COLEGIO TALCAHUANO CIENCIAS NATURALES NB2: Cuarto ao bsico

Objetivos: 1. Reconocer, por medio de la exploracin, que un ecosistema est compuesto por elementos vivos (animales, plantas, etc.) y no vivos (piedras, aguas, tierra, etc.) que interactan entre s. 2. Comprender la importancia de que los seres vivos interacten con los elementos no vivos. Instrucciones: 1. Seleccionar una institucin relevante para su comunidad. Por ejemplo: una parroquia o iglesia, bomberos, carabineros, consultorios u hospitales, junta de vecinos, clubes deportivos, centros culturales, entre otros. 2. Investigar acerca de la institucin seleccionada y recopilar informacin sobre su historia. Incluir elementos, tales como: Fecha y lugar en la que se form. Personajes que la fundaron o inauguraron. Himno o insignia de la institucin. Actividades que se realizan y se han realizado. Importancia de la institucin para la comunidad.

3. Incorporar fotografas o dibujos antiguos y recientes de la institucin escogida. 4. Redactar una breve conclusin acerca de lo aprendido durante la realizacin del trabajo, sealando la importancia de conocer la historia de una comunidad y sus instituciones. 5. Sealar las fuentes utilizadas para la realizacin del trabajo. 6. Fecha de entrega: jueves 30 de Agosto de 2012. Los trabajos que no sean entregados en la fecha indicada, sern evaluados con una escala de mayor exigencia y se descontarn puntos. Recuerde: el trabajo debe estar escrito en hojas de cuadernillo y a mano slo por el alumno (a). 7. El trabajo ser evaluado con la siguiente pauta:

Aspectos a evaluar 1.- Portada (debe incluir: nombre, curso, fecha y subsector de aprendizaje). 2.- Menciona el nombre de la institucin escogida. 3.- Contenido (relato que incluye los elementos solicitados). 4.- Incorpora imgenes representativas de la institucin escogida (actuales y antiguas). 5.- Conclusin (seala la importancia de conocer la historia de su comunidad y sus instituciones). 6.- Seala las fuentes utilizadas para elaborar el trabajo. 7.- Letra clara y legible. Escrito a mano por el alumno (a). 8.- Presentacin (limpio, ordenado y prolijo). 9.- Puntualidad. Puntaje total

Puntaje ideal 5 3 15 5 5 4 4 3 5 49

Puntaje obtenido