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REFORZAMIENTO - Dominio lector Fichas de actividades N1 Nombre: ____________________________________________________ Curso: ________ Fecha: ___________

1. Fluidez lectora

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2. Velocidad Lectora A. Prueba 1

LOS JUGUETES DEL DESVN

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81

97 11 3 12 3

o Nmero de palabras por minuto : _____ ppm. / Meta: 88 ppm. o Calidad Lectora : No lee___ / Lectura silbica___ / Lectura palabra a palabra___ / Lectura por unidades cortas___ / Lectura Fluida___

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Ejercicio N1 La Pirmide Actividad: - Se debe leer el texto en forma silenciosa. - Posteriormente se debe leer en voz alta, con otra persona en forma alternada cada una de las lneas de las pirmides. - Despus el nio debe leer las pirmides slo siguiendo las instrucciones anteriores

EL conejo, la tortuga y su carrera


Aquella maana era un hermoso da de sol. Y all, al frente de la puerta de su casa se encontraba el seor tortuga, mirando como pasaba la gente. De pronto, pens que mientras su mujer vesta a los nios, l poda echar un vistazo a sus siembras de acelgas que tena en el campo. En el trayecto hacia su sembrado se encontr con el seor liebre,

quin muy orgulloso miraba su siembra de repollos. El seor tortuga lo saluda muy amablemente: Buenos das seor liebre! Este, con su acostumbrada arrogancia, en vez de devolverle el saludo, exclam muy burln: Ujuy! Cmo es que anda tan temprano por el campo seor tortuga. Ando de paseo seor liebre. La liebre, mirando burlonamente y moviendo sus orejas le dijo: Creo que podra usar mucho mejor sus patas!

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La Tortuga, a pesar de que tena mucha tolerancia y paciencia, al escuchar eso, se indign. No poda soportar que hablaran mal de sus patas, ya que saba que las tena cortas y chuecas. Y respondi prontamente: Acaso crees, que sus patas son mejores que las mas. Seor liebre? La liebre respondi: S, mucho mejores! Entonces la tortuga propuso:

Le apuesto lo que quiera a que le gano una carrera! No me haga rer!

Respondi la liebre. Usted, con

sus patas chuecas?- Entonces la liebre exclam: - Muy bien... pero qu apostamos? Mi siembra de acelga dijo muy seria la tortuga -. -Est de acuerdo?- y la liebre: -Ujuy! De acuerdo! Y cundo corremos?- y la tortuga le contesta: -en dos horas ms. Voy a mi casa, me cambio de ropa y regreso. Mientras caminaba hacia su casa la tortuga pensaba:

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La liebre confa mucho en sus largas patas, pero no sabe cun astuta soy. Hoy le dar su merecido por ser tan arrogante! Apenas lleg a su casa, le cont todo a su mujer. He ide un plan Ahora! - Le dijo ponte rpido uno de mis trajes y me acompaaras al campo. Mientras caminaban al lugar de la carrera, l le explic su plan. Le dijo:

La Carrera ser por ese largo sembrado que ves all. La liebre correr por un surco y yo correr por el otro surco. Empezaremos por arriba y terminaremos cerca de aquel rbol. Lo nico que debes hacer es quedarte aqu abajo, en mi surco. Y cuando la liebre se acerque, sales antes de que llegue a la meta y gritas muy fuerte Llegue primero! Entendi?

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S, entend. Entonces el matrimonio se apart. Y el seor tortuga se fue donde lo esperaba el seor liebre. Se pusieron los dos en la PARTIDA y en el surco que le corresponda a cada uno. La tortuga pregunt est listo para comenzar? S, respondi la liebre. Entonces la liebre cont: uno, dos y tres. Y sali corriendo como un rayo surco abajo. La tortuga dio unos cuantos pasos y se ocult, mientras la liebre corra velozmente; y cuando ste iba llegando cerca de la meta, casi se desmay al escuchar el grito de la tortuga Llegu primero!! La liebre estaba asombrada, pero le entraron dudas y se dijo: Aqu hay gato encerrado Entonces grit: - Repitamos la carrera. Otra vuelta. Uno, dos y tres y corri como un blido surco arriba.

