4to Grado

Bimestre 1
Nombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ Grado y grupo: ______Fecha: ____________________
ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO REACTIVO S ACIERTO S CALIFICACIÓ N Ciclo escolar 2012-2013 Año de la Lectura

20 15 15 15 15 10 90

Evaluación 1er Bimestre 4to Grado 2 .

. ¿Quién de los alumnos lo hizo de forma correcta? a) Cómo se reproducen? b) ¿Cómo se alimentan c) ¿A que parte de México llegan? d) ¿Cuánto dura su viaje? 6.Cuando expresas con tus propias palabras un texto leído. En esta migración las mariposas monarca viajan alrededor de 5 000 km para pasar el invierno en México donde permanecen aproximadamente 5 meses. En el otoño las mariposas monarca realizan un viaje de migración desde Canadá a México para pasar el invierno en los bosques de oyamel y pino en los estados de México y Michoacán en santuarios protegidos por el gobierno mexicano. los que se c) ¿Cuánto tiempo pueden llegar a vivir? d) ¿Por qué emigran a México? 2.9 y 10. b) Una investigación de campo.2 cm.¿Qué otra pregunta se puede formular para ampliar más la información? a) ¿Por qué es conocida la mariposa Monarca? b) ¿Cuántos kilómetros viajan en su migración? c) ¿En qué meses llegan a México? c) Apoyarse en láminas e ilustraciones. Exposiciones. c) Revistas.En una investigación es necesario elaborar tarjetas que contengan información para el tema que están investigando. Estás se llaman: a) Fichas de trabajo. Realiza migraciones masivas hacia el sur de agosto a octubre. b) Sitios de internet... c) Una paráfrasis... La hembra monarca tiene venas más oscuras en sus alas. d) Una ficha bibliográfica. y además. es ligeramente más grande.. LA MARIPOSA MONARCA Es quizás la más conocida de todas las mariposas de América del Norte.¿Qué pregunta NO se puede contestar con la información anterior? a) ¿Dónde habitan Monarca? b) ¿Cómo son? las mariposas d) ¿Cómo se depredadores? 4to Grado protege de sus 3.Evaluación 1er Bimestre ESPAÑOL Lee con mucha atención el siguiente texto. Sus alas presentan un patrón de colores naranja y negro fácilmente reconocible. La monarca es especialmente conocida por su larga migración anual.¿Cuál de las siguientes NO es una fuente de información escrita? a) Libros. b) Fichas bibliográficas.Los alumnos de cuarto grado están redactando preguntas para ampliar la información acerca de las mariposas Monarca. estás haciendo: a) Una investigación documental. mientras que migra hacia el norte en primavera.. d) 5. excepto: a) Llevar los libros en investigó. 4. 3 . y el macho tiene un lugar en el centro de una vena de cada ala posterior en el que se liberan feromonas.Son importantes al momento de exponer un tema. con una envergadura de entre 8. b) Utilizar la paráfrasis. d) Monumentos. c) Preguntas. 7. 1.

con sus pollitos pintos...Para ubicarse en el croquis anterior. sala. c) refrigerador. b) A la iglesia. b) Restrictivos. d) Una rima. Si ella no fuese pinta.. tenis. d) planta-banca 9. c) A una escuela. salió del cine y camino dos cuadras al Este. piririncos.¿En cuál de los siguientes pares de palabras NO corresponde a una rima consonante? a) fresa-mesa. a) Norte c) Sur 4 . zapatero. dio vuelta hacia el Norte y caminó 1 cuadra más. b) Una copla. b) pintura. piririnca. zapatilla. c) Preventivos. b) salida-comida. no criaría los pollitos pintos...Evaluación 1er Bimestre d) Mantener un volumen de voz que pueda ser escuchado por los compañeros. Tengo una gallina pinta. LEE EL SIGUIENTE TEXTO. ¿Hacia qué punto cardinal marca la flecha? 13. 11. estufa. c) Juana-lana.. 12. piririncos.¿Cuál de las siguientes opciones es una familia léxica? a) zapatos. pirirancos. horno. ¿A dónde llegó Guillermo? a) Al restaurante. huaraches.Guillermo usando su brújula. pintor. piririnca. pintar. 8. piriranca. pintado. comedor.¿Qué tipo de señalamientos se encuentran en el croquis? a) Informativos. a) Una adivinanza. Guillermo usa una brújula que apunta de la siguiente manera.El texto anterior es. pintores. OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN 4to Grado b) Este d) Oeste 10. pirirancos. piriranca. c) Un trabalenguas. d) Todos los anteriores. d) A un hotel.

