ACTIVIDAD 6.

TRABAJO COLABORATIVO

ALGEBRA LINEAL

ELABORADO POR: NATALY JIMNEZ CARO

PRESENTADO A: ANGELO ALBANO REYES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ALGEBRA LINEAL UNAD 2013

INTRODUCCION

En el presente trabajo se desarrollan ejercicios de temas estudiados en la unidad 1 como son: suma y resta de vectores en forma grafica y analtica, determinacin del ngulo de vectores conociendo su magnitud y direccin, resolucin de matrices inversas empleando el mtodo Gauss-Jordn, producto de matrices, determinante de matrices e inversa de una matriz.

Se pretende bsicamente definir y desarrollar las temticas de vectores y sus operaciones como tambin el desarrollo de las matrices, definir conceptos de matriz identidad, inversa, y determinantes.

OBJETIVOS

Estudiar las matrices invertibles Analizar cules son los tipos de operaciones elementales que se hacen en la fila de una matriz. Definir el concepto de vector, distancia y las operaciones con vectores. Conceptualizar el concepto de determinantes y matriz de cofactores Aportar al grupo colaborativo en el desarrollo de los distintos puntos de la actividad

1. Dados los siguientes vectores realizar en forma polar.

a.

l u l =5; =135

u = (5cos 135, 5sen 135) u= (-3,5, 3,5)

b.

I v I =3; =60

v = (3cos 60, 3sen 60) v= (1,5, 2,6)

Realice analticamente, las operaciones siguientes:

1.1.

2u +

v= 2(-3.5,3.5)+ (1.5,2.58)

= (-7,7)+(1.5,2.58) =(-7+1.5,7+2.58) =(-5.5,9.58)

1.2.

V u = v+(-1)u= (1.5,2.58)+(3.5,-3.5)

=(1.5-3.5,2.58-(-3.5)) =(-2,6.08)

1.3.

3v 4u= 3v +(-4)u= 3(1.5,2.58) + (-4)(3.5,-3.5) =(4.5,7.74) + (-14,14) =(4.5-(-14), 7.74-14) =(18.5, -6.26)

2. Encuentre el ngulo entre los siguientes vectores:

2.1 U= 2i + 9j

v=-10i-4j

u.v=|u|.|v| Cos

Cos= u.v/|u|.|v|

=[(2i+9j)(-10i-4j)] / 85 . 116

=(-20i-36j) / 9860

=-56 / 99,29 = Cos-1-0,56 = 124,32o

2.2.

W=-2i 3j

u=-7i - 5j

w.u = |w|.|u| Cos

Cos = w.u / |w|.|u|

= [(-2i-3j)(-7i-5j) / 13 . 74

= 14i + 15j / 962

=29 / 31,01 = Cos-1 0,9351= 20,77

3. Dada la siguiente matriz, encuentre A-1 empleando para ello el mtodo de Gauss Jordan. (Describa el proceso paso por paso).

-5 7

5 0 2

5 -8 -3

Se representa la matriz con su respectiva identidad al lado derecho:

F1/-5

1 7F -1 -1 1+F2-1F1+F3 1/5 7 0 -8 0 1 2 -3 0

0 1 0

0 0 1

1 F2 + F1
F 2/(7)

1 0

-1 1 3

-1 -1/7 -2

-1/5 1/5 1/5

0 1/7 0

0 0 1

0
-3F2+F3

1
F3 (-11/7)

1/7 F3 +F2 F2

8/7F3 +F1 0 1 F1-1/7 1/5

0 0 1 14/55

-8/7

1/7 1/7 3/11

0 0 -7/11

16/55 13/55 14/55 Entonces A =

5/11 2/11 3/11

-8/11 -1/11 -7/11

CONCLUSIONES

Reconocimos y aplicamos los conceptos y ejercicios de la unidad 1cuyo contenido puntual es el estudio de las matrices y sus mtodos de resolucin, y la aplicacin de vectores. Se apropia el conocimiento y a travs de este de enfoca la utilidad del algebra lineal en el campo de la ingeniera para la resolucin de sistemas de ecuaciones lineales, que se aplican en la ingeniera de sistemas, electrnica y afines con circuitos elctricos y programacin. Para la elaboracin de los anteriores ejercicios se recurri en repetidas ocasiones a repasar permanentemente los temas que componen la unidad 1 con el propsito de reforzar conceptos de cada captulo con lo cual se logro adquirir estas tcnicas para el desarrollo de los temas propuestos.

BIBLIOGRAFIA

Curso acadmico Algebra Lineal, Universidad Nacional Abierta y a distancia UNAD.