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Estaba por llegar a la partida, cuando escuch decir otra vez a la tortuga:Llegue Primero!! Ahora la liebre estaba muy indignada. Volvi a gritar Otra vuelta! La tortuga respondi: las que usted quiera. Uno, dos y tres, y nuevamente partieron hacia la meta y otra vez cuando la liebre estaba por llegar. Salta la tortuga y grita Llegu Primero!!. la liebre no aceptaba su derrota

Corra, corra y corra, pero siempre la tortuga ganaba. Despus de veintisiete vueltas. La liebre cay al suelo desmayada por el cansancio. La astuta tortuga y su mujer haban vencido la arrogancia de la liebre. sta, por su prepotencia, no fue capaz de darse cuenta que la inteligencia siempre triunfa por sobre la fuerza fsica. F i N

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B. Prueba 2

El mueco de nieve
Era una maana del mes de julio. Ana se asoma a la ventana. Qu maravilla ! Est nevado ! Llama a Luis. Se abrigan bien y bajan al parque que hay junto a su casa. Pronto hacen un mueco de nieve gordinfln. Una bola grandota para el cuerpo. Una bola ms pequea para la cabeza. Le ponen una zanahoria por nariz. Dos naranjas en los mofletes. Una bufanda roja y vieja en el cuello. Una escoba gastada en las manos y un gorro con un pompn en la cabeza. Qu bonito ha quedado ! Todo el da juegan junto a l. Cuando se despiertan al da siguiente, los rayos de sol llegan hasta su cama. En el parque no est el mueco. Solamente se ve un charco de agua. Los clidos rayos de sol se lo han comido suavemente.

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o Nmero de palabras por minuto : _____ ppm. / Meta: 88 ppm.

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o Calidad Lectora : No lee___ / Lectura silbica___ / Lectura palabra a palabra___ / Lectura por unidades cortas___ / Lectura Fluida___

Ejercicio N2 La Pirmide Actividad: - Se debe leer el texto en forma silenciosa. - Posteriormente se debe leer en voz alta, con otra persona en forma alternada cada una de las lneas de las pirmides. - Despus el nio debe leer las pirmides slo siguiendo las instrucciones anteriores

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La Gallina de los huevos de oro

Ejercicio N3 La Pirmide Actividad: - Se debe leer el texto en forma silenciosa. - Posteriormente se debe leer en voz alta, con otra persona en forma alternada cada una de las lneas de las pirmides. - Despus el nio debe leer las pirmides slo siguiendo las instrucciones anteriores

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El llanto del sauce

Ejercicio N4 Los Extremos Actividad: Se debe leer el texto en forma silenciosa. Posteriormente se debe leer las palabras ennegrecidas de cada lnea.

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Repetir la Actividad anterior aumentando la velocidad en decir las palabras que estn al extremo.

