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Guia de Actividades Trabajo

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ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 102058- Diseño de proyectos Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act.

6: Trabajo colaborativo 1

GUIA DE ACTIVIDADES

Fecha de Inicio: 13 de septiembre de 2012 Fecha de Cierre: 21 de octubre de 2012 Peso Evaluativo: 75 puntos Tipo de Actividad: Actividad de de trabajo colaborativo. Objetivo General de la actividad: Con el desarrollo de la actividad se pretende que el estudiante transfiera los conocimientos adquiridos sobre los fundamentos conceptuales y metodológicos del diseño y la formulación de proyectos, mediante la selección de una idea de negocio o proyecto encaminado a resolver una necesidad o problema de una comunidad (proyectos de inversión pública o privada), y el desarrollo de los estudios preliminares de mercado, técnico, legal, administrativo, financiero, que permitan determinar la viabilidad del proyecto desde los diferentes estudios. Nota: se trata de proyectos de inversión ya sea públicos o privados, en cualquier caso las ideas de proyecto escogidas por el grupo debe permitir la aplicación de los conceptos vistos en la unidad No. 1. Bajo ninguna circunstancia se pueden presentar proyectos de investigación, proyectos de investigación de mercados, trabajos de mercadeo, planes de negocio y mucho menos bajados de internet. Relación de Temáticas a trabajar: Para la elaboración de este trabajo todos los estudiantes deben haber estudiado la temática presentada en la unidad No.1 del módulo. Actividades a Realizar: El desarrollo del trabajo requiere la realización de las siguientes actividades: 1. Definición de roles: en consenso deben definir los roles que va a desempeñar cada uno de los participantes del equipo. Los roles deben ser: Comunicador: persona encargada de establecer la comunicación directa con el docente, lo hará siempre en nombre del grupo.

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4. 1. 2. Participación en el foro: Cada estudiante debe aportar como mínimo cinco veces en la elaboración del trabajo. Un aporte para la definición de roles Un aporte para la selección del proyecto a trabajar Un aporte para la elaboración del anteproyecto Un aporte para el estudio de mercado Un aporte para el estudio técnico 3. El estudiante debe hacer todos sus aportes constructivos como mínimo cinco (5) días antes del cierre de la actividad. Los aportes deben hacerse de la siguiente manera para que cuente como los 5 aportes requeridos. Coordinador: encargado de velar por el cumplimiento de los tiempos previstos. 6: Trabajo colaborativo 1 Relator: será la persona encargada de tomar los aportes del foro y ajustarlos a lo solicitado en la guía. 3. esto con el fin de contar con el tiempo suficiente para corregir y construir el informe final.Diseño de proyectos Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act. ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 102058. Selección de proyecto a trabajar: en este punto tenga en cuenta que: a) Cada grupo debe seleccionar una idea de proyecto a trabajar de acuerdo a la siguiente distribución: Grupos 1 a 50 251 a 300 51 a 100 301 a 350 101 a 150 351 a 400 151 a 200 401 a 450 201 a 250 451 a 500 Proyecto a trabajar Agropecuario Industrial Infraestructura Social Infraestructura económica Proyecto de servicios (comercialización) 2 . El cumplimiento de estos roles no los eximen de aportar activamente en el desarrollo del trabajo. CONTABLES. 5. 2. la calidad de los aportes y el dinamismo del grupo en los aportes.ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS. Es el encargado de subir el producto final al espacio dispuesto para ello.

