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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA KINDER

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA KINDER

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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

LENGUAJE KINDER 2013
NOMBRE:______________________________FECHA:______________

Motricidad fina:
Marca el camino sin tocar los bordes















Lateralidad: Mira esta figura y luego marca el brazo derecho del niño.









Recortar con tijera: Recorta con tijera las figuras de líneas rectas y
curvas.







Pintar: Colorea este dibujo respetando márgenes











Dibujar: Aquí dibújate.


Comprensión Oral: observa esta lámina y cuéntame que sucede.











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Producir signos gráficos: Escribe las vocales que tú sabes.







Discriminación sonido inicial vocálico: Marca con una cruz los elementos que
comienzan con la vocal señalada en cada fila.



Lenguaje comprensivo: Escucha con atención la siguiente lectura y luego
responde en forma oral.
Había una vez un elefante que fue a pasear a la granja. En la granja
se encontró con un gato y este le dijo;
¿Qué haces en la granja? ¡Los elefantes pertenecen a la selva!.

¿Quién fue a la granja?
¿Con quién se encontró el elefante?
¿El elefante es de la granja o de la selva?

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Asociar: Une con una línea el producto que nos dan cada animalito:














Producción de signos gráficos: Escribe tu nombre


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.Lateralidad: Mira esta figura y luego marca el brazo derecho del niño. Recortar con tijera: Recorta con tijera las figuras de líneas rectas y curvas.

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