Los tres cerditos


En un bello bosque viva un seor cerdo con sus tres hijos muy felices. Pero un da se dio cuenta que no poda mantenerlos, entonces los mand a buscar para decirles lo siguiente: - Hijos ya no puedo vivir con ustedes, porque no puedo mantenerlos. Tendrn que irse de mi lado, buscar cmo se pueden ganar la vida slo. - Y los tres cerditos se fueron, cada uno por su lado - El primer cerdito, que era muy flojo, construy una casita muy frgil y liviana con un poco de paja que hall en el camino. Y dijo muy contento Aqu vivir tranquilo y bien. - El segundo cerdito, que era un poco ms trabajador camin un poco ms, busc unos trozos de madera y empez a construir su casa. Pero pronto se aburri y la dej sin terminar. Y dijo muy contento: - En esta casa estar muy cmodo para vivir. Y se conform. - El tercer cerdito, que era muy inteligente. Pens que l deba construir una casa slida. Para su seguridad. Entonces busc arena, ladrillo, cemento y trabaj y trabaj para poder construirla. Al fin tuvo una linda y hermosa casa con una chimenea. - Esta si, que es una buena casa se dijo muy contento con su obra. - Mientras tanto, oculto tras unos rboles se encontraba un hambriento y feroz lobo que llevaba varias horas espiando lo que hacan los cerditos. - El lobo se acerc en primer lugar a la casa de paja. Y dijo: - Cerdito breme la puerta. - El cerdito contest: No, no abrir. - Cerdito breme la puerta y te dar una canasta de manzanas. - El cerdito volvi a contestar: No, no te abrir - Ante la negativa del cerdito el lobo se enoja y dice: - Entonces soplar, soplar y soplar y tu casita de paja derribar. La casa del cerdito se cae por la fuerza de los soplido del lobo y el cerdito debe arrancar para evitar ser la comida del lobo hasta que busca refugio en la casa de su hermano. - Entonces, el lobo se dirigi a la casa del segundo cerdito. Cuando lleg a la puerta dijo: - Cerdito breme la puerta. - El cerdito contest: No, no te abrir.

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- El lobo vuelve a insistir. Cerdito breme la puerta y te dar una bolsa de nueces. - El cerdito vuelve a contestar: No, no te abrir - Indignado el lobo dice: Entonces soplar, soplar y soplar y tu casita de madera derribar. - Y el lobo sopl una vez, dos veces y tres veces y la casa del cerdito se cay. Entonces los cerditos salieron corriendo para no ser la comida del lobo. Arrancaron aterrados y buscaron refugio en la casa de su tercer hermano. El lobo los sigui hasta pero no pudo alcanzarlo. Finalmente lleg a la casa del cerdito inteligente y trabajador y llam a la puerta: Cerdito breme la puerta. - Los cerditos contestaron: No, no te abriremos la puerta. - El lobo volvi a decir: Cerdito breme la puerta y te dar fresas silvestres. - Los cerditos volvieron a contestar: No, no te abriremos. - Entonces el lobo indignado dijo: Soplar, soplar y soplar y tu casa derribar. Y el lobo sopl una, dos, tres y muchas veces hasta que se desmay pero no pudo mover ni un solo ladrillo. Cuando despert tena ms hambre, pero no poda derribar la casa con soplidos, as que pens, pens y pens hasta que vio la chimenea, all descubri una forma de entrar a la casa. Entonces el lobo construy una escalera para poder entrar. Los cerditos adivinando las intenciones del lobo encendieron la chimenea y pusieron una olla con agua hirviendo. - El lobo puso la escalera y se meti por la chimenea, pero al llegar abajo sinti un terrible calor en su cola. Con un gran aullido de dolor subi y se alej corriendo jurando que jams volvera a mirar un cerdito. - El cerdito inteligente y trabajador convenci a sus dos hermanos que construyeran casas slidas, aunque trabajaran ms. Ellos as lo hicieron, y desde entonces los tres viven muy seguros y felices.

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C. Prueba 3 Los libros de Juana


4

Juana es una nia de tercer grado. A ella le gusta leer todos los das. Ella lee libros a su maestra en la escuela. Ella lee libros a su hermano ms pequeo en casa. Ella lee libros todas las noches antes de dormir. Ella lee peridicos y revistas. Ella lee un libro de cocina cuando hace galletas. Ella lee el diccionario cuando necesita saber cmo se deletrea una palabra. Ella lee la gua telefnica cuando quiere llamar a una amiga. El domingo fue el cumpleaos de Juana. Puedes adivinar qu fue lo que quiso de regalo? S, un libro nuevo!