. b) Informativos. enjambre.La rosa de los vientos también es conocida como: a) La brújula de los vientos. 4to Grado 20.. b) A una escuela..En un croquis o mapas los señalamientos que hacen mención de conductas no permitidas. Mtro. c) d) Señales. cortas. Átonas y tónicas. Av. c) A otro d) A la iglesia. Dr. SEP. b) La rosa náutica. restaurante. d) Brújula antigua. 15. 17... . se les conoce como: a) Preventivos. 5 . UNAM. dulce. Restrictivos.( camarón ) Por la ubicación de la sílaba tónica la palabra anterior es: a) esdrújula c) grave b) aguda d) sobreesdrújula 16.¿Cuál de las siguientes palabras está escrita correctamente? a) pantalón c) Mártinez b) angélitos d) corázon 18. Porque la primera es un artículo y la segunda es un adjetivo posesivo. OBSERVA EL PRECIO DE CADA PRODUCTO YA CON EL DESCUENTO APLICADO. 21. Sr. 14. medianas. ¿A dónde llegas? a) A la gasolinera. d) MATEMÁTICAS REGRESA A LA PÁGINA 3 DE ESTE EXAMEN PARA RESPONDER LA SIGUIENTE PREGUNTA. Lic. sencillas.Es un ejemplo de siglas: a) b) c) d) IMSS. ¿Cuál es la explicación correcta que una tenga acento (Tú) y la otra no (tu)? a) Porque la primera es un pronombre personal y la segunda es un adjetivo calificativo. ONU. pero yo todavía no”. IPN 22.Si sales del hotel que está enfrente del restaurante y te diriges 2 cuadras al Oeste y 1 cuadra al Sur. Ing.Según la ubicación de las sílabas tónicas.En la oración: “Tú ya tienes tu tarea hecha. Largas. miel.¿Cuál de las siguientes palabras NO está dividida correctamente en sílabas? a) des-ta-pa-do c) pa-pe-le-rí-a b) mar-ti-llo d) Ma-ri-o 19. .Evaluación 1er Bimestre d) abeja. enmielado. difíciles. b) Porque la primera es un adverbio y la segunda es un pronombre personal.. c) Porque la primera es un pronombre personal y la segunda es un adjetivo posesivo.. . Fáciles. ISSSTE. graves y esdrújulas. c) La rosa del levante... las palabras se clasifican en: a) b) c) d) Agudas.