con la justificación del porqué quiere trabajar en ese proyecto. el tutor puede definir el tema a trabajar. de tal forma que puedan iniciar la construcción del trabajo el 21 de septiembre. CONTABLES. ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 102058. debe solicitar aprobación de la misma ingresando los datos al google. Para dar respuesta el tutor y el director tiene plazo hasta el 20 de septiembre y la decisión será comunicada en el foro. Sólo el coordinador podrá hacer la inscripción del tema. 4.ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS. 5. debe enviarla al tutor y al director del curso para aprobación. En todos los casos se espera tener la totalidad de las ideas de proyecto definidas para el 20 de septiembre. El tutor aprobará o no la propuesta hasta el 20 de septiembre. d) Si pasado el 17 de septiembre el grupo no ha realizado la selección de la idea. Descripción del entorno 3 . el docente no autorizará la realización de un proyecto elaborado en otros periodos. en caso de ser rechazada. el grupo debe presentar de inmediato una nueva idea de proyecto. 6: Trabajo colaborativo 1 b) La idea de proyecto debe seleccionarse entre el 13 y 17 de septiembre. El estudiante que no participe tendrá una rebaja en el puntaje asignado a la participación en el foro y tendrá que acogerse al proyecto seleccionado por sus compañeros.Diseño de proyectos Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act.doc que será compartido al correo de cada estudiante (correo institucional – UNAD). en ese caso no habrá posibilidad de cambiarlo. Título del proyecto b. Elaboración de anteproyecto: una vez el docente apruebe la idea de proyecto deberán desarrollar los siguientes aspectos: a. Esto le generará retrasos en su actividad y rebaja en lo correspondiente a la selección del proyecto en la rúbrica de evaluación. c) Si el grupo tiene una idea de trabajo que no corresponde a la distribución realizada en el literal a). e) Evite presentar propuestas desarrolladas en periodos anteriores porque la idea que usted presente será cotejada con la base de datos existente sobre los proyectos que presentaron en los dos periodos anteriores. Reporte de la idea de proyecto: Una vez seleccionada la propuesta. todos los estudiantes deben intervenir en el foro para seleccionar la propuesta.

CONTABLES. 6: Trabajo colaborativo 1 c. ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 102058.ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS. a. Objetivos  General  Específicos e. Procedimientos metodológicos  Tipo de investigación  Fuentes de información  Variables e instrumentos  Análisis de la información  Alcances del proyecto (proyecciones y limitaciones) 6. Para el estudio de mercado determinar:     Producto o servicio a ofrecer Hacía que sector va dirigido (¿quiénes son los consumidores o usuarios?) La delimitación geográfica del mercado El número de unidades que comprarían al proyecto (estimación de la demanda)  La oferta del producto  El tipo de demanda existente (comparar la oferta y la demanda del producto) b.Diseño de proyectos Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act. Desarrollo de la propuesta de trabajo: realizar los estudios preliminares de mercado y técnico de acuerdo a la teoría presentada en el módulo y a consultas en bibliografía adicional. Planteamiento del problema  Descripción de problema  Formulación del problema d. Referentes conceptuales g. Justificación f. Para el estudio técnico determinar:        Tamaño de la empresa Localización del proyecto Proceso productivo Necesidades de maquinaria y equipo Necesidades de recurso humano Obras civiles e instalaciones locativas Aspectos normativos especiales Producto a Obtener: Un documento word que contenga: 4 .

 Las participaciones deben ser significativas. Para ello es importante que el equipo defina los roles. así desde el primer momento definirán quien se encargará de la entrega del trabajo. Observaciones Generales:  Siga cada una de las instrucciones dadas en la presente guía de actividades.ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS. debe haber participación activa desde la selección de roles hasta la presentación del trabajo.  Los estudiantes deben tener como mínimo 5 participaciones en el foro las cuales no deben concentrarse al final de la actividad. El estudiante que no realice la participación oportuna en el foro no podrá entregar trabajo final y tendrá una calificación de cero puntos.  Solo se recibe un trabajo por equipo. presentemos ese” no se consideran aportes). de allí que es importante que interactúe de manera oportuna en el foro. “compañero su trabajo está muy bueno.  Cualquier copia de internet o compañero del curso o de periodos anteriores será calificada con cero puntos. de coordinar las participaciones. Este debe contener:  Los ítems solicitados en el anteproyecto  Los ítems solicitados para el estudio de mercado y el estudio técnico  Conclusiones (1 página)  Bibliografía (Normas APA) Descripción de la Estrategia de Aprendizaje: Para el desarrollo de este trabajo se utiliza el aprendizaje colaborativo por eso para su construcción se requiere de la participación de todos los participantes en el foro. CONTABLES. 5 . ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 102058.Diseño de proyectos Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act. entre otras. no se consideran participaciones las voces de aliento y los aplausos al compañero (frases como “compañero está muy bien tu trabajo”. 6: Trabajo colaborativo 1  Portada  Introducción  Desarrollo del trabajo.