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o Nmero de palabras por minuto : _____ ppm. / Meta: 88 ppm. o Calidad Lectora : No lee___ / Lectura silbica___ / Lectura palabra a palabra___ / Lectura por unidades cortas___ / Lectura Fluida___

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Ejercicio N5 Ideas y Puntuacin Actividades: - Se debe leer el texto en forma silenciosa. - Posteriormente se debe leer con otra persona. El nio lee las partes ennegrecidas y la otra persona las partes no destacadas. - Finalmente el nio debe leer ambas partes (ennegrecida y no destacada) destacando en su entonacin, ritmo y fluidez.

El traje del rey Hace muchos, pero muchos aos, haba un rey muy pretencioso. Casi no se preocupaba de gobernar su reino: slo le interesaba verse muy, pero muy elegante. Posea tantos trajes, que apenas tena espacio para guardarlo! - Dnde est mi ropa nueva? - Preguntaba a cada momento. Y los sastres de la ciudad, trabajaban da y noche cosiendo preciosos trajes para l. Un da llegaron extranjeros a la ciudad. Uno era bien alto y delgado y el otro era muy gordo y bajo. -Somos tejedores famosos dijo el gordo, y les hemos trado nuestras fantsticas telas. Pero, las personas de la ciudad no le prestaron la menor atencin. Instalaron, entonces, una tienda en la plaza, y mientras los curiosos se acercaban, ellos simulaban sacar telas de un bal y ponerlas cuidadosamente en unos colgadores de madera. -Miren qu bellos colores! exclamaba el flaco -. Y observen los finos hilos de oro y plata! La gente no entenda nada, porque slo vean los colgadores. En vez de telas slo vean aire, puro aire! En los colgadores no haba nada! - Ah no hay nada dijo alguien, enojado. - Claro que hay! replic el hombre gordo -. Lo que sucede es que nuestras telas estn hechas con hilos mgicos, que son invisible para los tontos y los intiles. - Oh, qu bellos tejidos! - alab entonces uno de los mirones. - S, que bellos corearon varios, que no queran aparecer como tonto o intiles. La noticia lleg pronto hasta el rey, quien hizo llamar de inmediato a los dos pillos. - Quiero que me hagan un hermoso traje con telas mgicas orden el rey.

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- Tendrs el traje ms bello del mundo le aseguraron los mentirosos tejedores. Cuando use ese traje, se dijo: entonces el rey, sabr cual de mis servidores es tonto o intil. E hizo dar gran cantidad de hilos de oro y plata a los tejedores. Despus de unos meses, el rey mand a su primer ministro a ver cmo iba el traje que los sastres le estaban haciendo. - Verdad que est quedando precioso? Le preguntaron los dos bribones, mostrndole un traje imaginario. El primer ministro qued espantado: no vea traje alguno. Pero como no quera que el rey que lo creyera un tonto o intil, les dijo que el traje del rey estaba quedando fabuloso. El monarca decidi lucir su nuevo traje el da de su cumpleaos. Pero cuando los sastres se lo probaron, vio que no haba traje, y se dijo: Debo ser muy tonto para no verlo; si lo confieso, me van a quitar la corona. As, que el da de su cumpleaos, sus ayudantes lo vistieron con el traje invisible. Y todo el pueblo vio a su rey recorrer las calles en ropa interior . Pero la gente exclamaba: - Que hermoso traje lleva el rey! El rey luce ms elegante que nunca! El rey tiene el traje ms lindo del mundo! Pero un nio, que no era tonto, exclam: - Mira mam! Mira mam! El rey va en camisetas! El rey no tiene traje! Entonces todos estallaron en risas, el pueblo entero se burlaba de l. El rey regres a su palacio muy avergonzado y, sin ms explicaciones, hizo guardar bajo siete llaves el traje imaginario. Mientras tanto, los dos sastres haban escapados con todo el oro y plata que haban juntado. Y cuenta la gente, que en todos los pueblos en que se detenan los dos bribones, no paraban de rerse de la vanidad del rey.

