4to Grado

Bimestre 1
Nombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ Grado y grupo: ______Fecha: ____________________
ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO REACTIVO S ACIERTO S CALIFICACIÓ N Ciclo escolar 2012-2013 Año de la Lectura

20 15 15 15 15 10 90

Evaluación 1er Bimestre 4to Grado 2 .

.Son importantes al momento de exponer un tema. estás haciendo: a) Una investigación documental. mientras que migra hacia el norte en primavera.. c) Revistas. Sus alas presentan un patrón de colores naranja y negro fácilmente reconocible.En una investigación es necesario elaborar tarjetas que contengan información para el tema que están investigando. 1. b) Una investigación de campo..¿Cuál de las siguientes NO es una fuente de información escrita? a) Libros. y el macho tiene un lugar en el centro de una vena de cada ala posterior en el que se liberan feromonas. 3 . Realiza migraciones masivas hacia el sur de agosto a octubre.. La hembra monarca tiene venas más oscuras en sus alas. c) Una paráfrasis. Exposiciones. La monarca es especialmente conocida por su larga migración anual. es ligeramente más grande.¿Qué pregunta NO se puede contestar con la información anterior? a) ¿Dónde habitan Monarca? b) ¿Cómo son? las mariposas d) ¿Cómo se depredadores? 4to Grado protege de sus 3. c) Preguntas. 7. En el otoño las mariposas monarca realizan un viaje de migración desde Canadá a México para pasar el invierno en los bosques de oyamel y pino en los estados de México y Michoacán en santuarios protegidos por el gobierno mexicano. ¿Quién de los alumnos lo hizo de forma correcta? a) Cómo se reproducen? b) ¿Cómo se alimentan c) ¿A que parte de México llegan? d) ¿Cuánto dura su viaje? 6.Evaluación 1er Bimestre ESPAÑOL Lee con mucha atención el siguiente texto.Los alumnos de cuarto grado están redactando preguntas para ampliar la información acerca de las mariposas Monarca. b) Utilizar la paráfrasis.Cuando expresas con tus propias palabras un texto leído. d) Una ficha bibliográfica. 4. con una envergadura de entre 8. excepto: a) Llevar los libros en investigó.. d) 5.2 cm.. los que se c) ¿Cuánto tiempo pueden llegar a vivir? d) ¿Por qué emigran a México? 2. b) Sitios de internet.9 y 10. b) Fichas bibliográficas. En esta migración las mariposas monarca viajan alrededor de 5 000 km para pasar el invierno en México donde permanecen aproximadamente 5 meses.¿Qué otra pregunta se puede formular para ampliar más la información? a) ¿Por qué es conocida la mariposa Monarca? b) ¿Cuántos kilómetros viajan en su migración? c) ¿En qué meses llegan a México? c) Apoyarse en láminas e ilustraciones. y además. Estás se llaman: a) Fichas de trabajo. d) Monumentos. LA MARIPOSA MONARCA Es quizás la más conocida de todas las mariposas de América del Norte..

salió del cine y camino dos cuadras al Este. c) A una escuela.Para ubicarse en el croquis anterior. b) Restrictivos. piririncos. piriranca. b) pintura. pirirancos. Si ella no fuese pinta. c) Un trabalenguas.. a) Una adivinanza. pintar. LEE EL SIGUIENTE TEXTO. dio vuelta hacia el Norte y caminó 1 cuadra más. tenis. ¿A dónde llegó Guillermo? a) Al restaurante. no criaría los pollitos pintos. d) Una rima. sala...¿Qué tipo de señalamientos se encuentran en el croquis? a) Informativos. c) refrigerador.¿En cuál de los siguientes pares de palabras NO corresponde a una rima consonante? a) fresa-mesa. b) salida-comida.El texto anterior es. c) Preventivos.Guillermo usando su brújula. a) Norte c) Sur 4 . Tengo una gallina pinta. comedor. pintor. c) Juana-lana. OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN 4to Grado b) Este d) Oeste 10... 12. pintado. ¿Hacia qué punto cardinal marca la flecha? 13. d) A un hotel. piririnca.¿Cuál de las siguientes opciones es una familia léxica? a) zapatos. estufa. b) Una copla. b) A la iglesia. pintores. 8. piririnca. zapatilla. huaraches.Evaluación 1er Bimestre d) Mantener un volumen de voz que pueda ser escuchado por los compañeros. con sus pollitos pintos. piririncos. d) planta-banca 9. 11. piriranca. horno. Guillermo usa una brújula que apunta de la siguiente manera. zapatero. pirirancos. d) Todos los anteriores..

