PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO 2007 DIURNO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA INGENIERÌA CIVIL SEMESTRE

7mo ASIGNATURA ACUEDUCTOS Y CLOACAS CÓDIGO CIV-31115 HORAS TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN 4 3 0 5 MEC-30414/CIV-30213 1.- OBJETIVO GENERAL Estudiar los principales componentes de los sistemas de distribución de agua potable y de recolección de aguas servidas y de lluvias, adquiriendo los conocimientos necesarios para ejecutar su respectivo diseño y análisis 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO La asignatura Acueductos y Cloacas logrará que el estudiante adquiera conocimientos de un Sistema Integral de Abastecimiento, la demanda de agua, la fuente de abastecimiento, la aducción y su cálculo, tratamiento de potabilización., entre otros no menos importantes. El contenido se encuentra dividido en las siguientes unidades: UNIDAD 1: Sistemas de abastecimientos de agua. UNIDAD 2: Investigaciones previas para las realizaciones de los proyectos de los acueductos y cloacas. UNIDAD 3: Estudio de dotaciones. UNIDAD 4: Periodos de diseños. UNIDAD 5: Métodos para la estimación de poblaciones futuras. UNIDAD 6: Variaciones en el consumo y caudales de diseño. UNIDAD 7: Obras de captación. UNIDAD 8: Aducciones. UNIDAD 9: Estanques. UNIDAD 10: Redes de distribución. UNIDAD 11: Diseño de sistema para la recolección de aguas. 3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES Diálogo Didáctico Real: Actividades presénciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas. Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin. Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante

Toma Domiciliaria. debates. Información Demográfica y de Usos de la tierra.978) Sistema De Abastecimiento De Agua Potable – Teoría Y Diseño. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Consulta para la Factibilidad del Servicio. defensas de trabajos. Caracas. Influencia en la Calidad de Vida de las comunidades. debates. Realización de actividades de campo. Ediciones Vega. etc. etc. defensas de trabajos. Tipos. Planta de Tratamiento. . Ravelo Simón (1. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Ravelo Simón (1. exposiciones. Estanque de Almacenamiento. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). 1. Sistema de Colectores secundarios. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Venezuela. Palacios. BIBLIOGRAFÍA Arocha. Caracas.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Describir los componentes de los sistemas de abastecimientos de agua y de recolección de aguas servidas. Conocer el concepto de dotación global y su relación con las zonificaciones urbanas definidas en los Planes de Ordenamiento Urbano en el país. exposiciones. La Obra de Conducción. exposiciones. así como de los entes involucrados en la compilación de la información. Cloacas Y Drenajes. Realización de actividades teórico-prácticas. CONTENIDO UNIDAD 1: SISTEMAS ABASTECIMIENTO DE AGUA DE ESTRATEGIASDE EVALUACIÓN Realización de actividades teórico-prácticas.1 Dotaciones: Estimación de Dotaciones mediante el análisis detallado por tipo de consumo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Realización de actividades de campo. defensas de trabajos. debates. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Universidad Católica Andrés Bello. Caracas. UNIDAD 3: ESTUDIO DE DOTACIONES.1 Importancia De Los Sistemas De Abastecimientos De Agua Y De Recolección De Aguas Servidas: Finalidad. 2. etc.1 Pre proyectos de acueductos: Levantamientos Aerofotogramétricos.004) Acueductos. Ruíz Alvaro (2. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Ediciones Vega. Realización de actividades de campo. Introducir las investigaciones previas requeridas para el diseño de los sistemas de abastecimientos de agua y de recolección de aguas servidas. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante Realización de actividades teórico-prácticas. Venezuela. Planta de Tratamiento de Aguas Servidas. Colectores Primarios o de Descarga. Topografía.978) Sistema De Abastecimiento De Agua Potable – Teoría Y Diseño. Arocha. 1. Sistemas de Recolección de Aguas Servidas: Fuente Generadora de las aguas. Estimación de Dotaciones mediante dotaciones representativas de acuerdo al uso. Venezuela. Visita al sitio. UNIDAD 2: INVESTIGACIONES PREVIAS PARA LA REALIZACIÓN DE LOS PROYECTOS DE ACUEDUCTOS Y CLOACAS.2 Componentes De Los Sistemas De Abastecimientos De Agua Y De Recolección De Aguas Servidas: Sistemas de Abastecimientos de Agua: La fuente de Abastecimiento y obra de captación. La red de Distribución. 3.

