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Producto Notable Desarrollo y Ejemplo

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PRODUCTO NOTABLE DESARROLLO Y EJEMPLO Son aquellos productos que se rigen por reglas fijas y cuyo resultado puede

hallarse por simple inspección. Su denominados también "Identidades Algebraicas". Son aquellos productos cuyo desarrollo es clásico y por esto se le reconoce fácilmente. Las más importantes son :

1. ( a + b )2 = a2 + 2ab + b2 2. Binomio Cuadrado

Diferencia de Cubos

de Suma al a3 - b3 = ( a - b ) ( a2 + ab + b2)

( a - b )2 = a2 - 2ab + b2 3. Binomio Diferencia al Cuadrado ( a + b ) ( a - b ) = a2 - b2 4. Diferencia de Cuadrados

Trinomio Suma al Cuadrado Cuadrado de un Trinomio

ó

( a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + 2bc + 2ac = a2 + b2 + c2 + 2 ( ab + bc + ac)

Trinomio Suma al Cubo

( a + b )3 = a3 + 3 a2b + 3 ( a + b + c)3 = a3 + b3 + c + 3(a + b) . (b +c) ab2 + b3 . (a + c) = a3 + b3 + 3 ab (a + b) 5. Binomio Suma al Cubo

Identidades de Legendre

( a + b)2 + ( a – b)2 = 2 a2 2b2 = 2(a2 + b2)

( a - b )3 = a3 - 3 a2b + 3 ( a + b)2 + ( a – b)2 = 4 ab ab2 - b3  Producto de dos binomios que tienen 6. Binomio Diferencia al un término común Cubo ( x + a)(x + b) = x2 + ( a + b) x + ab a3 + b3 = ( a + b ) ( a2 – ab + b2) 7. Suma de dos Cubos

tenemos : ( a2 + b2 ) (a4 – a2 b2 + b4) = a6 + b6 . Solución : Aplicando producto notable en "a" que es una suma de binomios x2 – 2x + 1 = ( x – 1)2 Luego : ( x – 1)2 (x2 + x + 1)2 + (x3 + 1)2 Aplicando en "d" diferencia de cubos. tenemos : ( a + b ) (a2 – ab + b2) = a3 + b3 Aplicando el producto de suma de cubos en : "* *". tenemos : (x3 – 1)2 + (x2 + 1)2 (x3)2 .2x3 (1) + 1 + (x3)2 + 2x3 (1) + 1 (x3)2 + (x3)2 + 2 = 2 (x3)2 + 2 = 2x6 + 2 = 2 (x6 + 1) 2.Ejemplos: 1. Efectuar : ( x2 – 2x + 1) ( x2 + x + 1)2 + ( x3 + 1)2 M = ( a + b ) ( a2 + b2 ) ( a3 – b3 ) (a2 – ab + b2) (a4 – a2 b2 + b4) + b12 Solución Ordenando los productos notables tenemos : ( a + b ) ( a2 + b2 ) ( a3 – b3 ) (a2 – ab + b2) (a4 – a2 b2 + b4) + b12 * ** Aplicando : cubo de la suma de un binomio en " * ".

Simplificar : Solución Desarrollando las potencias mediante productos notables tenemos : Simplificando y reduciendo términos semejantes tenemos : K = a2 . aplicando productos notables en "¨ " : ( a6 + b6 ) ( a6 + b6 ) = a12 – b12 + b12 = a 12 Rpta. 3.Remplazando en la expresión inicial tenemos : ( a3 + b3 ) ( a6 + b6 ) ( a3 – b3 ) + b12 Ordenando los factores tenemos : ( a3 + b3 ) ( a6 + b6 ) ( a3 – b3 ) + b12 &uml.b2 Rpta. .

Hallar el valor de P : Solución : àP=  à à P = 91/2 à P = 3 Rpta. 1. Hallar el valor de E : Solución : .4. Simplificar : 5.

más doble producto del primer término por el segundo. los polinomios que se multiplican se llaman factores del polinomio original.FACTORIZACIÓN DE PRODUCTO NOTABLE DESARROLLO Y EJEMPLO Al realizar simplificaciones y operaciones con polinomios. Producto de binomios con un término común.) 2. más el cuadrado del segundo término. PRODUCTOS NOTABLES Los productos notables son multiplicaciones que se presentan en repetidas ocasiones en el desarrollo del álgebra. Recordemos entonces los productos notables más importantes. (Cuadrado del primer término. Binomio al cuadrado. Producto de binomios conjugados.) 3. Si se realiza lo anterior. (El producto de dos binomios conjugados es igual a la diferencia de los cuadrados de los términos. a menudo es deseable escribir un polinomio como el producto de polinomios más pequeños. El hecho de aprenderlos tiene como fin el ahorro de tiempo en las multiplicaciones y que sirvan como una introducción a la factorización. (x+a)(x+b) = x + (a+b)x + ab . 1.

