La lectura, la escritura y la oralidad se constituyen en prcticas sociales que convocan a toda una comunidad, una nacin, el mundo; pues

son sinnimo de desarrollo y crecimiento intelectual, adems de ser indispensables para la vida cotidiana, en el campo laboral, la vida social, entre muchas ms. La lectura, la escritura y la oralidad en los centros educativos, adems de ser un elemento fundamental, se debe convertir en un elemento transversal que atraviese cada una de las asignaturas del currculo y actividades institucionales; pues si lo que se desea es apoyar la construccin de personas creativas, competentes, lideres, autnomas, integras, entonces la puesta en prctica de la lectura, la escritura y la oralidad debe convertirse en uno de sus principales propsitos.