4to Grado 20. Fáciles.¿Cuál de las siguientes palabras NO está dividida correctamente en sílabas? a) des-ta-pa-do c) pa-pe-le-rí-a b) mar-ti-llo d) Ma-ri-o 19. graves y esdrújulas.La rosa de los vientos también es conocida como: a) La brújula de los vientos.. 15. difíciles. OBSERVA EL PRECIO DE CADA PRODUCTO YA CON EL DESCUENTO APLICADO. 5 . ¿Cuál es la explicación correcta que una tenga acento (Tú) y la otra no (tu)? a) Porque la primera es un pronombre personal y la segunda es un adjetivo calificativo. miel. Porque la primera es un artículo y la segunda es un adjetivo posesivo.Evaluación 1er Bimestre d) abeja.. medianas. . IPN 22. ONU. Lic. b) La rosa náutica. enjambre. SEP. las palabras se clasifican en: a) b) c) d) Agudas. cortas. UNAM. Sr. Mtro.Si sales del hotel que está enfrente del restaurante y te diriges 2 cuadras al Oeste y 1 cuadra al Sur.. dulce. c) Porque la primera es un pronombre personal y la segunda es un adjetivo posesivo. . Largas. 17. Av.. d) Brújula antigua. restaurante.Según la ubicación de las sílabas tónicas.. sencillas. ¿A dónde llegas? a) A la gasolinera... . b) Porque la primera es un adverbio y la segunda es un pronombre personal. Dr. c) A otro d) A la iglesia. c) d) Señales. enmielado.( camarón ) Por la ubicación de la sílaba tónica la palabra anterior es: a) esdrújula c) grave b) aguda d) sobreesdrújula 16. pero yo todavía no”. d) MATEMÁTICAS REGRESA A LA PÁGINA 3 DE ESTE EXAMEN PARA RESPONDER LA SIGUIENTE PREGUNTA. 14. ISSSTE. Ing. 21. Restrictivos.En un croquis o mapas los señalamientos que hacen mención de conductas no permitidas.¿Cuál de las siguientes palabras está escrita correctamente? a) pantalón c) Mártinez b) angélitos d) corázon 18. b) Informativos... Átonas y tónicas.En la oración: “Tú ya tienes tu tarea hecha. b) A una escuela.Es un ejemplo de siglas: a) b) c) d) IMSS. c) La rosa del levante. se les conoce como: a) Preventivos.

