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Reactivo Investigacion

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Universidad Estatal de Milagro Unidad Académica Semipresencial y Distancia

Carrera: Licenciatura en Informática y Programación Asignatura: Metodología Investigación I Semestre: SéptimoFecha: 20/enero /2013 Nombre del Alumno:______________________________________________ EVALUACIÓN FINAL 1.- Complete con las alternativas correctas Puntos: 3 La Investigación exploratoria se la usa cuando el tema se ha estudiado ________________________; se los puede comparar a los estudios exploratorios con___________________________________; ésta le permite al investigador_______________________________________________ A. viaje hacia lo desconocido. E. lugares de distracción visitados. B. deficientemente. F. viaje a lo conocido. C. temas irrelevantes. G. correlacionar sus ideas. D. relacionarse y adquirir información. 2.- Seleccione las alternativas correctas: Puntos: 3 Los elementos que intervienen en el proceso de investigación son: a) Síntesis Seleccione una respuesta. b) Sujeto A)a, b, c, d c) Formulación de problemas B)b, e, f, h d) Hipótesis C)a, b, e, f e) Objeto D)a, e, c, f, f) Medio g) Variables h)Fin 3.- Complete el espacio en blanco con la alternativa correcta Puntos: 3 __________________________es el proceso del cual el sujeto aprende mentalmente del objeto a observar. Seleccione una respuesta. a. La ciencia b. la investigación c. El conocimiento 4.- Seleccione la respuesta correcta: Puntos: 3 El conocimiento filosófico se expresa por medio de: Seleccione una respuesta. a.- Teorías. A. d,a,c b.-Verdades y conocimientos. B. c,d,b c.-Hipótesis explicativas. C. d,a,b d.-Puntos de vista. D. a,b,c 5.- Seleccione las alternativas correctas: Puntos: 3 Las características del método son: Alternativas: a) con razones. d) análisis. b) síntesis. e) reglas c) sistemático. f) y teorías Seleccione una respuesta. A). c, a, e, f B). d,a,f,b C). b, a, d, f D). b, c, d,a

Pág. 1 Docente: Lic. Rolando Ortiz Muñiz

Investigación conceptual B. es una comparación y relación entre varias razones. Investigación aplicada C.. Es un aspecto lógico que se apunta a una representación a una idea lógica pero como objeto real del sujeto. Recolección de datos C. Es la búsqueda de conocimiento.Subraye la alternativa que tiene la respuesta correcta del siguiente enunciado. Muestra D. 2 Docente: Lic. Puntos: 3 Es una operación intelectual que posibilita descomponer mentalmente un todo complejo en sus partes y cualidades. 10. Comprende los datos e información que se recolectan con los cuales se podrán verificar las hipótesis planteadas. Síntesis C. dar respuestas a las preguntas de la investigación y determinar si se cumplirán o no los objetivos del caso de estudio. Población E. Plan o estrategia que se desarrolla para obtener la información que se requiere en una investigación. A. C.Subraye la alternativa que tiene la respuesta correcta del siguiente enunciado. deben ser pertinentes y suficientes. Hipótesis D. Un sistema ordenado de pasos. A. Investigación sistemática 8. A. Seleccione una respuesta. Investigación pura D. Rolando Ortiz Muñiz . Es una parte representativa de la población la misma que servirá como base para obtener aproximaciones. Método didáctico Pág. para lo cual es necesario definir las fuentes y técnicas adecuadas para su recolección. son razonamientos analógicos o cognoscitivos y es una interpretación subjetiva. D. Los datos deben ser confiables. 9. Puntos: 3 En cualquier tipo de investigación se conoce también con el nombre de trabajo de campo. Hipótesis Estadísticas B. Seleccione al menos una respuesta. A.Subraye la respuesta correcta Puntos: 3 MÉTODO LÓGICO: LA ANALOGÍA ¿QUÉ ES ANALOGÍA? Seleccione una respuesta.Encierre en un círculo la alternativa correcta Puntos: 3 La Muestra es: Encierre una respuesta. es decir.. B. B.. A.Universidad Estatal de Milagro Unidad Académica Semipresencial y Distancia 6. Análisis B. C. básicas en la existencia de las semejanzas entre unos y otros.Subraye las alternativas correctas: Puntos: 3 ¿Cuantas formas de investigación existen de acuerdo al objetivo que se persigue al investigar? Seleccione al menos una respuesta... Diseño de investigación 7.