b) 3 monedas de $ 5. 7 billetes de $100. 26. 75 monedas de $ 10 y 5 monedas de $ 1. Pero sólo tiene $ 4 726. c) 1 monedas de $ 10. 5 monedas de $ 10 y 5 monedas de $ 1. 28. 5 monedas de 50 ¢ y 2 monedas de 20 ¢. d) 3 monedas de $ 5. b) El refrigerador 2. 4to Grado c) $ 3 434. Si se reparten los panes entre los 7 niños de la casa. Sus pagos fueron los siguientes: 3 5 6 1 pagos de $ 450.¿Cuál de los refrigeradores tiene mayor descuento? a) b) c) d) El refrigerador 1. c) 67 billetes de $ 100. d) Sumar 370. 2 monedas de $ 1. pago de $ 250. 27. c) El refrigerador 3..En una calculadora que muestra el número 4 058. b) Sumar 320... c) Restar 370.En una canasta hay 5 panes. b) $ 3 424. contaron $ 6 755. ¿Qué operación tienes que realizar para que en lugar de un 0 aparezca un 3 y en lugar de un 5 aparezca un 7? a) Sumar 37. 24. 7 monedas de 50 ¢ y 2 monedas de 20 ¢. 25. ¿Cuánto dinero se necesita para comprar 50 dulces? 6 .Evaluación 1er Bimestre a) $ 4 636.59. pagos de $ 600. 5 monedas de 50 ¢ y 2 monedas de 20 ¢. El refrigerador 3. b) 6 billetes de $ 1000. Todos los refrigeradores..Una bolsa de dulces cuesta $ 7.. 23.Doña Juana se quiere comprar el refrigerador 3. ¿Cuál es el dinero que tiene en la caja? a) 6 billetes de $ 1000. 7 billetes de $100 y 55 monedas de $ 10. si la bolsa trae 10 dulces.. 29. ¿Qué fracción de los panes le corresponde a cada niño? a) ½ b) 5/7 c) 7/5 d) 2/1 ¿Cuál fue el refrigerador que se compró? a) El refrigerador 1. d) 67 billetes de $ 100. El refrigerador 2. pagos de $ 200. d) $ 5 124..Don Luis compró un refrigerador en abonos. al contar las ventas del día. 1 billete de $ 50 y 5 monedas de $ 10. 10 monedas de 50 ¢ y 1 moneda de 20 ¢..¿Con cuál de las siguientes opciones se obtiene la siguiente cantidad: $ 17.90? a) 1 moneda de $ 10. d) Ninguno.En una tienda de abarrotes. ¿Cuánto dinero le hace falta? 30.

2 cucharadas de sal fina 2 tazas de agua tibia. 37. Pirámide cuadrangular. b) Útero.Los ingredientes para preparar la base de una pizza son los siguientes. Prisma triangular 34. 2/6 cucharada de aceite 60 gramos de levadura.. OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN Y DESPUÉS CONTESTA.5 kilogramos de harina.En los ovarios se producen las células sexuales femeninas llamadas: a) Escrotos. Pirámide triangular. 250 gramos de harina.En una juguetería venden 3 trompos por $ 45 pesos. aristas.¿Cuáles son las características del siguiente cuerpo geométrico? CIENCIAS NATURALES 36. caras. d) Cigotos. 6/4 de cucharada de sal fina 6/2 taza de agua tibia. caras. 3 cucharadas de aceite 60 gramos de levadura. c) 1.Evaluación 1er Bimestre a) $ 75..¿Qué cuerpo geométrico se forma con las siguientes caras? a) b) c) d) Prisma rectangular. caras. 32.90 b) $ 379. ¿Cuánto se pagaría por 15 trompos? a) 675 pesos b) 63 pesos c) 135 pesos d) 225 pesos 33. b) Espermatozoides. d) 1500 gramos de harina. 5 5 4 4 vértices vértices vértices vértices y y y y 8 8 4 8 aristas. 31.. 6 cucharadas de aceite 60 gramos de levadura. aristas. Pirámide cuadrangular... 2 cucharadas de aceite 60 gramos de levadura.0 d) $ 37.. b) 1.5 c) $ 759. 35.¿Cuál de los siguientes órganos NO pertenece a la mujer? a) Vagina. ¿Cuáles serán las cantidades de cada ingrediente que se necesitarían para 6 bases de pizza? a) 1500 gramos de harina.5 kilogramos de harina. c) Ovarios. a) b) c) d) Tiene Tiene Tiene Tiene 4 5 4 5 caras. Prisma triangular.95 4to Grado ¼ de cucharada de sal fina ½ taza de agua tibia. d) Uretra. 1 ½ de cucharada de sal fina 2 tazas de agua tibia.. ½ cucharada de aceite 10 gramos de levadura.¿Qué cuerpo geométrico se forma con menos caras? a) b) c) d) Prisma rectangular. Pirámide triangular. 1 ½ de cucharada de sal fina 3 tazas de agua tibia. 7 . aristas. c) Ovarios.

