PLANIFICACIN

Jardn Infantil "Nora Alcalde de Larran". Patronato Nacional de la Infancia

Nivel: Sala Cuna Mayor (Primer ciclo) Educadora de Prvulos: Cindy Pea mbito: relacin con el medio natural y cultural Ncleos: seres vivos y su entorno Categora o mapas de Aprendizaje: Aprendizaje Esperado/Especifico
(3) experimentar con las diferentes manifestaciones de la naturaleza: flores, arboles, plantas, arenas, piedras, a travs de sus colores, olores, formas y texturas diferentes.

Situaciones de Aprendizajes

Fecha:1 abril,2013 Tcnicos: Andrea, Pamela L: Logrado P/L : Por lograr M/L: Medianamente logrado Nombre Nio/a

Dayra Barahona La educadora de prvulos y tcnicos Anthony Farfn invitaran a los nios/as a sentarse en Tatiana Josma semicrculo en la colchoneta, y cantaremos la Gianni M. seal respectiva Matias morales El adulto estar frente a ellos para Antonella M. comentarles en que estacin estamos, luego Matilda Olivos cantaran la cancin del otoo. El adulto Camila Olvea explicara los cambios que produce esta Fernanda Ortiz Indicadores estacin en los arboles particularmente en las Benjamin R. hojas lo que provoca en ellas. Le En relacin al nio: mostraremos distintos tipos de hojas para que Nayareth Reyes Alessandro R. 1 experimenta observando y manipulando las hojas puedan explorar las caractersticas e ellas. de rbol Dylan Sanhez 2 participa de la actividad dando su opinin Para finalizar la actividad crearemos un Dominique S. 3 se da cuenta de las diferencias de las texturas que collage para que puedan evidenciar los Nathanael Vera hay entre las hojas cambios que sufren las hojas producto del Jose Zuleta otoo.
17. 18.

 Recursos: hojas de arboles, cartulinas, pegamento Preguntas de mediacin: Sabes en que estacin estamos? Qu sucede en esta poca? Planificacin no implementada por motivos de fuerza mayor del jardn renunciaron las dos tas tcnico de la sala cuna y de otros niveles quedando sola con la educadora a cargo del nivel, la directora tomo la decisin que nos preocupramos de que no ocurrieran accidentes y por el momento no realizramos actividades.