. b) El refrigerador 2. Si se reparten los panes entre los 7 niños de la casa. 5 monedas de $ 10 y 5 monedas de $ 1..Una bolsa de dulces cuesta $ 7. 10 monedas de 50 ¢ y 1 moneda de 20 ¢. 4to Grado c) $ 3 434. c) 67 billetes de $ 100. 7 billetes de $100 y 55 monedas de $ 10... d) $ 5 124. ¿Qué fracción de los panes le corresponde a cada niño? a) ½ b) 5/7 c) 7/5 d) 2/1 ¿Cuál fue el refrigerador que se compró? a) El refrigerador 1. b) $ 3 424. 5 monedas de 50 ¢ y 2 monedas de 20 ¢. b) Sumar 320. si la bolsa trae 10 dulces. Pero sólo tiene $ 4 726. Todos los refrigeradores. El refrigerador 2.En una calculadora que muestra el número 4 058.En una tienda de abarrotes. d) 67 billetes de $ 100. contaron $ 6 755.. 25. ¿Cuánto dinero se necesita para comprar 50 dulces? 6 . 7 monedas de 50 ¢ y 2 monedas de 20 ¢. pagos de $ 200.59. 26. 5 monedas de 50 ¢ y 2 monedas de 20 ¢.¿Cuál de los refrigeradores tiene mayor descuento? a) b) c) d) El refrigerador 1. 75 monedas de $ 10 y 5 monedas de $ 1.Don Luis compró un refrigerador en abonos. d) Sumar 370. ¿Qué operación tienes que realizar para que en lugar de un 0 aparezca un 3 y en lugar de un 5 aparezca un 7? a) Sumar 37.En una canasta hay 5 panes. ¿Cuánto dinero le hace falta? 30.¿Con cuál de las siguientes opciones se obtiene la siguiente cantidad: $ 17.Doña Juana se quiere comprar el refrigerador 3. b) 6 billetes de $ 1000. c) Restar 370. 2 monedas de $ 1. c) 1 monedas de $ 10. pago de $ 250.. b) 3 monedas de $ 5. Sus pagos fueron los siguientes: 3 5 6 1 pagos de $ 450.. ¿Cuál es el dinero que tiene en la caja? a) 6 billetes de $ 1000. 29. pagos de $ 600.. c) El refrigerador 3. 23.Evaluación 1er Bimestre a) $ 4 636. d) Ninguno. 7 billetes de $100.90? a) 1 moneda de $ 10. 28. 27. al contar las ventas del día. 24. El refrigerador 3. d) 3 monedas de $ 5. 1 billete de $ 50 y 5 monedas de $ 10.

c) 1. 3 cucharadas de aceite 60 gramos de levadura. 32. 37.¿Cuáles son las características del siguiente cuerpo geométrico? CIENCIAS NATURALES 36.95 4to Grado ¼ de cucharada de sal fina ½ taza de agua tibia. b) Espermatozoides.Los ingredientes para preparar la base de una pizza son los siguientes.Evaluación 1er Bimestre a) $ 75. Pirámide triangular. 7 . a) b) c) d) Tiene Tiene Tiene Tiene 4 5 4 5 caras. b) 1. caras.5 kilogramos de harina. ¿Cuánto se pagaría por 15 trompos? a) 675 pesos b) 63 pesos c) 135 pesos d) 225 pesos 33. 6/4 de cucharada de sal fina 6/2 taza de agua tibia. 1 ½ de cucharada de sal fina 3 tazas de agua tibia.. 2 cucharadas de sal fina 2 tazas de agua tibia.. ¿Cuáles serán las cantidades de cada ingrediente que se necesitarían para 6 bases de pizza? a) 1500 gramos de harina.. d) Cigotos. 1 ½ de cucharada de sal fina 2 tazas de agua tibia. 31. d) 1500 gramos de harina. 2 cucharadas de aceite 60 gramos de levadura..¿Cuál de los siguientes órganos NO pertenece a la mujer? a) Vagina. 5 5 4 4 vértices vértices vértices vértices y y y y 8 8 4 8 aristas. Pirámide cuadrangular. 250 gramos de harina.5 c) $ 759.En los ovarios se producen las células sexuales femeninas llamadas: a) Escrotos. 6 cucharadas de aceite 60 gramos de levadura. 2/6 cucharada de aceite 60 gramos de levadura. aristas.90 b) $ 379.0 d) $ 37. Pirámide triangular. ½ cucharada de aceite 10 gramos de levadura. caras. aristas.. aristas. Pirámide cuadrangular. c) Ovarios.¿Qué cuerpo geométrico se forma con menos caras? a) b) c) d) Prisma rectangular.5 kilogramos de harina. Prisma triangular 34. c) Ovarios.En una juguetería venden 3 trompos por $ 45 pesos.¿Qué cuerpo geométrico se forma con las siguientes caras? a) b) c) d) Prisma rectangular. 35. Prisma triangular. b) Útero... caras. d) Uretra. OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN Y DESPUÉS CONTESTA.

