REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA MAPORAL MAPORAL-ROJAS-BARINAS.

Facilitadora: Bianca Silva

Es el propsito determinante en el desarrollo enseanza aprendizaje. Una herramienta fundamental para facilitar la relacin entre contenidos y estrategias.

Para abordar las necesidades existente de una manera holstica, armnica y participativa. Para retomar las diferentes costumbres y tradiciones de nuestro pas, estado y comunidad. Para participar en los distintos planes, programas y proyectos emanados por el MPPE

Diagnstico. Jerarquizacin las necesidades. Relacin tema-ttulo. Matriz operacional. Planificacin: Clases participativas. Evaluacin y seguimiento.

rea de aprendizaje

Contenido

Componente

Ejes integradores

Intencionalid ades

Actividades

Estrategias

Recursos

Lenguaje Comunica cin y Cultura

Reconoci miento y Valoracin de los procesos de la comunica cin

La comunica cin y el lenguaje como eje central del desarrollo de la vida en sociedad

Trabajo liberador Intercultu ralidad

Aprender a crear. Aprender a valorar

Conversa torio relaciona do con las diferentes formas de comuni carse y los diferentes tipos de lenguaje.

Dramatiza cin

Humanos: Docentes Alumnos. Materiales -Libros, cuadernos, colores, hojas

Inicio: Saludo de Bienvenida Dinmica grupal: En forma de circulo todos y todas nos agruparemos para jugar el vecino Conversatorio relacionado con la conmemoracin del da de la resistencia indgena.

Desarrollo: La docente propiciara el conversatorio sobre la conmemoracin de un ao mas del da de la resistencia indgena. Promover que los nios y nias expongan sus ideas de acuerdo al tema. Haciendo uso de la pizarra la docente explicara de manera clara la forma de expresarse de los indgenas y los Espaoles.

CIERRE: Realizar una produccin escrita utilizando los aspectos formales de la escritura y tomando en cuenta las siguientes palabras: Indgenas, Lenguaje, Costumbre, Tradiciones, Amor, Paz, Respeto, Trabajo, Tierra.

Tcnica: Observacin Directa Estrategia: Lluvia de ideas-Produzco escribiendo Instrumento: Escala Comparativa Indicadores: Presenta inters por reconocer los verdaderos hechos acaecidos en 1492. Realiza producciones orales y escritas acordes al contenido trabajado

MUCHAS GRACIAS