UNIDAD 4: PERÍODO DE DISEÑOS. Gaceta Oficial N° 5. Venezuela.raciones generales. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. En Fuentes Subterráneas. Extraordinaria de 06/04/1. Caracas. exposiciones. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Venezuela. EL 6. exposiciones. Fundación Polar. Realización de actividades de campo. defensas de trabajos.978) Sistema De Abastecimiento De Agua Potable – Teoría Y Diseño. Definir los distintos métodos de captación de agua en fuentes superficiales y subterráneas. Cloacas Y Drenajes. Caracas. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas.999. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas.1 Captación: En Fuentes Superficiales: Dique toma. 6. Variación Horaria del Consumo. Realización de actividades teórico-prácticas. debates. Universidad Católica Andrés Bello. Características del crecimiento Demográfico de la Población. Realización de actividades de campo. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante.1 Variaciones en el consumo: Variación Diaria del Consumo. etc. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Arocha. Palacios. exposiciones. 4.978) Sistema De Abastecimiento De Agua Potable – Teoría Y Diseño. 7. Estudiar los criterios básicos a considerar para la definición del período de diseño en obras de abastecimiento y recolección. etc. Ravelo Simón (1. Normas Generales para el proyecto de Alcantarillados.004) Acueductos. UNIDAD 5: MÉTODOS PARA ESTIMACIÓN DE POBLACIONES FUTURAS. (1. Ediciones Vega. Períodos de Diseño Referenciales de acuerdo al tipo de componente en los sistemas. UNIDAD 7: OBRAS DE CAPTACIÓN.1 Datos censales: Métodos para estimar poblaciones futuras. debates. Describir la significación de las variaciones del consumo de agua y su relación con los caudales de diseño. UNIDAD 6: VARIACIONES EN CONSUMO Y CAUDALES DE DISEÑO. Posibilidades de Ampliación o sustituciones.1 Período de diseños: Vida útil de los componentes de la Obra. Venezuela. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas.Pozos.318. Ravelo Simón (1. Caracas. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Ruíz Alvaro (2. Realización de actividades de campo. Tipos y diseño.999) Proyectos De Ingeniería Hidráulica. defensas de trabajos. 5. Estudiar los métodos empleados en la estimación de poblaciones futuras a partir de datos censales. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). J. Realización de actividades teórico-prácticas. Caracas Venezuela.Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Ravelo Simón (1. Arocha.2 Caudales de diseño: Caudales de Diseño por componente. Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades teórico-prácticas. defensas de trabajos. Venezuela. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Caracas. Arocha. etc.978) Sistema De Abastecimiento De Agua Potable – Teoría Y Diseño. Realización de actividades de campo. debates. . Ediciones Vega. tipos y conside. Ediciones Vega. Bolinaza.