aparato digestivo.. d) Se puede consumir de 1 a 4 tazas de café o té pero sin azúcar. 42. 44.Todo aquello que puede afectar nuestro organismo y causarnos daño se llama: a) Sustancias tóxicas. b) espermatozoide-óvulo-fecundacióncigoto. 40. b) En los testículos. c) El pene... trabajo e integración en la vida social. c) En la próstata. 47. b) Detergente. sistema nervioso. 45. 46. c) espermatozoide-óvulo-cigotofecundación. b) Mantener una posición correcta al sentarse o caminar. los bronquios.Tanto hombres como mujeres tenemos los mismos derechos y oportunidades de estudio. 39.. 38. alveolos y tráquea. 41. c) Dormir ocho horas diarias en promedio. Integración familiar.¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa? a) Beber de 2 a 3 vasos de agua potable al día. azúcar y grasa. d) En la vejiga.. forman parte de: a) b) c) d) El El El El aparato circulatorio. d) óvulo-espermatozoide-fecundacióncigoto. a) óvulo-cigoto-espermatozoidereproducción. a) Evitar consumir alimentos irritantes...¿En cuál de los anteriores se forman los espermatozoides? a) En el pene. en el proceso que recibe el nombre de __________________. b) La próstata.Beber agua NO purificada puede ocasionar enfermedades en: a) b) c) d) El El El El aparato circulatorio.. b) Agente nocivo. c) Veneno.¿Cuál de los anteriores no forma parte del aparato reproductor masculino? a) La vejiga..Evaluación 1er Bimestre 4to Grado El _____________ se une con el ___________ y se forma una célula única a la que se le llama ____________. c) Realizar deporte y ejercicio diariamente. d) Bacterias. 43. aparato respiratorio. sistema nervioso. Equidad de género. d) Pólvora. Desigualdad. c) Amoniaco.Es una medida que ayuda a prevenir enfermedades en el sistema nervioso. A eso se le llama: a) b) c) d) Oportunidades. aparato digestivo.. aparato respiratorio.¿Cuál de los siguientes NO es una sustancia toxica? a) Virus. d) La vesícula seminal. d) Lavarse los dientes tres veces al día.La laringe. b) Comer poca sal.¿Cuál de las siguientes opciones completan correctamente el texto en el orden en que aparecen los espacios? 8 .

¿Cuál de las siguientes opciones representa la relación correcta? 1. y. w. OBSERVA EL SIGUIENTE MAPA 48.. 52. Sistema nervioso. Tamaulipas y Veracruz. brújula. Aparato respiratorio. México: Principales carreteras. Las vacunas. Abastecer de oxígeno al cuerpo. 55. Los medicamentos.. GEOGRAFÍA 51...¿Cuál de las siguientes NO pertenece al aparato locomotor? a) La tráquea. líneas. 4. Medios de comunicación de México.. escala. Tamaulipas y Coahuila.Nos ayuda a evitar enfermedades como la tuberculosis y el sarampión. 4-z d) 1-y. 4-z a) 1-y. Principales vías de ferrocarril de México. Distribuir la sangre por el cuerpo.Las entidades que se encuentran al norte del país son: a) Jalisco..Según la información que proporciona el mapa.. 2-x. ¿Cuál sería su título? a) b) c) d) Carreteras de cuota de México. 2. z. Puebla y Nuevo León. transformarlos y llevar la información al cerebro.Evaluación 1er Bimestre 4to Grado a) La Sierra Madre Oriental. b) Las articulaciones. 2-x. 4-w b) 1-z. a) b) c) d) Alejarse de las personas enfermas.Se vale de dibujos. b) El Río Grijalva.¿Qué elemento le hace falta al mapa anterior? a) b) c) d) La La La La simbología. 2-x. 53. Recibir estímulos. Chiapas. c) 1-w. Michoacán y Guerrero. Colima. Sonora.. d) Los huesos. 3-z.Sirve como límite natural entre México y Guatemala: 54. 3-y. c) El Río Bravo. c) Baja California. d) El Río Suchiate. 4-w 50. Rosa de los Vientos. 2-x. c) Los músculos. x. círculos. colores otras figuras para representar objetos reales o condiciones de un lugar: 9 . Los hospitales. Transformar los alimentos en nutrimentos. b) Chihuahua. 3-w. 2-y. d) Estado de México. 3. Guanajuato. Aparato digestivo Aparato circulatorio. 49.

