c) Singulares. Una persona que carece de amigos. El Poder sobre el Tener. el módulo del curso. está rodeado de amigos. el grupo del que hace parte o con el ambiente respectivamente. El Ser sobre el Tener. En la teoría del Desarrollo a Escala Humana de Manfred Max-Neef. cada necesidad no satisfecha o parcialmente satisfecha se considera como pobreza. Sinérgicos. Manfred Max–Neef ha establecido cinco tipos de satisfactores que son: Violadores o destructores. u otros medios de persuasión. y lo hace porque en la publicidad ve que quien consume dicha gaseosa. Un pseudo-satisfactor. (¡Muy Bien!) El Tener sobre el Ser. puede ser este un: Seleccione una respuesta a) Inhibidor. es un elemento que estimula una falsa sensación de satisfacción de una necesidad determinada. Singulares. prevalece: Seleccione una respuesta a) b) c) d) El Poder sobre el Ser.Por ello. b) Pseudo-satisfactor. (¡Exacto!. debe ser integral y en estrecha interrelación. De los cinco satisfactores propuestos por Manfred Max-Neef. en relaciones con otras y de manera inter. Por lo general son inducidos a través de propaganda. el propósito de todo estilo de desarrollo tiene que procurar la satisfacción de la mayor cantidad de necesidades humanas que tiene el grupo humano que ha tomado esa decisión. sólo nombra tres. los otros dos a los que no hace referencia son los pseudo-satisfactores e inhibidores. mientras que las logradas hacen parte de la riqueza que posee dicho grupo. 4. intra o extrahumanamente dependiendo si las logra el mismo individuo. . porque da la sensación de satisfacer su necesidad de hacer amigos.

entre ellos los satisfactores violadores o destructores. los que satisfacen plenamente una necesidad pero bloquean otras. d) Lo que parte de lo material a lo espiritual. . (¡Es correcto! Siendo estos los valores fundamentales en el actuar del individuo con su entorno. La Teoría de la Expectación planteada por Vroom se fundamenta en: Seleccione una respuesta a) El comportamiento del individuo es influido por percepciones y estimaciones. Los valores éticos implican un “deber ser” y un “deber hacer”. Expectación con el teórico Vroom. la relación y el crecimiento.) b) Obtención de recompensa por el desempeño. Necesidades Humanas con el teórico Abraham Maslow.d) Violador o destructor. La teoría que establece que las necesidades humanas surgen de lo material a lo espiritual. (¡Correcto!. Los valores cívicos y los valores personales. Un satisfactor violador o destructor es: Seleccione una respuesta a) Suministro de alimentos. Necesidades Humanas con el teórico Manfred Max-Neef. es la planteada por: Seleccione una respuesta a) b) c) d) Equidad con el teórico Stacy Adams.) 8. Paz y Personalidad. 6. al considerar su nivel de mayor o menor incidencia social se hablaría de: Seleccione una respuesta a) b) c) d) Valores privados. Valores públicos.) 7. c) La existencia. b) Lactancia. Manfred Max-Neef ha establecido cinco tipos de satisfactores. 5. (¡Es correcto! Las personas son seres pensantes y cuya motivación se da por alcanzar una meta.

pero si ello afecta la satisfacción de identidad. De las siguientes Teorías una es de Contenido: Seleccione una respuesta a) La teoría de las Necesidades humanas de Abraham Maslow. que buscan dar respuesta a la pregunta ¿cómo se motiva la persona? Son teorías que proponen soluciones. deja de valerse por sí mismo. (¡Muy bien! Así es.) c) Pseudo-satisfactores. u otras. Las Teorías de contenido agrupan aquellas que consideran todo aquello que puede motivar a las personas. ya que por esperar de otro. es la protección.c) Exilio. 9. ya que la motivación es el factor que mantiene la conducta en dirección a un logro. d) Sinérgico. En el supuesto satisfactor del paternalismo. y la satisfacción destruida entre otras la libertad y el entendimiento.) d) Espectáculo. c) La Teoría de la Modificación de la Conducta de B. (¡Perfecto! Cuya necesidad satisfecha es la protección. participación. d) La Teoría de la Expectación de Vroom.F. Skinner. dificultan seriamente la posibilidad de satisfacer otras necesidades. libertad. (¡Exacto!. b) Inhibidor. . contestando a la pregunta ¿qué motiva a la persona?. la necesidad que se busca satisfacer. mediante el mecanismo que siguen las personas para lograr su motivación. Un satisfactor inhibidor. lo podemos considerar un: Seleccione una respuesta a) Singulares. otro grupo de teorías son las de Proceso.) b) La Teoría de la Equidad de Stacy Adams. es aquel que por el modo en que satisfacen (generalmente sobre satisfacen) una necesidad determinada. 10.

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