Gabriel. México. Evaluación de proyectos. 1987. Henry. McGraw Hill Contreras. Módulo Diseño de proyectos (2006). CONTABLES.iadb.org http://www. Formulación y evaluación de proyectos (2003). ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 102058. UNAD Cañon.dnp.gov. Marco Elías.ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS.UNAD http://www.co 6 . 6: Trabajo colaborativo 1 Referencias bibliográficas: Bacca.Diseño de proyectos Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act.

A El estudiante participó en el foro de acuerdo a lo planteado en la guía de actividades (Puntos = 20) 20 7 . 6. El estudiante no participa en todas las fases (definición de roles. 3. El estudiante realiza los aportes fuera de las fechas establecidas. elaboración de anteproyecto. ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 102058. (Puntos = 0) Valoración Media Valoración Alta Máximo Puntaje Participación individual del estudiante en el foro N. CONTABLES.Diseño de proyectos Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act. elaboración de estudio de mercado y elaboración de estudio técnico) propuestas en la guía 5. selección de la idea a trabajar. El estudiante participa pero sus participaciones no aportan a la corrección a la construcción del trabajo final.ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS. El estudiante tiene menos de 5 participaciones significativas en el foro. 2. 4. 6: Trabajo colaborativo 1 RÚBRICA DE EVALUACIÓN Ítem Evaluado Valoración Baja 1. El estudiante no participa en el foro. Los aportes no se realizan de acuerdo a lo planteado en la guía de actividades.

6: Trabajo colaborativo 1 1. Los objetivos específicos se plantean de tal forma que permitan alcanzar o dar cumplimiento al objetivo general. (Ver valoración alta para este ítem) (Puntos = 0) Algunos de los elementos y contenido solicitado. La justificación responde a las preguntas ¿por qué? y ¿para qué? el proyecto. Se identifica con claridad el consumidor o usuario del producto. objetivos. El título del trabajo es claro y es coherente con el objetivo general del trabajo. ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 102058. Las conclusiones son pertinentes (Puntos = 16) Pertinencia y fines del trabajo El título.ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS. aspectos administrativos y organizacionales.Diseño de proyectos Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act. 12. La descripción del entorno es clara y ubica al lector en el contexto 4. Se identifica claramente el producto o servicio a ofrecer. define qué se va a hacer en el proyecto. 3. necesidades de recurso humano. 11. El problema planteado es claro. Se calcula la demanda y la oferta del proyecto 13. marco contextual y conceptual. tiene delimitado el espacio. necesidades de obras físicas. CONTABLES. 6. 10. Se presentan con claridad las fuentes de investigación tanto primaria como secundaria. formulación del problema. localización del proyecto. No hay coherencia entre los diferentes elementos. y resultados del estudio de mercado y técnico. El objetivo general es claro. justificación. no se elaboran de acuerdo a lo solicitado. o la población beneficiaria. aspectos metodológicos. no se elabora de acuerdo a lo solicitado (ver valoración alta para este ítem) (Puntos = 0) 40 8 . 14. 8. Se define con claridad las variables a investigar y los instrumentos a utilizar para la investigación. 9. 5. Se presentan los aspectos fundamentales del estudio técnico (proceso productivo. 2. Los referentes conceptuales se definen con claridad. 7.

5) normas APA 6. en solicitado el estudio técnico o en el estudio de mercado 5.ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS. El producto final no se entrega por el espacio destinado para tal fin. El documento tiene algún error de ortografía (Puntos = 0) 75 Presentación del trabajo El producto entregado corresponde con lo solicitado en la guía de actividades (Puntos = 15) 15 TOTAL DE PUNTOS POSIBLES ¡Éxitos para todos! 9 .Diseño de proyectos Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act. El documento presenta deficiencias en la redacción 7. 6: Trabajo colaborativo 1 1. ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 102058. final pero este carece de alguno de los 4. El documento no se elementos solicitados presenta en el formato en el anteproyecto. El documento no se elabora de acuerdo a las (Puntos=7. El trabajo presentado no corresponde a lo Se entrega el producto solicitado. CONTABLES. El trabajo final tiene partes copiadas textualmente de internet o de trabajos de periodos anteriores 2. 3.

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