La manera más sencilla de encontrar el máximo común divisor monomio de los términos de un polinomio es la siguiente: . todas las expresiones que al multiplicarse arrojan como resultado la expresión que se está factorizando se llaman factores de la expresión a factorizar. el proceso de factorizar puede generalizarse a cualquier expresión algebraica (. suma de los términos no comunes por el término común. A los polinomios que se multiplican se les llama factores del polinomio original. es factorizable si se puede expresar como el producto de dos polinomios. Si todos y cada uno de los términos de un polinomio tienen como factor el mismo término algebraicos. por lo que te recomendamos que pongas especial atención en esta unidad. producto de los términos no comunes.) Factorización Se conoce como factorizar al proceso de reescribir un polinomio como un producto de otros polinomios. Para obtener el factor común de un polinomio. En general. Por ejemplo: La factorización es uno de los procesos más utilizados en el álgebra y en muchas ramas más de las matemáticas. Analicemos los principales casos de factorización: Factor común. si no se puede expresar como el producto de dos polinomios. entonces a éste se le llama factor común del polinomio. Un polinomio. o primo. debemos encontrar el máximo común divisor de los términos del polinomio. como (x+3)(x+5) = x2+8x+15.(Cuadrado del término común. decimos que (x+3) y (x+5) son factores del polinomio (x2+8x+5). cada uno de ellos de grado mayor o igual a cero. Así. En realidad. con coeficientes reales. En esta unidad sólo nos encargaremos de factorizar polinomios. Decimos que un polinomio es irreducible (no factorizable).

de las variables M.D.D.D. de los coeficientes M.D. hay factores comunes que ya no son monomios.C. El factor común de un polinomio es el M.D.C.C. Ejemplos: Factor común polinomio En algunas expresiones algebraicas. ya podemos encontrar el factor común de un polinomio.C. sin embargo el procedimiento de factorización es el mismo. por lo menos en producto . monomio de los siguientes polinomios: Polinomio M. Ejemplos de M. de las variables es la expresión algebraica común a los términos del polinomio y está formado por las variables comunes con menor exponente.D. de los coeficientes numéricos.D.2) Obtén el M.C.C.D. algebraico del polinomio y el factor restante se encuentra dividiendo cada uno de los términos del polinomio original entre el factor común encontrado.1) Obtén el M. algebraico del polinomio Factorización de un signo Mediante la obtención del factor común. Hallar el M.D.C.D.C. monomio de un polinomio.C.C. monomio Una vez que hemos aprendido a obtener el M. es posible factorizar un signo (positivo o negativo) de una expresión algebraica.D. La diferencia que existe entre producto notable y factorización es que cada uno de ellos se resuelve por diferentes formas. El M. de las variables.C. Ejemplos: El producto de los factores es elpolinomio original M. monomio.

en 2 minutos hay 10 litro. La probabilidad está basada en el estudio de la combinatoria y es fundamento necesario de la estadística.. La creación de la probabilidad se atribuye a los matemáticos franceses del siglo XVII Blaise Pascal y Pierre de Fermat. por ejemplo saber cuántas . donde a y b son dos valores fijos.. En cambio en factorización es una descomposición de un objeto en una lista de objetos mas pequeños (factores) que al multiplicarlos resultara el original. en 1 minuto hay 5 litros. En consecuencia sólo se precisan un par de valores para obtener su gráfica.10) y cuya ecuación sería: V = 5 · t + 10 PROBABILIDAD DESARROLLO Y EJEMPLO Las probabilidades constituyen una rama de las matemáticas que se ocupa de medir o determinar cuantitativamente la posibilidad de que un suceso o experimento produzca un determinado resultado.notable el resultado se puede hallar por solo inspección y se reconocen fácilmente. también f(x) = ax + b o y = ax + b Un estanque tiene un grifo que vierte 5 litros por minuto. habían aportado importantes contribuciones a su desarrollo. Se escribe x --> ax + b. a se llama pendiente y b ordenada en el origen. por tal motivo diría que en la factorización es mas difícil obtener un resultado solamente inspeccionados FUNCIÓN AFÍN DESARROLLO Y EJEMPLOS La función afín es aquélla que asocia a cada número x el número ax + b. aunque algunos matemáticos anteriores.. como Gerolamo Cardano en el siglo XVI. Si el volumen inicial fuera de 10 litros obtendríamos una recta paralela a las anteriores que pasaría por (0. La probabilidad matemática comenzó como un intento de responder a varias preguntas que surgían en los juegos de azar.. La fórmula que expresa la relación entre el Volumen y el tiempo es: v=5+t Las funciones afines se representan mediante rectas.

