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Semana 1 - Conceptos Básicos de Estadística

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Sesión 1

CONCEPTOS BÁSICOS DE ESTADÍSTICA
I. Objetivos de la sesión: Conocer los conceptos básicos para iniciar el tema de estadística descriptiva. II. Tema: 1. Introducción: Permanentemente recibimos información referente al área en el cual trabajamos y es necesario hacer uso de ella, puesto que será útil para el proyecto en que estamos trabajando. La información es importante para la toma de decisiones en muchos problemas. Para esto necesitamos un procedimiento adecuado de los datos, para que nos arroje conclusiones certeras. En caso contrario, si no se aplica un buen procesamiento, es posible que en base a los resultados tomemos una mala decisión. Es importante que todo profesional que utilice la estadística como herramienta auxiliar de trabajo, posea un mínimo de conocimientos y habilidades prácticas en aquellas técnicas que le facilitarán el buen desarrollo de esta actividad. 2. Definición Es una ciencia que nos proporciona un conjunto de métodos y procedimientos para recolectar, clasificar y presentar la información provenientemente de las características que se presentan en ciertos individuos y objetos, así como de realizar inferencias a partir de ellos, con la finalidad de ayudar a la toma de decisiones. 3. Clasificación Información buena Información suficiente Procesamiento correcto  Buena decisión 3.1. Estadística Descriptiva Se encarga del análisis descriptivo de un grupo de datos, utilizando métodos numéricos y gráficos que resumen y presentan la información contenida de ellos.

La estadística es un campo del conocimiento que permite al investigador deducir y evaluar conclusiones acerca de una población a partir de la información proporcionada por una muestra. Específicamente, la estadística trata teoremas, herramientas, métodos y técnicas que se pueden usar en: a. Recolección, selección y clasificación de datos. b. Interpretación y análisis de datos. c. Deducción y evolución de conclusiones y de su confiabilidad, basada en datos muestrales. Los métodos de la estadística fueron desarrollados para el análisis de datos muestreados, así como para propósitos de inferencia sobre la población de la que se selecciono la muestra.

Recolección de datos

Clasificación de datos

Presentación de datos

Tablas de Frecuencia

Gráficos

Análisis Descriptivo

Docente: Carlos Villegas Rosales

Mail: carlos_kard032@hotmail.com

Ejemplo: El número de granos de arroz de un saco. Al proceso de obtener la muestra se le llama “muestreo”. Población (N): Es el conjunto de todos los individuos que poseen o presentan alguna característica común. Dato estadístico: Es la medida o número que se obtiene como resultado de medir alguna característica de la población o muestra. temperatura.com . sexo.1.2. Muestra (n): Es una parte o subconjunto de la población. Ejemplo: La media muestral (x) La altura media de los estudiantes del aula de administración del cuarto ciclo del Instituto Superior Taylor. talla.6. Ejemplo: La media poblacional (µ) La altura media de todos los estudiantes del aula de administración del cuarto ciclo del Instituto Superior Taylor. 4. Ejemplo: El número de hijos de una familia. lugar de residencia. Términos usados en Estadística 4. preferencia por una marca. Ejemplo: días de la semana. Docente: Carlos Villegas Rosales Mail: carlos_kard032@hotmail.4.5 Estadístico o Estadígrafo: Es una medida que describe alguna característica de la muestra. calidad de atención. 4. Lo cual servirá para una correcta toma de decisiones. 4. Tamaño de la población (N) El número total de estudiantes del Instituto Superior Taylor. Pueden tomar cualquier valor dentro de un intervalo.3. grado de instrucción. 4. Parámetro: Es la medida que describe alguna característica de la población. sueldos. Puede ser:  Población Finita: Si tiene un número determinado de elementos. Ejemplo: Peso. clase social. No son numéricas y se subdividen en:  Nominales: Son cualidades sin orden. estatura. 4. B. observable y medible.3.  Discreta: Toma valores enteros y se pueden contar o numerar. Ejemplo: Estado Civil.  Población Infinita: Si tiene un número ilimitado de elementos. Variables Cuantitativas: Son aquellas que asumen valores numéricos y se subdividen en:  Continua: Son valores reales. número de estudiantes de un curso.  Ordinales o Jerárquicos: Son cualidades que representan un orden y jerarquía. Las variables pueden ser: A. Variable Estadística (x1): Es una característica de los elementos de la población (o muestra) investigada y pueden tomar diferentes valores. 4. Estadística Inferencial Nos proporciona un conjunto de métodos con el fin de hacer estimaciones o generalizaciones sobre la población a partir de datos muestrales. Variables cualitativas: Son aquellas que indican atributos o cualidades de una población. nivel socioeconómico. Ejemplo: Los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico TAYLOR.2. Tamaño de la muestra (n) El número de estudiantes del aula de administración del cuarto ciclo del Instituto Superior Taylor. o tan grande que pudiese considerarse infinitos.

