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ESCALA DE EVALUACION DISLEXIA Nombre del nio(a):__________________________________________________________ Colegio: ____________________________________________________________________ Edad: _______ Grado Escolar: _____________________________________ Evaluada por:

___________________________________ Fecha: _____________ ESCRITURA En matemticas invierten nmeros(6,9)(107,701) Rotacin (p,q)(u,n)(w,m) Inversin (la, al)(le, el)(los, sol)(golbo,globo)(radilla,ardilla)(er,re)(se, es)(tren,tern)(flor,folr) Confusiones(cambio de una letra por otra ya sea fonticamente o escrito( (b y p, t y d, g y c) Agregados aadidira de letras o repeticin de silabas (chupete,chupepete)(mar,mara)(pescado,pescacado)(hora, horaa) Contaminaciones cuando una silaba o palabra escrita se mescla con letras de otra (casas,casases)(pera,peray)(mi mamay y yo salimos)(nos vamos a a comer) Distorciones que no se entienda Disociaciones fragmentacin de una palabra en forma incorrecta (casa, ca sa)(establecer, es tablecer) LECTURA Lenta Dificultosa Incomprensiva Silbica perseverante

DISGRAFIA ESPECIFICA Rigidez de la escritura, con tensin en el control de la misma Grafismo suelto, con escritura irregular pero con pocos errores motores Impulsividad, escritura poco controlada, letras difusas, deficiente organizacin de la pagina Inhabilidad,escritura torpe, la copia de palabras plantea grandes dificultades. Lentitud y meticulosidad, escritura muy regular, pero lenta Lentitud Letra ilegible Mal manejo del lpiz Postura inadecuada ERRORES DISGRAFICOS Omisin supresin de una o varias letras de la palabra(maestro,maesto)(camin,camio)(soldado,sodado)(farol,faro)(rbol,arbo) Rotacin (p,q)(u,n)(w,m) Inversin (la, al)(le, el)(los, sol)(golbo,globo)(radilla,ardilla)(er,re)(se, es)(tren,tern)(flor,folr) Confusiones(cambio de una letra por otra ya sea fonticamente o escrito( (b y p, t y d, g y c) Agregados aadidira de letras o repeticin de silabas (chupete,chupepete)(mar,mara)(pescado,pescacado)(hora, horaa) Contaminaciones cuando una silaba o palabra escrita se mescla con letras de otra (casas,casases)(pera,peray)(mi mamay y yo salimos)(nos vamos a a comer) Distorciones que no se entienda Disociaciones fragmentacin de una palabra en forma incorrecta (casa, ca sa)(establecer, es tablecer) Correccion (tachaduras y repaso de las letras o silabas)

DISORTOGRAFIA Diagnostico: Dictado,copia fiel de un texto con otro tipo de letra (pasar de imprenta a cursiva) TECNICA. Manejo del diccionario

DISCALCULIA 1 Y 2 nivel escolar 3 a ltimos niveles

Dificultad numrica y operaciones simples Dificultad en la comprensin tematica

ALTERACIONES EN LA LECTURA Presenta titibeos,falta de conocimiento de las palabras,repeticiones,no comprende lo que lee,lee de memoria,inventa el texto

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