En el salón del 4° de la escuela de El Terrero. que es la capital del país. excepto. montañas y lagos. Nayarit? a) b) c) d) Región Región Región Región Norte.. Sur.¿Qué tipo de clima prevalece en su localidad? 10 . Templado. el profesor Ariel Solís les preguntó a sus alumnos que definieran el concepto de Frontera Artificial. ¿Quién de ellos dio la respuesta correcta? a) Eduardo: “Son aquellas que ha construido la naturaleza a lo largo del tiempo. Ixtlán del Río... muros o monumentos que indican dónde termina un país y donde finaliza otro. un alumno de 4° de la comunidad de Rosa Blanca.” b) María: “Ésta se caracteriza porque utiliza elementos como ríos. Oriental.” 60. Rosa de los Vientos.” d) Guadalupe: “Incluye elementos como murallas y ríos que identifican los límites entre países. ¿En qué región habita Miguel? a) b) c) d) En En En En la la la la región región región región oriental.” c) Salvador: “Son límites tales como cercas. norte. a) b) c) d) 4to Grado Muy seco.¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa? a) Oaxaca es la entidad federativa con mayor número de municipios ya que tiene en total 570. sur. 59.. 58. d) México está integrado por 32 entidades federativas: 31 estados y el Distrito Federal. En el lugar donde vive realizan objetos con palma. occidental. 57.. b) Son líneas imaginarias verticales y horizontales. escala. es un niño que vive en Campeche.Miguel..Evaluación 1er Bimestre a) b) c) d) La La La La brújula. c) México tiene su propio territorio. c) Sirven para localizar un lugar sobre la superficie terrestre usando paralelos y meridianos 56. Nayarit. el cual se divide en estados y éstos a su vez se dividen en municipios. a) Se utiliza para identificar la escala en la que fue elaborado el mapa. Cálido subhúmedo. b) El nombre oficial de México es: República Mexicana.¿En qué región vive Carlos. simbología. 61. Seco. Occidental.Son características de las coordenadas geográficas.

Evaluación 1er Bimestre d) Las líneas horizontales se les denominan paralelos y las verticales son los meridianos. b) Baja California.Esta formada por los diferentes grupos indígenas. capitales y lenguas indígenas. tradiciones. sus costumbres. III 64..Son componentes que permiten definir regiones de México. 63.C. c) Que los grupos humanos eran sedentarios. 62. d) Aguascalientes.C. Entre los 40 000 y 6 000 d.Selecciona la información que es falsa. B) Riqueza cultural C) Monumentos arqueológicos. d) Vegetación. Estrecho de Bering. b) Ríos y lagos.Blanca. d) Que los grupos humanos iban en busca de nuevos caminos. D) Tesoros indígenas. Valles africanos.C.El poblamiento de América se dio aproximadamente: a) b) c) d) Entre los años 60 000 y 4 000 a. 67. . 70. Polinesia..¿Con qué número encontramos la región de Selva en el país? A) I B) II C) III D) IV 65. 69. a) b) c) d) Estrecho de Gibraltar. 4to Grado HISTORIA 66..C...Lugar por donde pasaron los primeros pobladores de América para llegar a este continente. Entre los 40 000 y 6 000 a.Una de las principales razones que favorecieron el poblamiento de América fue: a) Que los grupos humanos eran nómadas. está haciendo una lista entidades federativas. clima. En el año 5 000 d. ¿Cuál de los nombres de su lista NO corresponde a una entidad? a) Morelos. a) Vías de comunicación y fronteras estatales. 11 . c) Relieve... c) Guadalajara.. lenguas y grupos étnicos. Observa el siguiente mapa y contesta las pregunta siguiente. colorido y sus artesanías. b) Que los grupos humanos contaban con embarcaciones para cruzar el océano.Lugar donde se cree que se originó el hombre: I Climas y Regiones Naturales de México IV II N 68.. A) Riqueza natural.