 Se desea determinar el promedio de goles de un equipo de determinado.  Valor de venta de las acciones de una empresa. ordinal:  Número de alumnos por carrera profesional.( ) 5. nominal. 3.com . se producen más accidentes en el centro de Lima.Conteste V o F según corresponda: a) La estadística descriptiva es el estudio de una muestra que permite hacer proyecciones o estimaciones acerca de la población de la cual procede ……………………………………….. Docente: Carlos Villegas Rosales  Monto de la venta de un artículo en soles.( ) d) En una muestra aleatoria simple todos tienen la misma posibilidad de ser seleccionados …. 57..Problemas para la Clase 1. se recurre a la ………….Completa las siguientes frases: a) La estadística que analiza los datos y describe es …………………………………….  Clasificación de los pernos en una tienda según sus diámetros.  Nivel de atención en el banco. 4. un dato estadístico. la estadística inferencial?  Un médico general estudia la relación entre el consumo de cigarrillo y las enfermedades del corazón. adulto y adulto mayor. c) Por razones de costo y del tiempo que se gastará en encuestar a todos los elementos de una ……………………. 36.. d) Para obtener una ………………… aleatoria de la población.( ) b) Un parámetro es una medida calculada de alguna característica de una población …….  Sumas posibles de los números obtenidos al azar al lanzar dos dados. una inferencia a partir de datos. a 100 km/h que a 60 km/h.  Número de acciones vendidas. b) Por medio de una investigación se recolectan los ……………………………... Mail: carlos_kard032@hotmail. se obtuvo un sueldo promedio de S/.De los siguientes enunciados ¿Cuál probablemente usa la estadística descriptiva y cuál.  AFP al que pertenece un individuo.De las siguientes afirmaciones ¿Cuál se asemeja más a los conceptos: un parámetro. 2. joven.  Edad  Clasificación de la edad en: niño. Al final del curso compara las calificaciones con el fin de establecer cuál método es más efectivo.  Según datos de años anteriores se estima que la temperatura máxima de este año aumentará en un 5%.  Se sabe que el 55% de las personas en Perú son mujeres.  Las edades son 85.  Un economista registra el crecimiento de la población en un área determinada.  Color de ojos de un grupo de niños. un estadígrafo?  Según estudios.  Peso del contenido de un paquete de cereal.  La tasa de nacimiento en el país aumentó en 5% con relación al mes precedente. 24. 850.  Localidad en que viven cada uno de los alumnos del curso de estadística.  En una muestra de 250 empleados..  Un profesor de Lenguaje y Literatura emplea diferentes métodos con cada uno de sus 2 cursos.  Costo del servicio diario de un hostal  Nivel educacional. cada elemento debe tener ……………………… oportunidad de ser ……………………….  Monto de pagos por concepto de aranceles en la universidad.Clasificar las siguientes variables en: continua discreta...( ) c) Abrir una caja de manzanas y contar los que están en mal estado es un ejemplo de dato numérico continuo …………………………….

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