1.1 Conceptos de estadística y su clasificación.

La estadística es la ciencia cuyo objetivo es reunir información cuantitativa relacionada a individuos, grupos, series de hechos, entre otros. Gracias al análisis de estos datos se pueden deducir algunos significados precisos o algunas previsiones para el futuro. La estadística, en general, es la ciencia que trata la recopilación, la organización, la presentación, el análisis y la interpretación de datos numéricos con el fin de realizar una toma de decisiones más efectiva. Conociendo más sobre estadística. La palabra estadística también se utiliza para referirse a la información estadística; es decir, a series de datos, tablas y gráficas que presentan resultados. Por ejemplo, cuando leemos las estadísticas de los equipos de futbol o escuchamos la estadística muestra que el índice de reprobación en las escuelas es tal, se hace referencia a los datos y no al procedimiento o metodología de análisis.

Utilidad e importancia de la estadística. La estadística resulta muy útil no sólo para recopilar y describir datos, sino también para interpretar la información obtenida, que puede ser aprovechada para demostrar la evolución de un fenómeno a través de cierto tiempo. En México, el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) se encarga de recabar información estadística y geográfica de todo el país, en diferentes áreas y contextos. Los datos que publica sirven para dar a conocer a cualquier persona la situación en la que se encuentra el área de donde se obtuvo la información. Al gobierno le son muy útiles para tomar decisiones, por ejemplo, para saber qué acciones se deben implementar en tal o cual zona del país, conocer los avances que se han registrado o como herramienta para la evaluación de un proyecto. Los métodos estadísticos se utilizan prácticamente en investigaciones de todas las áreas de conocimiento; tanto en el ámbito académico, como en el profesional y laboral. ==================================================================================== Clasificación de la estadística. El estudio de la estadística se ha concretado primordialmente en el análisis de datos y su aplicación en la toma de decisiones, lo que ha permitido dividir a la estadística por su aplicación en: 1. Estadística descriptiva. 2. Estadística inferencial (estadística inductiva o estadística analítica). 1. Estadística descriptiva. La función descriptiva de la estadística se enfoca en la presentación y clasificación de los datos obtenidos de la población que se analiza. Otra manera de describirla: el proceso que se relaciona con los métodos y/o técnicas para la recopilación, organización y análisis de un conjunto de datos cuantitativos, con el objeto de describir en forma apropiada las diversas características de dicho conjunto. 2. Estadística inferencial. Esta aplicación de la estadística busca plantear y resolver problemas específicos y/o hacer previsiones a partir de los datos de una muestra. Otra manera de describirla: la técnica o metodología mediante la cual es posible realizar la estimación de las características de una población o realizar la toma de decisiones basados en resultados muestrales.

Muestra: La mayoría de los estudios estadísticos se realiza.Identifica los conceptos relacionados con la estadística. obtenidos de una proporción reducida y representativa de la población. 2.Conceptos básicos de estadística. familias.Define cada concepto utilizando sólo la información de la lectura. Por ejemplo. sino de un subconjunto o parte de ésta. En general el tamaño de la muestra es mucho menor al tamaño de la población. si el elemento es una persona. 3.Lee el texto La estadística y la salud que se muestra a continuación. llamado muestra. mucho más a menudo de lo que crees. No es necesario que busques definiciones. El médico interpreta el resultado del análisis comparándolo contra los parámetros normales para diagnosticar adecuadamente a Carlos. partiendo del supuesto de que este subconjunto presenta el mismo comportamiento y características que la población. Los técnicos del laboratorio extraen algunos mililitros de sangre para realizar un conteo de plaquetas y neutrófilos. nacionalidad. su doctor le indica acudir a un laboratorio para tomarse una muestra de sangre a partir de la cual se realizarán estudios clínicos y determinará si los signos corresponden a dicha enfermedad. Los conceptos más utilizados en estadística son los que a continuación se presentan.. observable y medible. en los censos económicos se obtienen datos de los negocios. Población: Conjunto de todos los elementos que presentan una característica común determinada. .. empleados de una empresa. las manzanas de una cosecha.) Individuo: Un individuo o unidad estadística es cada uno de los elementos que componen la población. etc. es un individuo de la población. peso. Los elementos que integran una población pueden corresponder a personas.. objetos o grupos (por ejemplo. sexo. inclusive en la vida cotidiana. no a partir de toda la población. Muestreo: Es el proceso de recabar los datos que se desean analizar. Por ejemplo. se pueden estudiar las características edad. En este caso cada negocio. ==================================================================================== Carlos presenta síntomas del virus de la Influenza A (H1N1). Nota que un individuo en estadística puede ser distinto a un individuo como persona. Texto La estadística y la salud. ==================================================================================== Conceptos básicos de estadística. que está formado por varias personas. etc. La estadística tiene aplicación en prácticamente todas las áreas del conocimiento. La siguiente actividad te permitirá apreciar una aplicación simple de la estadística e identificar algunos conceptos relacionados con ella: 1.