. Fundación polar-UCAB.1 Tipos de tuberías: Clases y comportamiento estructural de los diferentes tipos de tuberías en los Sistemas de Abastecimiento de agua.978) Sistema De Abastecimiento De Agua Potable – Teoría Y Diseño. Caracas. Caracas. Condiciones de diseño. etc. Aplicar los criterios normativos para el establecimiento de la capacidad de estanques. debates.999) Proyectos De Ingeniería Hidráulica. UNIDAD 8: ADUCCIONES. Cálculo Hidráulico de Redes de Distribución. válvulas. Conexiones y accesorios.1 Estanques: Importancia en la compensación de los Consumos. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. hidratantes. 8. Méndez. exposiciones. Métodos de asignación de Demandas en la red de distribución. Realización de actividades de campo. Arocha. debates. Realización de actividades teórico-prácticas. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Fundación Polar. Realización de actividades de campo. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Caracas Venezuela. Ubicación del Estanque. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). debates. etc. exposiciones. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas.3 Diseño de Líneas de Aducción por Gravedad. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. 9.1 Redes de distribución: Tipos. defensas de trabajos. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). 10. Abiertas y Cerradas.Asociar los dispositivos y obras complementarias en el diseño de aducciones. Disposiciones. . Manuel. Ediciones Vega. normativas para las redes de distribución selección de diámetro y presiones. etc.978) Sistema De Abastecimiento De Agua Potable – Teoría Y Diseño. etc. Niveles de Servicio.2 Dispositivos y obras complementarias en el proyecto de aducciones: Presiones máximas soportadas por las tuberías 8. Esquemas Típicos. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Ravelo Simón (1. exposiciones. Realización de actividades teórico-prácticas. (1995) Tuberías a Presión en los Sistemas de Abastecimiento de agua. defensas de trabajos. exposiciones. Bolinaza. Caracas. Golpe de Arrieta en Líneas de Aducción por Bombeo. Factores Característicos de las Bombas. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Identificar los tipos de redes de distribución. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. defensas de trabajos. interpretando los aspectos normativos asociados a su diseño. (1. Ediciones Vega. Realización de actividades teórico-prácticas. 8. 8. Venezuela. J. Venezuela. Arocha.4 Diseño de Líneas de Aducción por Bombeo: Diámetro Económico. Tipos de Estanques. Ravelo Simón (1. defensas de trabajos. UNIDAD 10: REDES DE DISTRIBUCIÓN. Realización de actividades de campo. Normativas en la ubicación de tuberías. debates. Venezuela. UNIDAD 9: ESTANQUES. Cálculo de la Capacidad.

Palacios. Cálculo del Caudal de Diseño del Sistema. Normas Generales para el proyecto de Alcantarillados. Realización de actividades teórico-prácticas. Venezuela. BIBLIOGRAFÍA Arocha. Caracas. Venezuela. Configuración y Cálculo del Sistema de recolección de Aguas Servidas. Ravelo Simón (1. Méndez. Caracas Venezuela. Caracas. Ravelo Simón (1. Universidad Católica Andrés Bello. Tipos de Bocas de visita. Palacios.999) Proyectos De Ingeniería Hidráulica. (1. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Fundación polar-UCAB. debates.999. 11. Tipos de Tubos-Profundidades de Colocación en zanja.F. Cloacas Y Drenajes. Extraordinaria de 06/04/1. Manuel. Caracas. Curvas I. tiempo de concentración y período de diseño. exposiciones. etc. Fundación Polar. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).004) Acueductos. (1. Gaceta Oficial N° 5. Venezuela. Bolinaza.004) Acueductos. .D. Venezuela. Tipos y criterios de selección y ubicación.318. Ediciones Vega. J. Caracas Venezuela. Cloacas Y Drenajes.1 Diseño de sistemas de recolección de aguas servidas: Consideraciones generales y normativas.999 . UNIDAD 11: DISEÑO DE SISTEMAS DE RECOLECCIÓN DE AGUAS 11. Ruíz Alvaro (2. identificando los parámetros requeridos para su adecuado diseño. defensas de trabajos.Estudiar el funcionamiento de los sistemas de recolección de aguas.2 Diseño de sistemas de recolección de aguas de lluvia: Consideraciones generales y normativas.318. Normas Generales para el proyecto de Alcantarillados. Venezuela.978) Sistema De Abastecimiento De Agua Potable – Teoría Y Diseño. Configuración y Cálculo del Sistema. Cálculo del Caudal de Diseño del Sistema. Realización de actividades de campo. Gaceta Oficial N° 5.999) Proyectos De Ingeniería Hidráulica. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Arocha. Caracas. Estructuras de captación. Ediciones Vega. Extraordinaria de 06/04/1. Caracas. Bolinaza. Ruíz Alvaro (2. J.978) Sistema De Abastecimiento De Agua Potable – Teoría Y Diseño. Fundación Polar. (1995) Tuberías a Presión en los Sistemas de Abastecimiento de agua . Estaciones de Bombeo para Aguas servidas: Tipos y consideraciones generales. Universidad Católica Andrés Bello.