d) Lavarse los dientes tres veces al día... 39.. 41. b) Comer poca sal. 46.Todo aquello que puede afectar nuestro organismo y causarnos daño se llama: a) Sustancias tóxicas.. c) Veneno. forman parte de: a) b) c) d) El El El El aparato circulatorio. 45. 44. b) espermatozoide-óvulo-fecundacióncigoto. los bronquios.Evaluación 1er Bimestre 4to Grado El _____________ se une con el ___________ y se forma una célula única a la que se le llama ____________. d) óvulo-espermatozoide-fecundacióncigoto. 40. 43.. d) La vesícula seminal. aparato respiratorio. b) Detergente. c) Dormir ocho horas diarias en promedio. c) El pene.. d) Bacterias.¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa? a) Beber de 2 a 3 vasos de agua potable al día. b) En los testículos. a) Evitar consumir alimentos irritantes. b) Agente nocivo.Es una medida que ayuda a prevenir enfermedades en el sistema nervioso.¿Cuál de los anteriores no forma parte del aparato reproductor masculino? a) La vejiga. c) Amoniaco. aparato respiratorio. Desigualdad.. 47. alveolos y tráquea.¿Cuál de las siguientes opciones completan correctamente el texto en el orden en que aparecen los espacios? 8 .Tanto hombres como mujeres tenemos los mismos derechos y oportunidades de estudio. 42. aparato digestivo. sistema nervioso. 38. d) Pólvora.La laringe. Equidad de género. b) Mantener una posición correcta al sentarse o caminar. azúcar y grasa. aparato digestivo. en el proceso que recibe el nombre de __________________. d) Se puede consumir de 1 a 4 tazas de café o té pero sin azúcar. a) óvulo-cigoto-espermatozoidereproducción. c) En la próstata. c) Realizar deporte y ejercicio diariamente. c) espermatozoide-óvulo-cigotofecundación.¿Cuál de los siguientes NO es una sustancia toxica? a) Virus. Integración familiar. trabajo e integración en la vida social. b) La próstata..Beber agua NO purificada puede ocasionar enfermedades en: a) b) c) d) El El El El aparato circulatorio. A eso se le llama: a) b) c) d) Oportunidades.¿En cuál de los anteriores se forman los espermatozoides? a) En el pene... sistema nervioso. d) En la vejiga.

53.. b) Chihuahua. c) Los músculos. Principales vías de ferrocarril de México. GEOGRAFÍA 51.. Sistema nervioso. c) Baja California. 52. c) El Río Bravo. w. x. Tamaulipas y Coahuila. 2-x. 3-y. escala.. 3-w. Medios de comunicación de México. 2. 2-y. a) b) c) d) Alejarse de las personas enfermas. Abastecer de oxígeno al cuerpo. brújula. 2-x. OBSERVA EL SIGUIENTE MAPA 48. Rosa de los Vientos. 2-x. círculos.Sirve como límite natural entre México y Guatemala: 54.. México: Principales carreteras. Tamaulipas y Veracruz.Según la información que proporciona el mapa. 4-z a) 1-y. Transformar los alimentos en nutrimentos.Nos ayuda a evitar enfermedades como la tuberculosis y el sarampión. Las vacunas.¿Cuál de las siguientes opciones representa la relación correcta? 1..¿Cuál de las siguientes NO pertenece al aparato locomotor? a) La tráquea. colores otras figuras para representar objetos reales o condiciones de un lugar: 9 . c) 1-w. transformarlos y llevar la información al cerebro.. 4-z d) 1-y. 3. Puebla y Nuevo León. Guanajuato. d) Los huesos.. líneas. Michoacán y Guerrero. Sonora. Aparato digestivo Aparato circulatorio. z. y. b) Las articulaciones. Recibir estímulos. d) Estado de México. Chiapas.Evaluación 1er Bimestre 4to Grado a) La Sierra Madre Oriental. b) El Río Grijalva. Colima. Los medicamentos. 3-z. 55.Las entidades que se encuentran al norte del país son: a) Jalisco. 4.. 49. 4-w 50. Distribuir la sangre por el cuerpo. 4-w b) 1-z. Aparato respiratorio.Se vale de dibujos. ¿Cuál sería su título? a) b) c) d) Carreteras de cuota de México. d) El Río Suchiate.¿Qué elemento le hace falta al mapa anterior? a) b) c) d) La La La La simbología. Los hospitales. 2-x.

