Hagan lista de favores justos y otros que no, analicen

Actividades Relacionadas

"Sentir que algo fue muy difcil y an as intent hacerlo"

Practicar qu hacer cuando el favor no es concedido: "de todas maneras, gracias"

CMO LO HIZO? Reflexione en conjunto sobre maneras de evaluar desempeo propio

Refirase a habilidad "Decir Gracias"

Los nios cuentan cuando se han sentido orgullosos de sus acciones DECIR "QUE BIEN LO HICE!"
DECIR "GRACIAS"

Pensar en razones para pedir un favor

Piensen en diversas maneras de preguntar PLANEAR QU DECIR Reflexionen importancia de planear qu decir

PEDIR UN FAVOR

RECOM PENSARSE UNO MISMO

Discutan sobre sentimiento de estar orgulloso de uno mismo

Enfatice que una persona no depende siempre de otros para premiar sus acciones

Decidir si es justo, ayuda a determinar lo que se quiere QU QUIERE? Se usa para expresar necesidades o deseos

HABILIDADES SOCIALES BSICAS

Cada nio comenta sobre un logro obtenido

Actividades Relacionadas Escriba una nota a los padres del nio resaltando el logro

PEDIR AYUDA
Juegos de mesa Actividades Relacionadas Recalque la posibilidad de pedir ayuda si es necesario

INTENTARLO

Reflexionen sobre importancia de intentar hacer las cosas uno mismo primero

DECIR "YO NECESITO AYUDA" Destaque las diferencias individuales

pida que nombren o dibujen actividades que cada uno es especialmente bueno en

Reflexionen sobre situaciones de frustracin y la importancia de saber pedir ayuda, dar gracias