Antropocentrismo pedagógico

Teorías Pedagógicas

 Surgimiento durante el Renacimiento (siglos XV y XVI). .Antropocentrismo  Épocas de la filosofía: Cosmocentrismo. Teocentrismo y Antropocentrismo.  Antropocentrismo: Sitúa al ser humano en el centro de todo.

 Se aspira a un hombre nuevo. . liberado de la incultura y la mediocridad.Antropocentrismo  Libertad de pensamiento mediante el predominio de la “razón” por sobre la “fe”. sino también de su individualidad.  Valoración no sólo de la personalidad del ser humano.

 El hombre es considerado como el rey de la naturaleza.  Introspección del individuo.Antropocentrismo  Los conocimientos de un hombre deben estar a la disposición de los demás. señor de la creación. .

 Tomás Moro (1478-1535). .  Francesco Petrarca (1304- 1374) .Principales Personajes  Erasmo de Rotterdam (1469-1536).

Humanismo  La educación intelectual que propone el humanismo se basa en las buenas letras.  La gramática latina  Arte de la oratoria (dialéctica y retórica)  Quadrivium .

Juan Luis Vives .Humanismo  Plan de estudios sistemático y coherente  Delinea un proyecto de vida  Deseo y aspiración de la pedagogía humanista… “En el estudio de la sabiduría no se ha de poner término en la vida. como hablará bien. como obrará bien”. Siempre serán tres los puntos que debe meditar el hombre mientras viva: como sabrá bien. con la vida se ha de acabar.

un mismo ideal –Evaluación por otros  +Autocrítica y autoevaluación  Clima de libertad  Desarrollar plenamente el ser .Corriente Humanista  Diferentes orientaciones y disciplinas.

El optimismo: Búsqueda de una espiritualidad mas humana.Rasgos ideológicos del humanismo 1. . 3. 2. Antropocentrismo: La razón humana adquiere valor. El Pacifismo: El odio por todo tipo de guerra.

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