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3. Comprensin de lectura

LOS JUGUETES DEL DESVN

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El camote Parlante
Un da, un granjero estaba en su campo. l se prepara para cosechar algunos camotes y venderlos en el mercado. De pronto, uno de los camotes dijo: - T me sacars y me venders. Todo el tiempo que he crecido para ti, apenas me has dado un poco de agua. El granjero mir alrededor y dijo:- Quin me est molestando?, su perro contesto: Fue el camote, granjero torpe! El granjero nunca haba escuchado que un camote o un perro hablaran. Comenz a asustarse. Para protegerse, l comenz a sacar una rama de rbol. - OH, no, no lo hagas! Dijo el rbol-. No puedes sacarme una rama. Durante aos has disfrutado de mi sombra en das calurosos. Ni una sola vez me dijiste gracias. Ahora el granjero s estaba asustado. As que l corri hasta el castillo del rey. Cuando lleg al castillo, el granjero le cont al rey exactamente lo que haba ocurrido. Primero me habl un camote, luego un perro y despus un rbol. Creo, dijo el rey, que t has estado trabajando demasiado tiempo al sol y necesitas descansar. Luego el rey hizo seas para despedir al granjero. Despus de que el granjero se fue, el rey se sent en su silla favorita. Mientras l se sentaba, la silla se ri y dijo al rey: Puedes creerle a ese granjero? Quin ha odo a un camote que hable?

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A- Ordena las acciones del cuento, colocndole nmeros. a) ______ Dijo el rey: t has trabajado demasiado al sol y necesitas descansar. b) ______ Un da un granjero estaba en su campo. c) ______ OH, no, no lo hagas! dijo el rbol. d) ______ El granjero corri hasta el castillo. e) _____ El granjero mir alrededor y dijo:- Quin me est molestando?, su perro contesto: Fue el camote, granjero torpe!

B- Marca la alternativa correcta 1. Para protegerse, l comenz a sacar una rama de rbol. El mejor significado para la palabra protegerse es: a) Hacer tonteras o trucos. b) Esconderse de otros. c) Escalar a un lugar alto. d) Mantenerse a salvo del peligro. 2. Durante aos has disfrutado de mi sombra en das calurosos Sombra describe un lugar: a) soleado. b) fresco. c) seco. d) caluroso. e) seguro. 3. a) b) c) d) Un camote es un: animal. vegetal. hombres. rey.

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4. a) b) c) d) 5. a) b) c) d) 6. a) b) c) d)

El El El El

Cul de estos hechos no sucedi? granjero estaba asustado. granjero estaba en su campo. granjero corri a ver al rey. rey solucion el problema

Qu iba a hacer el granjero con los camotes? Se lo quera llevar al rey. Iba a cocinar una sopa Quera venderlos en el mercado Quera saludarlos Por qu se comenz a asustar el granjero? Porque tena muchos camotes. Porque su perro casi lo muerde. Porque el rey lo ech del trabajo. Porque el camote y el perro le hablaron.

Nabo piernas largas


Hace muchsimos aos cuando los hombres vivan en cuevas y vestan con pieles de animales, naci un beb diferente. Nabo, que as lo llamaron, tena unas piernas largas, muy largas en comparacin con los otros nios. Creci siendo objeto de burla por su aspecto desordenado y larguirucho. Un da siendo ya un muchacho sali a cazar con el resto de los hombres. Cuando estaban a varios kilmetros de su guarida, divisaron a lo lejos una tribu enemiga que iba hacia su cueva, posiblemente a asaltarla. Era imposible llegar a tiempo para defenderla. Nabo sali corriendo y con sus largas piernas consigui llegar en el momento

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justo. Cuando vieron aparecer a un hombre tan extrao huyeron asustados. Al llegar, todos sus compaeros le abrazaron contentos de tener alguien diferente entre ellos.
- Contesta con respuesta completa a) Describe cmo vivan los hombres de esta historia b) cmo se llama el protagonista de esta historia? c) Qu problema tena el protagonista? d) Era cmoda la vida en esa poca?; por qu? - Marca la alternativa correcta

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1.- Nabo lleg a tiempo a la aldea porque: a) Conoca un atajo. b) Estaba ms cerca de la cueva. c) Avanz ms rpido por sus piernas largas. d) No se tom ningn descanso.