Rosa de los Vientos. Seco.¿Qué tipo de clima prevalece en su localidad? 10 . c) Sirven para localizar un lugar sobre la superficie terrestre usando paralelos y meridianos 56. es un niño que vive en Campeche. muros o monumentos que indican dónde termina un país y donde finaliza otro. b) El nombre oficial de México es: República Mexicana.. Ixtlán del Río. montañas y lagos. norte. 61. En el lugar donde vive realizan objetos con palma...Evaluación 1er Bimestre a) b) c) d) La La La La brújula.¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa? a) Oaxaca es la entidad federativa con mayor número de municipios ya que tiene en total 570. escala. Sur. sur. un alumno de 4° de la comunidad de Rosa Blanca. Cálido subhúmedo.. c) México tiene su propio territorio.. ¿En qué región habita Miguel? a) b) c) d) En En En En la la la la región región región región oriental. occidental. ¿Quién de ellos dio la respuesta correcta? a) Eduardo: “Son aquellas que ha construido la naturaleza a lo largo del tiempo.En el salón del 4° de la escuela de El Terrero. Nayarit. 58. 59.Miguel. 57. Oriental. el cual se divide en estados y éstos a su vez se dividen en municipios.¿En qué región vive Carlos..” b) María: “Ésta se caracteriza porque utiliza elementos como ríos. Templado. simbología. a) b) c) d) 4to Grado Muy seco.Son características de las coordenadas geográficas. b) Son líneas imaginarias verticales y horizontales. excepto. que es la capital del país. Nayarit? a) b) c) d) Región Región Región Región Norte.” 60. a) Se utiliza para identificar la escala en la que fue elaborado el mapa. el profesor Ariel Solís les preguntó a sus alumnos que definieran el concepto de Frontera Artificial.” c) Salvador: “Son límites tales como cercas. d) México está integrado por 32 entidades federativas: 31 estados y el Distrito Federal.” d) Guadalupe: “Incluye elementos como murallas y ríos que identifican los límites entre países. Occidental.

C..Lugar donde se cree que se originó el hombre: I Climas y Regiones Naturales de México IV II N 68.¿Con qué número encontramos la región de Selva en el país? A) I B) II C) III D) IV 65. . a) Vías de comunicación y fronteras estatales.Una de las principales razones que favorecieron el poblamiento de América fue: a) Que los grupos humanos eran nómadas. c) Relieve.Son componentes que permiten definir regiones de México. III 64. 69.Evaluación 1er Bimestre d) Las líneas horizontales se les denominan paralelos y las verticales son los meridianos. d) Aguascalientes.Blanca. A) Riqueza natural. c) Guadalajara. capitales y lenguas indígenas. b) Baja California. 70. tradiciones. Entre los 40 000 y 6 000 a. c) Que los grupos humanos eran sedentarios. colorido y sus artesanías. 11 . b) Que los grupos humanos contaban con embarcaciones para cruzar el océano. lenguas y grupos étnicos.Selecciona la información que es falsa.C. 4to Grado HISTORIA 66.El poblamiento de América se dio aproximadamente: a) b) c) d) Entre los años 60 000 y 4 000 a. Estrecho de Bering. ¿Cuál de los nombres de su lista NO corresponde a una entidad? a) Morelos. a) b) c) d) Estrecho de Gibraltar. Valles africanos. clima. sus costumbres. B) Riqueza cultural C) Monumentos arqueológicos.Lugar por donde pasaron los primeros pobladores de América para llegar a este continente. 63. b) Ríos y lagos.Esta formada por los diferentes grupos indígenas. 67... d) Que los grupos humanos iban en busca de nuevos caminos. d) Vegetación.. En el año 5 000 d. Observa el siguiente mapa y contesta las pregunta siguiente... está haciendo una lista entidades federativas.... D) Tesoros indígenas. Entre los 40 000 y 6 000 d. 62.C. Polinesia.C.

