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SPANISH WORKSHEET Primary School Second Level Mr.

Ibar Anacona Cisterna

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Date: ___________________________________

Level: 2 _______

1.- LEE ATENTAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO Y DESARROLLA LAS ACTIVIDADES QUE APARECEN A CONTINUACIN

MI MADRE

Mi madre es pintora y pinta paisajes, flores, pueblos y retratos. En el saln de mi casa hay un cuadro pintado por ella en el que estamos toda la familia: mis hermanos, ella misma y yo. Tambin est pintada mi perra Jara.

2.- ESCRIBE LAS PALABRAS QUE TENGAN GRUPOS CONSONNTICOS QUE APARECEN EN EL TEXTO

3.-CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

Qu es mi madre? _______________________________________________________ Qu pinta?_____________________________________________________________ En dnde hay un cuadro de ella? _____________________________________________ Quines estamos pintados?_________________________________________________

4.- RODEA LO CORRECTO (VERDADERO O FALSO)

Mi madre es profesora. Mi madre es pintora. Pinta solamente retratos. En el dormitorio hay un cuadro de ella. Nos ha retratado a la familia

V V V V V

F F F F F

5.- LEE Y TRANSCRIBE LAS SIGUENTES ORACIONES Y DIBUJA.

El dragn vuela por el cielo.

El tren se detuvo en la estacin.

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