Se realiza un conteo. Las variables pueden ser: ¿Cómo utilizamos los conceptos? En el texto La estadística y la salud identificaste algunos conceptos básicos de estadística. cara. y a la cual se desea estudiar. Ahora. Las variables se pueden clasificar en cuantitativas y cualitativas: Tipos de variables: Como viste en la parte anterior. Variable: Se llama variable a una característica que se observa en una población o muestra. la variable es una característica de la población o muestra que desea estudiarse. Aunque. cruz. del número de plaquetas y del número de neutrófilos. las medidas del peso y la talla son los datos. Por ejemplo: Si lanzamos una moneda al aire 5 veces obtenemos 5 datos: cara.Dato: El dato es cada uno de los valores que se han obtenido al realizar un estudio estadístico. Siguiendo con nuestro ejemplo de los delfines. lo que nos interesa conocer o estimar es el total de plaquetas en el total de la sangre (población) del individuo. característica numérica que refleja la información contenida en la muestra. cara. La variable puede tomar diferentes valores dependiendo de cada individuo. esta información se representa por medio de un estadístico. de la cual se toma una muestra que representa una pequeña parte de esta población. ¿Cuántos conceptos identificaste en la lectura?__________ . Esta muestra contiene información sobre las características que se desean observar. en este caso. cruz. Los (las) expertos(as) de laboratorio preparan la sangre para observar en un microscopio electrónico los elementos (variables) que contiene. La población de estudio es la sangre del individuo. Por ejemplo: pueden observar la cantidad de plaquetas o neutrófilos (las plaquetas y los neutrófilos son los individuos y la cantidad que contiene la sangre de estos elementos son los datos) que contiene la muestra por unidad de volumen. revisemos juntos(as) los conceptos que estaban en el texto. en la que se observa el total de plaquetas. en realidad.

2.La metodología para solucionar un problema estadístico comprende los siguientes pasos: 1.Elaboración de un modelo: Se establece un modelo teórico de comportamiento de las variables de estudio.Presentación formal del profesor.1 Conceptos de estadística y su clasificación. Actividad del alumno: Estudiar la presentación anterior del profesor.Extracción de la muestra: Se usa alguna técnica de muestreo o un diseño experimental para obtener información de una pequeña parte de la población. 4. 4. Requisitos: Las tareas o trabajos de investigación (como mapas conceptuales) se deben presentar en hojas blancas. como la media y la varianza de la muestra.. 5..Planteamiento del problema: En el planteamiento se define la población. Poisson. Unidad 1: Distribuciones de Frecuencia. Un ejemplo de estas herramientas son las pruebas de hipótesis que se obtienen del análisis de los datos y los intervalos de confianza. Normal. Son 3 las oportunidades que tienes para presentar cualquier producto de aprendizaje. . En este punto también se analizan los medios de los que se dispone y el procedimiento a seguir. etc. Puede apoyarse en la guía que explica cómo elaborar un mapa conceptual. Realizar durante la hora de clase la actividad 1. Evidencia o producto de aprendizaje: Mapa conceptual sobre el tema Conceptos de estadística y su clasificación. etc. Presentación del profesor: 1.. (estos modelos se estudiarán en la tercera unidad)... la característica a estudiar (las variables). una hipótesis.Toma lista de asistencia. número y descripción de la actividad. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA: UNIDAD 1: Distribuciones de frecuencia.Proporciona la información de inicio del curso. Binomial. Presentación de la Unidad 1.. fecha de entrega. se depura la muestra. alumno. incluyendo su currículum. clasificación y presentación de la información.1 Elabora un mapa conceptual sobre el tema Conceptos de estadística y su clasificación del documento facilitado por el profesor..1 Conceptos de estadística y su clasificación. Experiencia de Aprendizaje 01 Descripción: Primer día de clases. Logro de competencia: Incorporar al portafolio de evidencias el mapa conceptual sobre la estadística y su clasificación y presentarlo al profesor para que al revisarlo se te indiquen los detalles a mejorar. Los métodos de esta etapa corresponden a los métodos de la estadística descriptiva. carrera. (Presentación del Profesor) Objetivo particular: El estudiante conocerá los Conceptos de estadística y su clasificación. Los posibles modelos son. En ocasiones no es posible diseñar el modelo hasta realizar un estudio previo. se tabulan los datos y se calculan los valores que serán necesarios en pasos posteriores. 3. Uniforme. Algunas de las etapas de esta fase son: recopilación. 1. ==================================================================================== Curso: Probabilidad y Estadística Descriptiva. 3. 2. 1..Tratamiento de los datos: En esta fase se eliminan posibles errores.. indicando nombre de la materia.Estimación de los parámetros: La estadística inferencial nos proporciona herramientas para la predicción o estimación de los parámetros de la población que nos ayudarán a resolver el problema.Inicio de clases.

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