y f de ellos se consideran favorables. todos ellos con igual probabilidad de ocurrir. Los problemas más sencillos estudian la probabilidad de un suceso favorable en un experimento o acontecimiento con un número finito de resultados. Por ejemplo. ambos inclusive. Por ejemplo. . encontrar la probabilidad de que salga 5 ó 6 al lanzar un par de dados: los distintos resultados (2. la probabilidad de un suceso favorable es f/n. Si un experimento tiene n posibles resultados. la probabilidad de que salga un 5 ó un 6 es 2/6. La probabilidad de un resultado se representa con un número entre 0 y 1.veces se han de lanzar un par de dados para que la probabilidad de que salga seis sea el 50 por ciento. un dado no trucado se puede lanzar de seis formas posibles. y la probabilidad 1 que el resultado ocurrirá siempre. por tanto. 3. La probabilidad 0 indica que el resultado no ocurrirá nunca. Problemas más complicados estudian acontecimientos en que los distintos resultados tienen distintas probabilidades de ocurrir. Algunos experimentos pueden incluso tener un número infinito de posibles resultados. como la probabilidad de que una cuerda de circunferencia dibujada aleatoriamente sea de longitud mayor que el radio.…12) tienen distintas probabilidades.

tanto España como Portugal comenzaron a abrirse paso a través del continente. Reino Unido y Holanda. fundamental para erigirse como potencia hegemónica. . Las motivaciones de estas potencias para la conquista de América.CARACTERÍSTICAS DE LAS COLONIZACIONES DE AMÉRICA Tras la llegada de los primeros colonos. como Francia. ya que buscaban nuevas fuentes de materias primas y la apertura de nuevas rutas comerciales. pero la posesión de estos territorios proporcionarían también a su dueño un importante poder político. Pero no estaban solos. se habían unido a la carrera por la obtención de territorios de ultramar en América. eran principalmente económicas. Otras potencias europeas.

España conquistó a todos los países de Hispanoamérica (que son los países del continente americano que llevan el español como lengua mayoritaria y .LA COLONIZACIÓN DE AMÉRICA POR PARTE DE PAÍSES EUROPEOS TUVO VARIAS CARACTERÍSTICAS SEGÚN LA REGIÓN Y EL PAÍS CONQUISTADOR.

en algundos casos se promulgaron leyes para proteger a los nativos y esclavos en general. y la economía de esta colonia fue similar a las de las colonias inglesas. pero Rusia en realidad nunca mostró un gran interés por América. en la mayoría de las colonias. Jamaica. caña y productos manufacturados. A pesar de existir la esclavitud. y así las colonias inglesas fueron las primeras en conocer la democracia. el idioma español y una cultura política totalitaria y antirreformista. solo que fue una colonia rusa que progresó a costa del comercio de pieles de castor. . Las colonias inglesas fueron colonizadas con un modelo de racismo excluyente y de esclavos africanos. siendo Andrew Johnson el presidente que realizó la transacción. con la diferencia de que se impuso la cultura y las instituciones monárquicas portuguesas. El parlamentarismo fue importado de Inglaterra a estas colonias. El capitalismo se desarolló mas en estas colonias. La economía de estas colonias fue semifeudal. Portugal colonizó Brasil. Los ingleses expulsaron a los nativos. y la colonia fue vendida por el gobierno del zar Alejandro II en 1868 a Estados Unidos. y hasta se favoreció. pero la economía de estas colonias fue similar a la de las colonias inglesas.oficial). Las instituciones políticas parlamentarias de Holanda no fueron importadas a América como las inglesas. la formación de comunidades indígenas. y en general. además de Belice. Holanda colonizó Nueva York (de 1624 a 1664) y Surinam. Francia colonizó Canadá y Luisiana (antes de pasar a dominio inglés) y las instituciones políticas y culturales fueron similares a las de Francia. Sobre Alaska no hay mucho que decir. Florida. Haití. ron. Las colonias inglesas en su mayoría no eran mineras. limitandose a la produción de algodón. Se establecieron algunos asentamientos. con algunos rasgos de un capitalismo primitivo y mercantilista. Algunas colonias fueron colonizadas por compañías iglesas capitalistas. el suroeste de Estados Unidos. Los países que conquistó España fueron colonizados por medio de la imposición de la religión católica. la mayor parte del territorio de América.

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