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NOTA:
ANTECEDENTES SUB SECTOR: Matemtica ALUMNO (A): FECHA: ____/ 10 /2012 PUNTAJE REAL / IDEAL
Docente NIVEL: Mara Pa Valds Palacios 3 . OBJETIVOS Medir en los alumnos los siguientes aprendizajes:
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Calcular tablas de multiplicar Resolver problemas que implican la multiplicacin Reconocer dobles y triples de nmeros naturales
INSTRUCCIONES PARA EL ALUMNO a) Debe leer completamente la evaluacin. Se aceptan consultas en voz alta slo durante los 10 minutos iniciales. b) Durante el desarrollo de la evaluacin, en silencio, levante la mano al solicitar aclaracin de alguna duda. El profesor ir hasta Usted para evitar la desconcentracin del resto. No se responder ninguna consulta de contenido c) Utilice lpiz de grafito. Escriba con letra legible. No se aceptan borrones. d) Cuide la presentacin de su trabajo ITEM I ITEM II ITEM III ITEM IV ITEM V ITEM HABILIDAD Comprender (2 ejercicios) Calcular (15 ejercicios) Representar (4 ejercicios) Completar (12 ejercicios) Aplicar (1 ejercicio) PUNTAJE
6 puntos 15 puntos
8 puntos 12 puntos 6 puntos
TOTAL 47 puntos I. Comprender (6 pts.) Lee atentamente los siguientes problemas, luego responde: Simn tiene 5 bolsas llenas de dulces, y en cada una de ellas guarda 7 caramelos de diferentes sabores. Cuntos dulces tiene Simn en total?
______ veces ______ ______ _____ = _____ A Susana le encanta pintar, ella tiene 8 cajas de lpices de colores y cada caja tiene 6 lpices. Cuntos lpices tiene en total Susana?
II.
III. Representar (8 pts.) Lee y observa las siguientes situaciones multiplicativas y completas con lo que falta.
_____ = ______
_____ = ______
_____ = ______
_____ = ______
IV. Completar (12 pts.) Observa la siguiente tabla y completa. Adicin Nmero de veces Multiplicacin Producto o resultado
5+5+5+5+5
____veces____ 3 veces 2
= = = =
V. Aplicar (6 pts.) Resuelve, paso a paso, el siguiente problema. 1. Antonia quiere limpiar los juguetes sus repisas. Tiene 4 repisas con 8 juguetes cada una. Cuntos juguetes debe limpiar?
Datos Operacin Respuesta