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Esc. Blanca Estela P. C.

D-477 Hualpn

PLANIFICACIN DE CLASE 7 ao

Unidad: Relaciones entre el producto tecnolgico y el ambiente Tiempo: 12 semanas Asignatura: Educacin Tecnolgica Profesor: Patricia Alarcn Figueroa

OBJETIVO DE LA CLASE Clase 1

ACTIVIDADES

INDICADORES DE LOGROS

EVALUACIN

Reconocer las nociones bsicas sobre recursos energticos, materiales procesados y productos

Reconocen conceptos bsicos INICIO: sobre fabricacin de productos. Anotan objetivo de la clase. Conversan respetando el turno de sus compaeros acerca de algn proceso de fabricacin de un producto que ellos conozcan. DESARROLLO: Discuten y comentan conceptos sealados por la profesora. Anotan en su cuaderno definiciones de conceptos sobre procesos de fabricacin de productos. Anotan en su cuaderno ejemplos de productos fabricados. Completan cuadro resumen. CIERRE. Analizan lo trabajado en clases, revisan entre todos el cuadro de actividad. INICIO: Identifican procesos de

Clase 2

Determinar a travs de la investigacin los procesos de elaboracin y produccin de un objeto

Los alumnos conversan de objetos que mejoran elaboracin y produccin de un su calidad de vida tales como alimentos, objeto tecnolgico. vestuario, construccin, entre otros. Determinan las fuentes que provee en su existencia clasificando estas en animal o vegetal; Recurso Natural o artificial.
DESARROLLO:

los alumnos agrupados, con roles definidos, reciben documento de apoyo del docente al trabajo a desarrollar, con terminologa a utilizar( producto, proceso de produccin, recursos, entre otros). Dan lectura general del documento, de manera de estructurar en forma organizada y articulada su trabajo. Aclaran posibles dudas y dan comienzo a su trabajo, de acuerdo a pauta entregada y puntos a evaluar.
CIERRE:

Los alumnos comentan la jornada de trabajo, dan a conocer al profesor, forma de trabajo del grupo.
Clase 3 INICIO: Identifican procesos de