Aridoamérica.¿En qué año los grupos indígenas migraron hacia el sur de la República para poblar lo que se le conoce como Mesoamérica? a) 500 a. d) 2500 d.C.Región que contaba con escasa agua en terrenos semiáridos. d) Los nómadas usaban el fuego.C.. Oaxaca y otros estados más. b) Mesoamérica. a) La agricultura.En México la agricultura se inició alrededor del año: a) 8 000 d.¿Cuál de los siguientes acontecimientos se conoce como el más grande adelanto de la historia y que cambió la vida de los grupos nómadas? a) La invención de la agricultura. a) Trigo. d) 2 500 d. lo que permitió practicar poco la agricultura. c) d) Norteamérica. 71.. c) 2500 a.C.Región del México antiguo que tuvo las tierras más fértiles para la agricultura: a) Oasisamérica. 73. b) El uso del fuego. Chiapas.¿Cuál es la opción que señala correctamente la ubicación de Oasisamérica? a) I b) III c) II d) IV 76. 79. c) La llegada del hombre al continente americano.Evaluación 1er Bimestre a) Los nómadas vivían en grupos de más de 1000 habitantes. c) 80 000 a... Norteamérica.C. a) Oasisamérica Aridoamérica b) Mesoamérica Norteamérica c) d) OBSERVA EL SIGUIENTE MAPA: 74. Michoacán. d) La elaboración de pinturas rupestres. 75.C. c) Las viviendas eran cuevas o refugios con techos de pieles. c) d) 80. Aridoamérica.C. b) 500 d. b) Los nómadas eran recolectores de frutas y cazadores de animales.Parte de lo que hoy es Colima.C b) 8 000 a. b) La escritura. a) Oasisamérica. c) Avena..C. b) Mesoamérica... 72.Región caracterizada por un clima muy caluroso y desértico.Descubrimiento que favoreció la sedentarización. b) Coco. d) La ciencia.. d) Maíz. c) La cacería... a) Oasisamérica Aridoamérica b) Mesoamérica Norteamérica 4to Grado c) d) 77. 78. se encontraba la región cultural de: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 12 .Cultivo principal del México antiguo y que seguimos consumiendo.

c) El sexo. c) Inteligencia. 85. ayudar a otros.blasfemar.. b) Dejar que mis padres sepan mis contraseñas de internet y los nombres de chat. conocernos. ¿Cuál es? a) Se eleve nuestra calidad de vida.libertad.. si nos lo proponemos.Es el organismo encargado de fomentar y promover la cultura física la recreación y el deporte en nuestro país a) b) c) d) La Comisión del Deporte. Diferencias culturales. a) b) 82. acepta aventones o raites de otras personas. Amor. d) Potencial.Evaluación 1er Bimestre 81. conocer nuestra historia y convivir.. desigualdad . por ejemplo.. cuidar. La CONADE. a) b) c) d) La La La La diversidad diversidad diversidad diversidad económica.. menos una de ellas. comunicarnos. c) Aprendamos a trabajar solos. a) Cooperación..En este bimestre aprendiste a cuidar tu salud e integridad física. desafíos.. 90. Imaginación.Hace que se logre de mejor manera los proyectos que requieren esfuerzo. d) Los 88. b) El potencial..Completa el siguiente enunciado Los seres humanos tenemos gran ____________: esto quiere decir que. Potencial. 84.Al promover la cultura física y el deporte. a las costumbres y tradiciones especiales que tenga cada persona. d) El idioma. aprender. Equidad de género. independencia y soberanía. c) El deporte. ¿Cuál de los siguientes aprendizajes o actitudes son una muestra de ello? 13 . étnica. participación y recursos de dos o más personas. podemos hacer grandes y excelentes cosas.¿Cuál opción completa el enunciado? a) b) c) d) libertad . b) Seamos más competitivos. se contribuye a lo siguiente en nuestra sociedad. 89. excepto: a) Junto a tu familia definan rutas de traslado a la escuela. desigualdad . laboral. 86.Para cuidar tu seguridad e integridad física debes tomar en cuenta lo siguiente. Organismo Deportivo. cultural.Se refiere a las distintas formas de vida de las comunidades. b) La edad. c) Camina siempre cerca de las personas.Una de las diferencias entre los seres humanos que divide a la humanidad en dos partes casi iguales es: a) La religión. decimos que existe: a) b) c) d) Libertad de creencias. 83. La CONADERE.Cuando hablamos que tanto hombres como mujeres tienen los mismos derechos y obligaciones. los mexicanos fuimos cobrando conciencia de pertenecer a un pueblo con necesidad de _______________. transformar y mejorar el mundo. Lee el siguiente texto La vida en México durante la Colonia se caracterizó por la _______________ social.. d) Si se te hizo tarde para ir a la escuela. 87. Sin embargo. 4to Grado d) Se formen deportistas de excelencia. trabajar.igualdad.. libertad – igualdad.

