NOMBRE DE LA ESCUELA TUTOR BLOQUE ENFOQUE PROPSITO GENERAL PROPSITOS ESPECFICOS APRENDIZAJE ESPERADO CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES INTENCIN DIDCTICA

CONCEPTOS HABILIDADES ACTITUDES COMPETENCIAS A DESARROLLAR EVALUACIN BIBLIOGRAFA 4

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIN NORMAL DEL ESTADO DE COLIMA PROFR. GREGORIO TORRES QUINTERO LICENCIATURA EN EDUCACIN SECUNDARIA, ESPECIALIDAD: MATEMTICAS SEGUNDO SEMESTRE ENCUADRE DE ACTVIDADES CICLO ESCOLAR 2010-2011 Escuela Secundaria Tcnicas No. 6 Villa de LOCALIDAD ASIGNATURA Matemticas Moiss Senz lvarez, col. Garza T.M. Profr. Titlular de la ALUMNO SESIONES 5 asignatura. NORMALISTA Representacin de la Manejo de la Grficas EJE TEMA SUBTEMA informacin informacin Planteamiento y Resolucin de Problemas Que los alumnos comprendan las caractersticas de una grfica que represente una relacin de proporcionalidad en el plano cartesiano. Que los alumnos apliquen las grficas en la representacin de un muestreo escolar. Que los alumnos desarrollen el instrumento de encuesta. Que los alumnos realicen pruebas de conteo y los representen en tablas. Que los alumnos interpreten las graficas. Empleen tcnicas de muestreo y de representacin de informacin Explicar las caractersticas de una grfica que represente una relacin de proporcionalidad en el plano cartesiano. Que los alumnos a travs de un estudio de opinin conozcan las fases del mismo y expongan los resultados obtenidos a travs de grficas. Grficas, tablas, muestreo. Argumenta, analiza y organiza informacin, adems utiliza procedimientos informales. Razonar y socializar los procedimientos al realizar un ejercicio, as como tener actitud positiva. Utiliza el la representacin de informacin a travs de grficas para dar a conocer los resultados obtenidos de un estudio de opinin. Tareas 20%, Examen 50%, Participacin 10% y Libreta de casa 20% SEP, Plan de estudios 2006. SEP, programa de matemticas 2006. Plan de clase del apartado 4.7. Libro de texto Introduccin a las competencias 1 de matemticas.

Maestro de OPD Asesora

Profr.Titular de la Materia Tutor

Alumno Normalista