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1 PLANIFICACIÓN PINTURA AL OLEO I IV CICLO

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UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SOCIALES, FILOSÓFICAS Y HUMANÍSTICAS CARRERA DE BELLAS ARTES

Plan de Desarrollo Académico
DATOS INFORMATIVOS 1. INFORMACIÓN GENERAL Facultad de Ciencias de la Educación Sociales, Filosóficas y Humanísticas Carrera: Bellas Artes Centro: San Miguel Asignatura: Pintura al Óleo I Código: BAR-FP-420 Prerrequisitos: BAR-FP-319 Correquisitos: Numere de créditos: 3.75 Área Académica: Formación Profesional Ciclo: Octavo Periodo Académico: Paralelo: 1 Docente: Msc. Víctor Aranda Núñez e-mail: van_art_2007@hotmail.com Telf. 081289108 - 2989897 Perfil Profesional Ejerzo la Docencia Universitaria desde Enero de 1993, en la Universidad Estatal de Bolívar, Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas, Carrera de Bellas Artes, he actuado como Coordinador de la Carrera de Bellas Artes, Supervisor de Vinculación con la Colectividad Director Encargado de la Extensión Universitaria de San Miguel, Vocal del Consejo de Extensión y Vocal de la Asociación de Profesores,

2. PERFIL DE EGRESO El licenciado y licenciada en la Carrera de Bellas Artes, será un profesional capaz de dirigir el proceso pedagógico y didáctico para el sistema educativo ecuatoriano; con una debida fundamentación científica, tecnológica, y artística demostrando sólidos valores cívicos, éticos, sociales y morales. Podrá ejercer la docencia en cualquiera de los niveles de la educación en el área de Cultura Estética y Artes, así como podrán ejercer su profesión de manera autónoma como artista plástico. Estará capacitado para planificar, desarrollar, proyectos artísticos como monumentos en hormigón, murales en mosaico, murales en relieve y organizar muestras pictóricas y escultóricas en el ámbito nacional e internacional.

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2 . 4. valorando los grados tonales Realiza con solvencia bocetos preparatorios para la pintura al óleo Aplica los principios compositivos y recursos técnicos de la pintura al óleo. Realiza paisajes al óleo con gran sentido de la composición y la cromática. a= alto). Realiza combinaciones de colores con gran sentido de la cromática. 1.3. ya que en estos géneros se realiza un estudio minucioso del dibujo. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Los estudiantes al finalizar el ciclo estarán en capacidad de pintar obras artísticas al óleo sobre el género el bodegón y el paisaje. Portafolio digital Portafolio digital 3 4 5 6 Portafolio digital Portafolio digital Portafolio digital Portafolio digital Nivel: (b= básico. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA La pintura al óleo es una de las técnicas pictóricas más versátiles y hermosas que ha sido cultivada a partir del renacimiento italiano por todos los artistas del mundo. Realiza bodegones al óleo con gran sentido artístico y estético. OBJETIVO GENERAL: Proporcionar al educando una guía de trabajo con principios teóricos. la composición. aplicación del claroscuro y una cromática apropiada. Nivel a a a a a a Nº Resultados de del aprendizaje Forma de evidenciarlo 1 2 Distingue las cualidades estéticas de la pintura al óleo. Desde esta óptica el estudio de esta técnica en los géneros el bodegón y el paisaje en el proceso de formación de los estudiantes de artes constituye uno de los pilares fundamentales en la formación artística. m= medio. técnicos y metodológicos esenciales que promuevan la capacidad de observación y aplicación de las normas básicas de la pintura al óleo para alcanzar el dominio de los procesos artísticos y más que todo para que pueda aprender con dominio de sí mismo en el desarrollo artístico.