¿Cuál de los siguientes acontecimientos se conoce como el más grande adelanto de la historia y que cambió la vida de los grupos nómadas? a) La invención de la agricultura. Michoacán. Norteamérica.. Aridoamérica.. d) Maíz. c) 2500 a. d) 2500 d. lo que permitió practicar poco la agricultura. b) Los nómadas eran recolectores de frutas y cazadores de animales. d) La ciencia. 79. 78. a) Oasisamérica Aridoamérica b) Mesoamérica Norteamérica 4to Grado c) d) 77. c) d) Norteamérica. a) Oasisamérica.Cultivo principal del México antiguo y que seguimos consumiendo..C.. b) Coco. d) 2 500 d. se encontraba la región cultural de: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 12 .. a) Oasisamérica Aridoamérica b) Mesoamérica Norteamérica c) d) OBSERVA EL SIGUIENTE MAPA: 74. b) Mesoamérica. b) La escritura. b) 500 d. d) Los nómadas usaban el fuego. c) La llegada del hombre al continente americano. b) El uso del fuego.C.En México la agricultura se inició alrededor del año: a) 8 000 d. a) Trigo. c) 80 000 a. c) Avena.Región que contaba con escasa agua en terrenos semiáridos.C b) 8 000 a.¿Cuál es la opción que señala correctamente la ubicación de Oasisamérica? a) I b) III c) II d) IV 76. d) La elaboración de pinturas rupestres... c) d) 80. 72. c) La cacería.¿En qué año los grupos indígenas migraron hacia el sur de la República para poblar lo que se le conoce como Mesoamérica? a) 500 a. b) Mesoamérica. Chiapas. 71.Parte de lo que hoy es Colima.C.C. 75. Oaxaca y otros estados más.Región caracterizada por un clima muy caluroso y desértico.Región del México antiguo que tuvo las tierras más fértiles para la agricultura: a) Oasisamérica.C.. 73. Aridoamérica.Evaluación 1er Bimestre a) Los nómadas vivían en grupos de más de 1000 habitantes.C.Descubrimiento que favoreció la sedentarización.. a) La agricultura.C.. c) Las viviendas eran cuevas o refugios con techos de pieles.

b) La edad.. 87. Diferencias culturales. a) b) c) d) La La La La diversidad diversidad diversidad diversidad económica. b) Seamos más competitivos. a) b) 82. desigualdad . cultural.. 4to Grado d) Se formen deportistas de excelencia. decimos que existe: a) b) c) d) Libertad de creencias. Potencial.Una de las diferencias entre los seres humanos que divide a la humanidad en dos partes casi iguales es: a) La religión. ¿Cuál de los siguientes aprendizajes o actitudes son una muestra de ello? 13 . c) Inteligencia.Hace que se logre de mejor manera los proyectos que requieren esfuerzo. se contribuye a lo siguiente en nuestra sociedad. a) Cooperación. Equidad de género.Evaluación 1er Bimestre 81. c) El sexo. 83.Se refiere a las distintas formas de vida de las comunidades.. 86.¿Cuál opción completa el enunciado? a) b) c) d) libertad . d) El idioma. independencia y soberanía. Amor. acepta aventones o raites de otras personas.. podemos hacer grandes y excelentes cosas.. conocernos. a las costumbres y tradiciones especiales que tenga cada persona. Imaginación. Sin embargo. trabajar.Para cuidar tu seguridad e integridad física debes tomar en cuenta lo siguiente.Cuando hablamos que tanto hombres como mujeres tienen los mismos derechos y obligaciones. 84. laboral.Completa el siguiente enunciado Los seres humanos tenemos gran ____________: esto quiere decir que. menos una de ellas. d) Si se te hizo tarde para ir a la escuela. c) El deporte. étnica. conocer nuestra historia y convivir. aprender.. desigualdad . excepto: a) Junto a tu familia definan rutas de traslado a la escuela. si nos lo proponemos. por ejemplo. desafíos. ¿Cuál es? a) Se eleve nuestra calidad de vida. 89. Organismo Deportivo. cuidar. d) Los 88. ayudar a otros. comunicarnos.. libertad – igualdad.En este bimestre aprendiste a cuidar tu salud e integridad física.. b) Dejar que mis padres sepan mis contraseñas de internet y los nombres de chat. La CONADERE. 90.libertad. 85..blasfemar. c) Camina siempre cerca de las personas.Al promover la cultura física y el deporte.Es el organismo encargado de fomentar y promover la cultura física la recreación y el deporte en nuestro país a) b) c) d) La Comisión del Deporte. c) Aprendamos a trabajar solos. La CONADE.igualdad. los mexicanos fuimos cobrando conciencia de pertenecer a un pueblo con necesidad de _______________. participación y recursos de dos o más personas. Lee el siguiente texto La vida en México durante la Colonia se caracterizó por la _______________ social.. d) Potencial. b) El potencial. transformar y mejorar el mundo.

