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Colegio Herminda de la Victoria

Gua de aprendizaje sexto ao A


Nombre: __________________________________

Fecha: _______

Objetivo: Reconocer los diversos tipos de complementos presentes en diversas


situaciones comunicativas, en funcin de la comprensin y produccin textual.
I. Lee este aviso publicitario y escribe en el parntesis la letra correspondiente.

Trabajamos

Complemento Circunstancial de...

) Para su bienestar.

a) Modo.

) Con profesionalismo.

b) Lugar.

) En su domicilio.

c) Compaa.

) Con los mejores materiales

d) Finalidad.

). Durante los fines de se

e) Instrumento.

( ) Con usted.

f) Causa.

g) Tiempo

) Por usted

II. Anlisis sintctico:


A. Separa sujeto predicado y sus ncleos. Identifica: Complemento Directo (CD),
Complemento Indirecto (CI), o Circunstancial (CC):
1. La vida es hermosa contigo.
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P=_______________________________________________________
NS=_____________________________________________________
NP=_____________________________________________________
CD=_____________________________________________________
CI= _____________________________________________________
CC=_____________________________________________________
2. Escribi una cancin con su puo y letra ayer.
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P=_______________________________________________________
NS=_____________________________________________________
NP=_____________________________________________________
CD=_____________________________________________________
CI=______________________________________________________
CC=______________________________________________________

3. El terremoto dao la ciudad de Concepcin el ao pasado.


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P=_______________________________________________________
NS=_____________________________________________________
NP=_____________________________________________________
CD=_____________________________________________________
CI=______________________________________________________
CC=______________________________________________________
4. Vino desde Temuco a visitarnos con su padre.
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NP=_____________________________________________________
CD=_____________________________________________________
CI=______________________________________________________
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5. Ella fue al doctor por su enfermedad hoy.
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NP=_____________________________________________________
CD=_____________________________________________________
CI=______________________________________________________
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6. Ellos tocan la guitarra con mucho cario a su mam.
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NP=_____________________________________________________
CD=_____________________________________________________
CI=______________________________________________________
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7. Los estudiantes hicieron la prueba de lenguaje con harto esfuerzo.
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NS=_____________________________________________________
NP=_____________________________________________________
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8. Corren rpidamente la maratn con sus familias.


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NS=_____________________________________________________
NP=_____________________________________________________
CD=_____________________________________________________
CI=______________________________________________________
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9. A su hijo dedica una cancin por amor.
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10.- Los nios regresaron ayer en la tarde de Via del Mar.
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11. Mario se limpi el sudor de la frente con un pao fro.
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12. Compraron alimentos para los caballos con su dinero.
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NP =_____________________________________________________
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