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TCNICAS DE CONTEO

TEMA N 02 I. Objetivos Especficos.1.1 Afianzar la destreza de percepcin en el alumno. 1.2 Resolver las diversas situaciones que se presentan sobre conteo de figuras 1.3 Conteo de cifras y/o nmeros en problemas diversos. II. Procedimientos.A. Inicial: Encontrar la cantidad cuadrilteros que hay en la siguiente figura: de

Como las figuras estn ordenadas (alineadas), se cuentan las figuras pedidas ms pequeas.
1 2 3 4

Luego: Aplica la siguiente relacin para calcular el nmero de cuadrilteros.


4 (4 1) 2

= 10 cuadrilteros.

Ejemplo 02. Cuntos tringulos hay en la siguiente figura?

Resolucin: Colocamos un nmero a cada tringulo ms pequeo. Y una letra al polgono que no sea un tringulo.

La respuesta no es 4. Si no: ......................... B. Desarrollo: Analiza los mtodos para contar figuras. En la figura anterior, ubicamos las figuras ms pequeas pedidas para contar y les asignamos una letra o un nmero. Puede resultar que en el grfico dado, exista ms de una figura pedida formada por dos o ms letras; esto ocurre cuando las figuras pedidas ms pequeas tienen lados comunes. Ejemplo 01. Cuntos cuadrilteros hay en la figura? Resolucin:
a b c d

1 3

2 a

Contamos: Tringulos de un nmero: 1-2-3 = 3 tringulos. Tringulos de dos nmeros: 12-13-2a = 3 tringulos. Tringulos de tres nmeros: = 0 tringulos. Tringulos de cuatro nmeros: 123a = 1 tringulo. Total = 7 tringulos Importante: En el conteo nos detenemos cuando hemos llegado a agrupar el mximo nmero de polgonos (mxima cantidad de smbolos utilizados para sealar los polgonos ms pequeos) C. Comprobacin: Desarrolla los siguientes planteamientos:

Ahora contamos: Cuadrilteros de una letra: a -b-c-d = 4 cuadrilteros Cuadrilteros de dos letras: ab-bc-cd = 3 cuadrilteros Cuadrilteros de tres letras: abc-bcd = 2 cuadrilteros Cuadrilteros de cuatro letras: abcd = 1 cuadriltero. Total = 10 cuadrilteros OTRA FORMA DE RESOLVER:

PROBLEMAS

Prof. Marcelo Roque Laque

01. Cuntos tringulos hay en la figura?


a) 18 b) 20 c) 4 d) 8 e) 16

a) 24 b) 7 c) 8 d) 28 e)10

08. Cuntos tringulos hay en la figura? 02. Cuntos cuadrilteros hay en la figura?
a) 25 b) 12 c) 60 d) 36 e) 50

a) 23 b) 22 c) 25 d) 24 e) 26

03. Cuntos segmentos hay en la figura?


T R I U N F A

09. Cuntos cuadrilteros hay en la figura?


a) 8 b) 12 c) 9 d) 13 e) 10

a) 17

b) 6

c) 21

d) 7

e) 18

04. Cuntos tringulos hay en la figura?


a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7

10. Cuntos tringulos hay en la figura?


a) 32 b) 26 c) 36 d) 38 e) 35

05. Cuntos cuadrilteros hay en la figura? 11. Dar el nmero de tringulos que aparecen en:
a) 7 b) 5 c) 4 d) 8 e) 11

a) 12 b) 13 c) 14 d) 16 e) 18

06. Cuntos tringulos hay en la figura? 12. Cuntos cuadrilteros aparecen en la figura?
a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10
a) 27 b) 30 c) 29 d) 28 e) 26

07. Cuntos trapecios hay en la figura?

Prof. Marcelo Roque Laque

13. Hallar el nmero total de tringulos en la figura: a) b) c) d) e) 11 12 13 14 15

18. Cuntos tringulos se cuentan como mximo? a) b) c) d) e) 30 40 50 60 70

19. Hallar la mxima cantidad de tringulos 14. Hallar el nmero total de tringulos en la figura: a) b) c) d) e) 12 13 14 15 16 a) b) c) d) e) 19 21 32 33 35

20. Hallar la mxima cantidad de tringulos 15. Hallar el nmero total de tringulos: a) b) c) d) e) 12 13 14 15 16 a) b) c) d) e) 19 20 21 22 08

16. Hallar el nmero total de tringulos: a) b) c) d) e) 7 14 28 56 49

17. Hallar el nmero total de tringulos: a) b) c) d) e) 28 56 112 84 60

Prof. Marcelo Roque Laque