2.3. Conocimiento filosófico B.Ordene correctamente los pasos para definir una muestra en el diseño de investigación. 5.Subraye el concepto de ciencia.1. Transforma el conocimiento puro en aprovechable y se caracteriza por utilizarlos y aplicarlos. 1c. c) Los trabajos científicos se pueden presentar en diferentes formatos. Conocimiento científico D.2. Análisis B.4. A.1 5) Determinar el tamaño de la muestra E.3. B. 3. El siguiente concepto a que hace referencia.4.. 2b C..3.2. 15.4. 3. 3 Docente: Lic. Seleccione una respuesta.4.Relación de columnas Puntos: 3 Seleccione la alternativa correcta sobre los tipos de investigación: 1.2. crea teorías. no tanto por el uso de la inteligencia. 1. Conocimiento teológico 13. Seleccione al menos una respuesta. 2a Pág. tradiciones y costumbres adquiridas por cultura familiar o del entorno. Rolando Ortiz Muñiz .5 4) Seleccionar un procedimiento de muestreo D.2. 2b B. Síntesis C. el hombre adquiere por diferentes necesidades que se le presentan en su entorno cotidiano. A.5 2) Identificar el marco muestral.Subraye la alternativa que tiene la respuesta correcta del siguiente enunciado. C... Método didáctico 12. Puntos: 3 Es un conjunto de verdades y conocimientos que los individuos aceptan basados en su fe y creencia divina. 1) Seleccionar la muestra A. 1b. 4.. 2c D. Subraye una respuesta.Investigación pura a) Es aquellas que amplía el conocimiento científico.1. C. A. Puntos: 3 Establece mentalmente la unión entre las partes previamente analizadas y posibilita descubrir las relaciones esenciales y características generales entre ellas. sino por revelaciones. B. Puntos: 3 Seleccione una respuesta. A. Conocimiento empírico C. es la organización de la información que se recibe del entorno. Puntos: 3 Seleccione una respuesta.Universidad Estatal de Milagro Unidad Académica Semipresencial y Distancia 11. Hipótesis D.5 14..2. 1a.1 3) Definir la población. hipótesis y principios.investigación aplicada b) Permite unir a la ciencia (o academia) y la sociedad. el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento. 1a. es aquel conocimiento mediante el cual.5.

19. a. 2.. C)Analiza los criterios por los cuales se justifica el conocimiento. basándose en la existencia de las semejanzas entre unos y otros. 4 Docente: Lic. Subraye una respuesta. 2a 20.. 1c. 2b C.. 1b. 2b B. d c) Sistemático B. Seleccione una respuesta. c.. a. c.Metodología b) Camino más adecuado para lograr un fin c) Comparación y relación entre varias razones. Puntos: 3 Se refiere al movimiento del pensamiento que va de los hechos particulares a afirmaciones de carácter general. f d) Científico C. b. A. Puntos: 3 A) Contingente C) Académico B) Analítico D) Particular Pág. b) Filosófico A.Relación de columnas Puntos: 3 Seleccione la alternativa correcta sobre los siguientes enunciados: 1.Cuáles son los niveles o tipos de conocimiento Puntos: 3 a) Empírico Seleccione una respuesta. b. e. 2c D. 1a. Puntos: 3 Subraye una respuesta. Rolando Ortiz Muñiz . d e) Interpretativo f) Teológico 17. A) Empírico C) Sistemático B) Inductivo D) Deductivo 18. 1a.Método a) Representa la manera de organizar el proceso de la investigación.Subraye las características del conocimiento empírico. a.. B)Permite pasar de afirmaciones de carácter general a hechos particulares. A) Establece mentalmente la unión entre las partes previamente analizadas..Universidad Estatal de Milagro Unidad Académica Semipresencial y Distancia 16. d. El siguiente concepto a que hace referencia.Subraye el concepto de Método deductivo.

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