Acueductos y Cloacas

PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO 2007 DIURNO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA INGENIERÌA CIVIL SEMESTRE

7mo ASIGNATURA ACUEDUCTOS Y CLOACAS CÓDIGO CIV-31115 HORAS TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN 4 3 0 5 MEC-30414/CIV-30213 1.- OBJETIVO GENERAL Estudiar los principales componentes de los sistemas de distribución de agua potable y de recolección de aguas servidas y de lluvias, adquiriendo los conocimientos necesarios para ejecutar su respectivo diseño y análisis 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO La asignatura Acueductos y Cloacas logrará que el estudiante adquiera conocimientos de un Sistema Integral de Abastecimiento, la demanda de agua, la fuente de abastecimiento, la aducción y su cálculo, tratamiento de potabilización., entre otros no menos importantes. El contenido se encuentra dividido en las siguientes unidades: UNIDAD 1: Sistemas de abastecimientos de agua. UNIDAD 2: Investigaciones previas para las realizaciones de los proyectos de los acueductos y cloacas. UNIDAD 3: Estudio de dotaciones. UNIDAD 4: Periodos de diseños. UNIDAD 5: Métodos para la estimación de poblaciones futuras. UNIDAD 6: Variaciones en el consumo y caudales de diseño. UNIDAD 7: Obras de captación. UNIDAD 8: Aducciones. UNIDAD 9: Estanques. UNIDAD 10: Redes de distribución. UNIDAD 11: Diseño de sistema para la recolección de aguas. 3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES Diálogo Didáctico Real: Actividades presénciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas. Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin. Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante

1 Importancia De Los Sistemas De Abastecimientos De Agua Y De Recolección De Aguas Servidas: Finalidad. Toma Domiciliaria. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Ediciones Vega. etc. exposiciones. .978) Sistema De Abastecimiento De Agua Potable – Teoría Y Diseño. etc. 2. Tipos. Realización de actividades de campo. CONTENIDO UNIDAD 1: SISTEMAS ABASTECIMIENTO DE AGUA DE ESTRATEGIASDE EVALUACIÓN Realización de actividades teórico-prácticas. Estanque de Almacenamiento. debates. UNIDAD 3: ESTUDIO DE DOTACIONES. UNIDAD 2: INVESTIGACIONES PREVIAS PARA LA REALIZACIÓN DE LOS PROYECTOS DE ACUEDUCTOS Y CLOACAS. defensas de trabajos. debates. Planta de Tratamiento de Aguas Servidas. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Información Demográfica y de Usos de la tierra. BIBLIOGRAFÍA Arocha. defensas de trabajos. 1. Realización de actividades de campo. Palacios. etc. Realización de actividades teórico-prácticas. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante Realización de actividades teórico-prácticas. Venezuela. 3. así como de los entes involucrados en la compilación de la información. defensas de trabajos.004) Acueductos. Universidad Católica Andrés Bello. Visita al sitio. Conocer el concepto de dotación global y su relación con las zonificaciones urbanas definidas en los Planes de Ordenamiento Urbano en el país. debates. Estimación de Dotaciones mediante dotaciones representativas de acuerdo al uso. Arocha. Realización de actividades de campo. Ruíz Alvaro (2. Cloacas Y Drenajes. Consulta para la Factibilidad del Servicio.1 Dotaciones: Estimación de Dotaciones mediante el análisis detallado por tipo de consumo. exposiciones. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Ediciones Vega.978) Sistema De Abastecimiento De Agua Potable – Teoría Y Diseño. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).1 Pre proyectos de acueductos: Levantamientos Aerofotogramétricos. Ravelo Simón (1. La red de Distribución. Sistemas de Recolección de Aguas Servidas: Fuente Generadora de las aguas.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Describir los componentes de los sistemas de abastecimientos de agua y de recolección de aguas servidas. Caracas. 1. Influencia en la Calidad de Vida de las comunidades. La Obra de Conducción. Planta de Tratamiento. Colectores Primarios o de Descarga. Sistema de Colectores secundarios. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. exposiciones. Venezuela. Caracas. Venezuela. Ravelo Simón (1. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Caracas.2 Componentes De Los Sistemas De Abastecimientos De Agua Y De Recolección De Aguas Servidas: Sistemas de Abastecimientos de Agua: La fuente de Abastecimiento y obra de captación. Introducir las investigaciones previas requeridas para el diseño de los sistemas de abastecimientos de agua y de recolección de aguas servidas. Topografía.