HOJA DE RESPUESTAS Nombre del alumno(a): _________________________________________________ Grado: _____________ Grupo: ___________ Fecha: ________________________ 1 2 ⒶⒷ 24 Ⓐ Ⓒ Ⓓ Ⓑ 47 Ⓐ Ⓒ Ⓓ Ⓑ 70 Ⓐ Ⓒ Ⓓ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 14 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 25 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 48 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 71 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ . Respeto los símbolos patrios.Evaluación 1er Bimestre a) b) c) d) 4to Grado Acepto que se me apliquen sanciones cuando no cumplo las normas de la escuela. Hago un uso adecuado del Internet. Valoro las tradiciones de mi entidad y de México.

Evaluación 1er Bimestre 3 4 5 6 7 8 9 4to Grado Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 26 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 49 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 72 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 27 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 50 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 73 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 28 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 51 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 74 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 29 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 52 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 75 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 30 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 53 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 76 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 31 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 54 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 77 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 32 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 55 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 78 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 34 Ⓐ Ⓒ Ⓓ Ⓑ 57 Ⓐ Ⓒ Ⓓ Ⓑ 80 Ⓐ Ⓒ Ⓓ Ⓑ 10 Ⓐ Ⓑ 33 Ⓐ Ⓑ 56 Ⓐ Ⓑ 79 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 11 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 12 Ⓐ Ⓑ 35 Ⓐ Ⓑ 58 Ⓐ Ⓑ 81 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 13 Ⓐ Ⓑ 36 Ⓐ Ⓑ 59 Ⓐ Ⓑ 82 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 14 Ⓐ Ⓑ 37 Ⓐ Ⓑ 60 Ⓐ Ⓑ 83 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 15 Ⓐ Ⓑ 38 Ⓐ Ⓑ 61 Ⓐ Ⓑ 84 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 16 Ⓐ Ⓑ 39 Ⓐ Ⓑ 62 Ⓐ Ⓑ 85 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 17 Ⓐ Ⓑ 40 Ⓐ Ⓑ 63 Ⓐ Ⓑ 86 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 18 Ⓐ Ⓑ 41 Ⓐ Ⓑ 64 Ⓐ Ⓑ 87 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 19 Ⓐ Ⓑ 42 Ⓐ Ⓑ 65 Ⓐ Ⓑ 88 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 20 Ⓐ Ⓑ 43 Ⓐ Ⓑ 66 Ⓐ Ⓑ 89 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 21 Ⓐ Ⓑ 44 Ⓐ Ⓑ 67 Ⓐ Ⓑ 90 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 22 Ⓐ Ⓑ 45 Ⓐ Ⓑ 68 Ⓐ Ⓑ 91 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 23 Ⓐ Ⓑ 46 Ⓐ Ⓑ 69 Ⓐ Ⓑ 92 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓓ 15 .

Evaluación 1er Bimestre 4to Grado 16 .