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COLEGIO MIXTO SANTSIMA TRINIDAD 2012.

COLSANTRI, PROYECTANDO UNA SOCIEDAD FIRME EN LA FE, APLICANDO LOS AVANCES TECNOLGICOS AREA: CIENCIAS NATURALES. ASIGNATURA: LAB DE FISICA. GRADO: 09. GUIA No: 02. MARO 14 DE 2013. TIEMPO DISPONIBLE: 4 HORAS. DOCENTE. JULIO ERNESTO GOMEZ MENDOZA TEMA: El Movimiento ESTANDAR CURRICULAR. -Describe correctamente los conceptos del movimiento uniforme utilizando los conceptos de posicin, desplazamiento, espacio recorrido y velocidad. MOTIVACIN. Base terica. Recuerda que el Movimiento uniforme es aquel movimiento donde se recorren espacios iguales en tiempos iguales. Que al realizar el grfico de espacio (x) contra tiempo (t) corresponde a una lnea recta que pasa por el punto de origen. Que su ecuacin es: X = V.T. Es un movimiento donde la velocidad es constante. CONCEPTUALIZACION. Actividad experimental. Materiales. Cronmetro. Metro o Decmetro. Hoja de examen cuadriculada. 2 Hojas de papel milimetrado. Regla o escuadra. Procedimiento. HERRAMIENTA TIC. http://www.walter-fendt.de/ph14d/beschleunigung.htm 1. Ubicar compaeros en el patio como indica la figura. La E significa ubicacin del estudiante. 5m 5m 5m 5m 5m 0 E1 E2 E3 E4 E5 2. Cada estudiante debe tener un cronmetro en cero. Un estudiante E del grupo inicia el movimiento 5 metros antes del punto 0. Cundo el estudiante E pase por el punto 0 el estudiante E1 acciona el cronmetro. Cuando el estudiante E pase frente al estudiante E1 ste para el cronmetro y el E2 lo acciona. Cuando el estudiante E pasa frente al estudiante E2 ste para el cronmetro y el estudiante E3 lo acciona. Se contina el proceso hasta que el estudiante E pase frente al estudiante E5 para que ste pare el cronmetro. 3. Con los datos obtenidos, completa la tabla 1. X(metros) 0 5 10 15 20 25 T(segundos) 4. 5. 6. 7. = Qu puedes concluir del tiempo empleado en el recorrido de cada 5 metros? Qu tipo de movimiento adquiere el estudiante E? Justifica. Realiza la grfica de espacio X contra tiempo t. Halla la pendiente del grfico X contra t. Recuerda que la ecuacin de la pendiente es m

. Para el grfico: m =

. Qu unidades tiene la pendiente?

8. Qu nombre le puede dar a la pendiente del grfico? 9. Qu relacin de proporcionalidad existe entre X (espacio recorrido) y T(tiempo)? Halla la constante de proporcionalidad. 10. Elabore una ecuacin para el movimiento del estudiante E. 11. Completa la siguiente tabla 2. V(m/s) T(seg) 12. Realiza el grfico de Velocidad contra tiempo. Qu puedes concluir del grfico? EVALUACION Se evala el trabajo realizado en el taller y la participacin activa de todos los estudiantes de cada grupo. Se evala en forma escrita lo realizado en el informe del laboratorio.