7.004) Acueductos. Caracas. Realización de actividades de campo. etc. UNIDAD 6: VARIACIONES EN CONSUMO Y CAUDALES DE DISEÑO. defensas de trabajos. Universidad Católica Andrés Bello. Ravelo Simón (1. Ediciones Vega. Bolinaza. Cloacas Y Drenajes. Gaceta Oficial N° 5. UNIDAD 5: MÉTODOS PARA ESTIMACIÓN DE POBLACIONES FUTURAS. UNIDAD 4: PERÍODO DE DISEÑOS. exposiciones.1 Datos censales: Métodos para estimar poblaciones futuras. Normas Generales para el proyecto de Alcantarillados. Realización de actividades de campo. Características del crecimiento Demográfico de la Población. Venezuela. Realización de actividades de campo. debates. Estudiar los métodos empleados en la estimación de poblaciones futuras a partir de datos censales. Realización de actividades teórico-prácticas. Variación Horaria del Consumo. Caracas.978) Sistema De Abastecimiento De Agua Potable – Teoría Y Diseño. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. defensas de trabajos. Posibilidades de Ampliación o sustituciones. Ediciones Vega.978) Sistema De Abastecimiento De Agua Potable – Teoría Y Diseño. 6. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). En Fuentes Subterráneas.999) Proyectos De Ingeniería Hidráulica. Realización de actividades teórico-prácticas.318. debates. Definir los distintos métodos de captación de agua en fuentes superficiales y subterráneas. EL 6. Ruíz Alvaro (2. Venezuela. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas.1 Período de diseños: Vida útil de los componentes de la Obra.Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Caracas Venezuela. UNIDAD 7: OBRAS DE CAPTACIÓN. etc.978) Sistema De Abastecimiento De Agua Potable – Teoría Y Diseño. Tipos y diseño. Ravelo Simón (1. Venezuela. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. 4. Realización de actividades teórico-prácticas. tipos y conside. etc. defensas de trabajos. Arocha. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Períodos de Diseño Referenciales de acuerdo al tipo de componente en los sistemas. Extraordinaria de 06/04/1. Venezuela. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Describir la significación de las variaciones del consumo de agua y su relación con los caudales de diseño. Arocha. exposiciones. Ravelo Simón (1. J. 5. . Fundación Polar. Caracas. exposiciones. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante.Pozos. Estudiar los criterios básicos a considerar para la definición del período de diseño en obras de abastecimiento y recolección.1 Captación: En Fuentes Superficiales: Dique toma. debates. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Ediciones Vega.1 Variaciones en el consumo: Variación Diaria del Consumo.999. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).raciones generales. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante.2 Caudales de diseño: Caudales de Diseño por componente. Arocha. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Caracas. Palacios. (1. Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo.