Las consultas puntuales podrán ser hechas al profesor mediante el uso del correo electrónico. y. apa). no se permitirá el ingreso de los estudiantes con retraso. Si un plagio es evidenciado. ORIENTACIONES METODOLÓGICAS: 5. La participación en los encuentros será evaluada de acuerdo a la calidad artística y estética de los proyectos de aula. Si es detectada la poca o ninguna participación en las actividades grupales de algún miembro de los equipos de trabajo serán sancionados con la nota de cero en todo el trabajo final (implica la pérdida del curso) dado el peso ponderado del trabajo en la nota final. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: El estudiante deberá analizar el proceso técnico y metodológico de la pintura al óleo y exponer sus inquietudes en el aula. podría ser motivo de la separación del curso de o los involucrados. Una carpeta con el análisis y síntesis de las lecturas complementarias.alumno será exigido en todo momento. Importante: Cada estudiante debe generar un Portafolio digital en PowerPoint el que debe contener las siguientes carpetas: Una carpeta con fotografías de los trabajos realizados en el aula. g. Elaborar un proyecto de pintura al óleo fundamentado teóricamente y reforzado con fotografías todo su proceso. 2. CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO ÉTICOS: Se exige puntualidad. esto será de gran importancia en el desarrollo de las discusiones en clase. La copia de exámenes será severamente castigada. Traer los materiales apropiados para la pintura al óleo acorde al tema previo su asistencia a las sesiones de trabajo de acuerdo a la asignación temática programada para cada sesión de trabajo. 4. 5. por lo tanto.alumno y alumno . Respeto en las relaciones docente . no se aceptarán solicitudes de postergación. Para fines de evaluación los señores estudiantes deben presentar el portafolio estudiantil.4. v. En los trabajos investigativos y análisis de lecturas se deberán incluir las citas y referencias de los autores consultados (de acuerdo a normativas aceptadas. El profesor actuará como un orientador. de manera que puedan establecerse verdaderos talleres de expresión gráfica sobre los temas a ser tratados. (código de ética de la Universidad. inclusive podría ser motivo de la pérdida automática del semestre. o los aportes adicionales en los trabajos realizados en casa e investigaciones vía correo electrónico. METODOLOGÍA: a. 3. es obligación de los estudiantes traer todos los recursos materiales a cada sesión. 3 . los aportes que los estudiantes realicen en clase. Los casos y trabajos asignados deberán ser entregados el día correspondiente. Este es un requisito fundamental para la evidencia de los resultados de aprendizaje 1. Una carpeta con fotografías de los trabajos realizados en la casa. Se seleccionará al azar para que un estudiante plantee el tema y como abordar las acciones didácticas para el proceso de la pintura al óleo. b.

. 7. Trabajo Investigación……………………………………………………… Tareas de Vinculación…….. proyector de datos y computadora. Lecciones orales o escritas……………………………………... EVALUACIÓN: Indicadores………………………………………………………………… Actuación en clase…. Curso Práctico de Pintura Óleo y Acrílico M..6. aceite de linaza.. recipientes para el aceite y para el diluyente para lavar los pinceles. surtido de colores al óleo. trapos viejos para limpiar los pinceles.. Ideas y sugerencias de orden práctico. pinceles para pintura al óleo de varios números. S.. 8. diluyente.……………………………………………………...……………………………………………………… TOTAL……………………………………………………………………. Wolf Rachel Grupo Océano Parramón José Técnicas Básicas de Pintura al Óleo Ideas Book (2003). MIII Editorial LEMA... pinceles sintéticos para detalles.L. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: Greg Albert...……………………………………………… Taller de Integración... RECURSOS: Los señores estudiantes tendrán a disposición el taller de dibujo para la ejecución de los proyectos artísticos: Mesas... PROGRAMA DETALLADO SESIÓN Nº UNIDAD CONOCIMIENTOS TAREA 1 Unidad 1 Generalidad es Materiales y utensilios para pintar al óleo...... LECTURAS COMPLEMENTARÍAS 10. Los materiales como: paleta. Barcelona España Curso Práctico de Dibujo y Pintura Parramón Ediciones 2008 Barcelona % 20 20 20 10 30 100% BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA Parramón José Curso Práctico de Dibujo y Pintura Parramón Ediciones 2008 Barcelona 9. Preparación de bastidores e imprimación Analogía de colores 3 Preparar bastidores 2 3 Unidad 2 3 3 Bodegón con objetos viejos 4 .

VÍCTOR ARANDA NÚÑEZ Docente 5 .4 5 6 Unidad 3 Bodegón con frutas Bodegón con flores Genero el paisaje 3 3 3 Estudio de aspectos parciales en el paisaje Cielo con nubes La tierra Como pintar un árbol 7 8 9 Paisaje con ríos El arte de componer el paisaje Paisaje urbano Paisaje árido 3 3 3 MSC.

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