HOJA DE RESPUESTAS Nombre del alumno(a): _________________________________________________ Grado: _____________ Grupo: ___________ Fecha: ________________________ 1 2 ⒶⒷ 24 Ⓐ Ⓒ Ⓓ Ⓑ 47 Ⓐ Ⓒ Ⓓ Ⓑ 70 Ⓐ Ⓒ Ⓓ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 14 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 25 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 48 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 71 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ . Valoro las tradiciones de mi entidad y de México. Hago un uso adecuado del Internet.Evaluación 1er Bimestre a) b) c) d) 4to Grado Acepto que se me apliquen sanciones cuando no cumplo las normas de la escuela. Respeto los símbolos patrios.

Evaluación 1er Bimestre 3 4 5 6 7 8 9 4to Grado Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 26 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 49 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 72 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 27 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 50 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 73 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 28 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 51 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 74 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 29 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 52 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 75 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 30 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 53 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 76 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 31 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 54 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 77 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 32 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 55 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 78 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 34 Ⓐ Ⓒ Ⓓ Ⓑ 57 Ⓐ Ⓒ Ⓓ Ⓑ 80 Ⓐ Ⓒ Ⓓ Ⓑ 10 Ⓐ Ⓑ 33 Ⓐ Ⓑ 56 Ⓐ Ⓑ 79 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 11 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 12 Ⓐ Ⓑ 35 Ⓐ Ⓑ 58 Ⓐ Ⓑ 81 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 13 Ⓐ Ⓑ 36 Ⓐ Ⓑ 59 Ⓐ Ⓑ 82 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 14 Ⓐ Ⓑ 37 Ⓐ Ⓑ 60 Ⓐ Ⓑ 83 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 15 Ⓐ Ⓑ 38 Ⓐ Ⓑ 61 Ⓐ Ⓑ 84 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 16 Ⓐ Ⓑ 39 Ⓐ Ⓑ 62 Ⓐ Ⓑ 85 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 17 Ⓐ Ⓑ 40 Ⓐ Ⓑ 63 Ⓐ Ⓑ 86 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 18 Ⓐ Ⓑ 41 Ⓐ Ⓑ 64 Ⓐ Ⓑ 87 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 19 Ⓐ Ⓑ 42 Ⓐ Ⓑ 65 Ⓐ Ⓑ 88 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 20 Ⓐ Ⓑ 43 Ⓐ Ⓑ 66 Ⓐ Ⓑ 89 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 21 Ⓐ Ⓑ 44 Ⓐ Ⓑ 67 Ⓐ Ⓑ 90 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 22 Ⓐ Ⓑ 45 Ⓐ Ⓑ 68 Ⓐ Ⓑ 91 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 23 Ⓐ Ⓑ 46 Ⓐ Ⓑ 69 Ⓐ Ⓑ 92 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 15 .

Evaluación 1er Bimestre 4to Grado 16 .

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