EVIDENCIA FINAL DE APRENDIZAJE

EDUARDO DAVID PREZ RODRGUEZ DILMA CLAUDIA PICCOLI DAZ

GRUPOS SEPARADOS: HPE-1103-009 5 DE Marzo 2012

1.- PROBLEMA a) Identifica y delimita claramente cul es realmente el problema. b) Ordena el problema en situaciones para que sea ms sencillo su anlisis. c) Define cules son los hechos y las circunstancias que lo enmarcan. d) Decide qu informacin es la que requieres y bscala. e) Establece tus objetivos al solucionar este problema. Abarca toda la informacin que deseas obtener respecto a la situacin. S explcito y riguroso. f) Ahora reflexiona: Realmente puede hacerse eso? 2.- ANLISIS DE OPCIONES
a) Precisin de las opciones

3.- MTODO COSTO- BENEFICIO a) Sombrero amarillo/ Beneficios b) Sombrero negro/ Aspectos negativos

4.- MTODO DE EVALUACIN DE PARES a) Pon en prctica la (o las) solucin(es) elegida(s). b) Lista de cotejo para evaluacin

Como empezar a crear tu propio negocio. Hace mucho tiempo opte por crear mi propio negocio, pero, cuando ya decido a empezarlo empiezan lo problemas econmicos, pues en ningn momento imagine que deba tener demasiado capital para desarrollarme. As, tambin encontr que la competencia tena la infraestructura correcta pero no tiene lo que desea la gente. Todo empez hace mucho tiempo, cuando estaba en preparatoria, cuando sustitua a los docentes en sus clases sin tener que cobrar un solo centavo, solo con la conveccin de aprender a ser docente. Por ese motivo eleg la docencia, pero mientras mi hobbie fue la computadora para esos aos lo mejor era el chatear en la red, y para subsistir mi colegiatura tenia que vender discos de respaldo (pirata) pero no era suficiente. Tiempo despus empec a dar clases de computacin en especial atencin a las personas que no tuvieran nada de conocimientos en Pcs y cual fue mi deseo de tener mi propio negocio donde realmente aprendiera la gente por medio de una consultora educativa.

1.- Identifica y delimita claramente cul es realmente el problema. Problema: No contar con un plan econmico y sustentable para crear un negocio. 2.- Ordena el problema en situaciones para que sea ms sencillo su anlisis. Podra acercarme a un impulsador de micro empresas que tiene el gobierno estatal o federal e informarme. a) Crear el plan perfecto con lujo de detalle. b) Aterrizar todas mis ideas. c) Generar las soluciones posibles a los problemas. Define cules son los hechos y las circunstancias que lo enmarcan. Mi capital no cuenta con lo suficiente para ser una competencia en el mercado actual. O aun no tengo definido un negocio que impacte.

Decide qu informacin es la que requieres y bscala.

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Acercarme a una persona que me asesore en la creacin de negocios, y me auxilie en aterrizar mis ideas. Establece tus objetivos al solucionar este problema. Abarca toda la informacin que deseas obtener respecto a la situacin. S explcito y riguroso. Mi objetivo principal es aterrizar mis ideas y analizar las posibilidades de la creacin de un negocio como son las consultoras y conocer como empezaron acercarme a ese mundo y obtener los datos necesarios que me ayuden para conocer si es realmente lo que quiero. Ahora reflexiona: Realmente puede hacerse eso? Claro que si, solo ser cuestin de capacitarme y acercarme a las personas que saben de negocios. Realiza una lluvia de ideas sobre posibles opciones de solucin al problema que ests trabajando y documentando. Crear un crculo de gente que me apoye en la creacin de mi negocio. Obtener bases solidas en conocimientos del manejo de negocios. Capacitarme.

ANLISIS DE OPCIONES

Opciones de solucin documentadas en el Avance 2 del Taller.

Delimitacin de consecuencias Corto plazo Mediano plazo Largo plazo

Obtener la informacin necesaria de la creacin de un negocio propio.

Crear mi propio negocio.

Opciones de solucin documentadas en el Avance 2 del Taller.

Precisin de las opciones Puede hacerse de inmediato Debe esperar Argumentos

Acercarme con gente que tiene el conocimiento de negocios.

Ser lo mas conveneinte infrmame para saber si es realmente lo que deseo hacer.

Abrir mi negocio

Seria muy apresurado y fracasara.

Opciones de solucin documentadas en el Avance 2 del Taller.

Precisin de las opciones Ventajas Desventajas Limitaciones en trminos de dinero, tiempo y poder

Abrir mi negocio.

Generar un sustento econmico.

Fracasar en el intento

Poco dinero, perdida de tiempo y desgaste emocional.

MTODO COSTO- BENEFICIO

Opciones de solucin documentadas en el Avance 2 del Taller Acercarme con gente que tiene el conocimiento de negocios.

Sombrero amarillo Beneficios Aprender a negocios propios.

Sombrero negro Aspectos negativos

crear No toda le gente lo comparte, debe ser la gente adecuada.

Abrir mi negocio

xito

Fracaso.

MTODO DE EVALUACIN DE PARES

Opciones de solucin documentadas en el Avance 2 del Taller

Evaluacin (Colocar las X) XX

Acercarme con gente que tiene el conocimiento de negocios.

Abrir mi negocio

ACTIVIDAD 6 Pon en prctica la (o las) solucin(es) elegida(s). Muchas personas no te dicen como lo crearon, tal vez por desconfianza, y otra gente te dicen que empezaron barriendo, lo que me parece metfora. Otros lo heredaron. Escribe brevemente tu evaluacin, si se solucion el problema y las consecuencias de haber puesto en prctica la solucin elegida. Si no se solucion como esperabas, anota que acciones seguirs para completar satisfactoriamente el proceso.

Lista de cotejo para evaluacin 1. Qu est evaluando? Por qu? (sea preciso). Crear mi negocio, Me gustan los retos y al obtenerlo seria el resultado de lo aprendido en mi vida y como veo al mundo. Qu deseo hacer de mi vida?

2. Formule preguntas meticulosas, incisivas (que reflejen su propsito). 3. Especifique la informacin que necesita recopilar (para contestar la pregunta). 4. Decida los criterios o estndares. (Son stos prcticos y razonables? Estn alineados a su propsito?). 5. Sea claro en lo que est tratando de indagar. 6. Habr alguna consecuencia negativa involuntaria de su forma de evaluar? 7. Revise la evaluacin. Es coherente, lgica, realista y prctica?

Generar un negocio que refleje mi aprendizaje. Debe ser competitivo mi negocio y siempre generar la parte econmica.

si no

si