Normativas en la ubicación de tuberías. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Manuel. Venezuela. Identificar los tipos de redes de distribución. exposiciones. Fundación Polar. Ediciones Vega. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). etc. etc. Caracas. Realización de actividades de campo. debates. Cálculo Hidráulico de Redes de Distribución. Condiciones de diseño. debates. 10. Tipos de Estanques. Venezuela. (1. Fundación polar-UCAB. Caracas Venezuela. Ravelo Simón (1. exposiciones. Disposiciones.978) Sistema De Abastecimiento De Agua Potable – Teoría Y Diseño. exposiciones. normativas para las redes de distribución selección de diámetro y presiones. defensas de trabajos. etc. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). defensas de trabajos. . J. (1995) Tuberías a Presión en los Sistemas de Abastecimiento de agua. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Ediciones Vega. Méndez. Ravelo Simón (1. debates. 9. Cálculo de la Capacidad. Realización de actividades de campo.2 Dispositivos y obras complementarias en el proyecto de aducciones: Presiones máximas soportadas por las tuberías 8. 8. . Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. defensas de trabajos.978) Sistema De Abastecimiento De Agua Potable – Teoría Y Diseño.1 Redes de distribución: Tipos. Caracas. interpretando los aspectos normativos asociados a su diseño.Asociar los dispositivos y obras complementarias en el diseño de aducciones. Métodos de asignación de Demandas en la red de distribución. hidratantes. Venezuela. exposiciones. Factores Característicos de las Bombas.4 Diseño de Líneas de Aducción por Bombeo: Diámetro Económico. Abiertas y Cerradas. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. debates. 8. Conexiones y accesorios. Realización de actividades teórico-prácticas.3 Diseño de Líneas de Aducción por Gravedad.1 Tipos de tuberías: Clases y comportamiento estructural de los diferentes tipos de tuberías en los Sistemas de Abastecimiento de agua. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas.1 Estanques: Importancia en la compensación de los Consumos. válvulas. Ubicación del Estanque. Realización de actividades teórico-prácticas. UNIDAD 9: ESTANQUES. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Realización de actividades de campo. Caracas. Golpe de Arrieta en Líneas de Aducción por Bombeo. Bolinaza. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Realización de actividades teórico-prácticas. Niveles de Servicio. 8. UNIDAD 8: ADUCCIONES. UNIDAD 10: REDES DE DISTRIBUCIÓN. Arocha. defensas de trabajos. Esquemas Típicos. Arocha. etc.999) Proyectos De Ingeniería Hidráulica. Aplicar los criterios normativos para el establecimiento de la capacidad de estanques.

J. Ediciones Vega. BIBLIOGRAFÍA Arocha. (1. identificando los parámetros requeridos para su adecuado diseño. Configuración y Cálculo del Sistema de recolección de Aguas Servidas. Venezuela. Caracas. Caracas. (1995) Tuberías a Presión en los Sistemas de Abastecimiento de agua . Bolinaza. Ediciones Vega. Caracas.318. Caracas Venezuela. Ravelo Simón (1. Caracas.F. Fundación Polar. 11. Extraordinaria de 06/04/1. Estaciones de Bombeo para Aguas servidas: Tipos y consideraciones generales. Venezuela. Ravelo Simón (1. UNIDAD 11: DISEÑO DE SISTEMAS DE RECOLECCIÓN DE AGUAS 11. Realización de actividades teórico-prácticas. Tipos y criterios de selección y ubicación. Venezuela. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante.2 Diseño de sistemas de recolección de aguas de lluvia: Consideraciones generales y normativas. Tipos de Tubos-Profundidades de Colocación en zanja. Gaceta Oficial N° 5. Méndez. J. Fundación Polar. Caracas Venezuela. Estructuras de captación. Ruíz Alvaro (2. Venezuela. Venezuela. Configuración y Cálculo del Sistema.D. Extraordinaria de 06/04/1. Cálculo del Caudal de Diseño del Sistema. Universidad Católica Andrés Bello. Cloacas Y Drenajes. Universidad Católica Andrés Bello. tiempo de concentración y período de diseño. Caracas. Curvas I.Estudiar el funcionamiento de los sistemas de recolección de aguas. Manuel.999. Ruíz Alvaro (2.978) Sistema De Abastecimiento De Agua Potable – Teoría Y Diseño. Palacios.004) Acueductos. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas.999 . Bolinaza. Realización de actividades de campo. (1. Normas Generales para el proyecto de Alcantarillados. defensas de trabajos. debates.999) Proyectos De Ingeniería Hidráulica. Cloacas Y Drenajes. Tipos de Bocas de visita. . Fundación polar-UCAB. Normas Generales para el proyecto de Alcantarillados. Gaceta Oficial N° 5.004) Acueductos. Cálculo del Caudal de Diseño del Sistema. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).978) Sistema De Abastecimiento De Agua Potable – Teoría Y Diseño. etc. exposiciones. Palacios.999) Proyectos De Ingeniería Hidráulica. Arocha.1 Diseño de sistemas de recolección de aguas servidas: Consideraciones generales y normativas.318.

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