COLEGIO CODEMA AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA LICENCIADO DIEGO FERNANDO BELLO CURSOS 601-602-603

El ser humano necesita realizar trabajos que sobrepasan sus posibilidades: mover rocas muy pesadas, elevar coches para repararlos, transportar objetos o personas a grandes distancias, hacer trabajos repetitivos o de gran precisin, etc. Para solucionar este problema se inventaron las MQUINAS. La funcin de las mquinas es reducir el esfuerzo necesario para realizar un trabajo.

1. Palancas.
Una palanca es una mquina simple que consiste en una barra o varilla rgida que puede girar sobre un punto fijo denominado fulcro o punto de apoyo. La palanca se ide para vencer una fuerza de resistencia R aplicando una fuerza motriz F ms reducida. En una palanca podemos distinguir entonces los siguientes elementos: El punto de apoyo o fulcro. Potencia: la fuerza (en la figura de abajo: esfuerzo) que se ha de aplicar. Resistencia: el peso (en la figura de abajo: carga) que se ha de mover.

Tipos de palancas: a) Palancas de primer grado. El punto de apoyo(fulcro) se sita entre la fuerza aplicada y la resistencia a vencer.

b) Palancas de segundo grado. La resistencia a vencer se sita entre la fuerza aplicada y el punto de apoyo (fulcro).

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c) Palancas de tercer grado. La fuerza aplicada se sita entre la resistencia a vencer y el punto de apoyo (fulcro).

TRABAJO PARA ENTREGAR DESPUES DE SEMANA SANTA 1)En tu cuaderno realiza la siguiente actividad: a) defina que es una maquina b) Hemos visto algunos ejemplos de palancas en objetos muy cotidianos: balancn, carretilla, caa de pescar. Piensa en ms objetos cotidianos que funcionen como una palanca. c) Inventa situaciones en que utilizaras las distintas palancas para solucionar problemas. Por ejemplo: una palanca para mover una piedra grande que obstaculiza un camino. d) Cuando usamos un destornillador para abrir un bote de pintura Que tipo de palanca estamos empleando?

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E) Para las siguientes palancas, explica su funcionamiento e indica el grado de cada una de ellas:

2)ver el video en YouTube que se llama COMO FUNCIONAN LAS COSAS,PALANCAS y hacer un resumen con dibujos para entregar. 3) construya un tipo de palanca con materiales reciclabes. INFORMATICA
En el cuaderno dibuje el computador con todas sus partes para calificar y consulte la historia del computador y sus generaciones.

Nota: el curso 601 y 603 no realizan segundo punto ya que me lo haban entregado en clase.

GRACIAS Y FELICES VACACIONES