2.- Los recuadros cuentan algunas cosas que ocurrieron en el cuento. Nace un beb Gracias a sus piernas diferente al resto de largas salv la aldea los nios. 2 3 1 Qu corresponde al recuadro 2? a) Vivan en cuevas y vestan con pieles de animales. b) Todos se burlaban de l c) Sus compaeros estaban felices con Nabo. 3.- De qu trataba principalmente el cuento? a) De un asalto en la aldea b) De la vida en el pasado c) De un nio que quera tener amigos d) De un nio que era diferente 4.- El autor escribi el cuento principalmente para: a) Describir a una persona. b) Dejar una enseanza. c) Mostrarnos como era la vida en la prehistoria. d) Mostrarnos formas de defendernos. - Contesta si es verdadero ( V ) o falso ( F ), justifica las respuestas falsas: 1.- Hace muchsimos aos en una tribu nacin un beb diferente. .

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2.- Nabo sali de pesca con el resto de los hombres. . 3.- La tribu enemiga se acerc a mirar al hombre extrao. .

EL SOL DORMILN Una maana el Sol no se despert, se qued acostado detrs de la montaa. A medioda todo estaba oscuro. Las flores an no se habran, los animales del bosque estaban en pijama y todo el mundo tena fro. La rana dijo: - Yo grito fuerte, voy a despertar al Sol. Croac, croac, croac, abre los ojos flojo. Pero el Sol no despert. El len dijo: - Yo s que rujo fuerte, hago temblar a todos los animales. Yo lo despertar: Grr, grr, grr, vamos Sol, despirtate. Vstete! hay que ir a trabajar!. Pero el Sol no se despert. Todos los animales gritaron a la vez: Sol, Sol, despirtate!. Pero el Sol no se despert. Entonces el gallo se par sobre el techo de una casa y grit muy fuerte y largo rato:

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cielo.

- Cocorocooo, quiquiriquii!. Y el Sol comenz a despertarse y a subir muy alto en el

Y de all en adelante, cada vez que el gallo canta, el Sol se levanta rpidamente, pues teme enfermarse de los odos con ese grito tan fuerte. As se pone sus ropas brillantes y parte de viaje por el cielo... I.Preguntas sobre el cuento: Qu suceda que estaba todo oscuro? ______________________________________________________________ Por qu las flores no se abran? ______________________________________________________________ Quines trataron de despertar al Sol? ______________________________________________________________ Cul fue el nico que tuvo xito? ______________________________________________________________ Has escuchado cantar al gallo? Averigua a qu hora canta. ______________________________________________________________ Por qu el Sol es tan importante en nuestras vidas? ______________________________________________________________ Por dnde sale y por dnde vemos esconderse el Sol? ______________________________________________________________ II.- Lee, recuerda y pinta la respuesta correcta:
Dnde estaba acostado el Sol?

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A medio da: Cmo estaban las flores?

Cmo estaba el cielo?

Qu sentan los animales?

Quin logr despertar al Sol?

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Dnde se par el gallo?

III.- Lee, piensa y responde: Coloca V si es verdadero o F si es falso.

A medioda estaba todo oscuro porque iba a llover. Los animales estaban en pijama porque estaban enfermos. El len con su rugido fuerte pens que despertara al Sol. Cuando todos los animales gritaron a la vez, el Sol empez a
despertarse.

El Sol tuvo miedo que se le reventaran los odos con el canto


del gallo.

El canto del gallo nos anuncia la salida del Sol. El Sol nos da luz y calor.

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