cosas, aunque me falta mucho por aprender. Tengo que practicar lo que ya se y seguir aprendiendo nuevas cosas, que para mí serán fascinantes. Como solito y todo tipo de alimentos. Me pongo muy contento si me felicitan cuando estoy comiendo bien y sin levantarme del asiento. Empiezo a compartir juguetes con mis amigos. Aun me resulta difícil, pero debéis recordármelo para acostumbrarme a hacerlo. Cuido los juguetes. No los piso. Recojo todos mis juguetes cuando termino de jugar. Si todavía llevo pañal, preguntarme antes de cambiarme si me he hecho caca. Si ya no lo llevo, empiezo a avisar cuando tengo ganas de hacer pipi o caca sin que tengan que recordármelo, ¡Soy muy mayor! Ya puedo subir y bajarme la ropa solito.
Isabel Cordero Área: Conocimiento de sí mismo
Si ya no llevo pañal y tengo algún “escape”,
pido ayuda a un adulto e intento quitarme la ropa manchada.
Distingo estados emocionales propios y
ajenos: contento, triste, sorprendido o enfadado. Podemos jugar delante de un espejo a expresarlos con la cara. Me divertiré mucho. Diferencio la cabeza del tronco y las extremidades. Podemos jugar a tocarlas. Las que ya conozco, cara (ojos, nariz, boca, orejas, pelo..) y las que estoy aprendiendo
Isabel Cordero Área: Conocimiento de sí mismo
del tronco (pecho, espalda), y extremidades
(rodillas, pies). Me pongo la chaqueta o el abrigo y me lo quito yo solito. En el cole, estoy intentando abrochar y desabrochar los botones. Con práctica y mucha paciencia, seguro que lo consigo.
Además debéis acordaros que para pasar
un buen día, necesito dormir mucho, de manera que mandarme a acostar prontito. Debo dormir en mi cama y no en cuna.