DIAGNOSTICO INTEGRAL EN EL PROCESO SALUD –ENFERMEDAD EN LA FAMILIA

1.-ASPECTOS NDIVIDUALES Y FAMILIARES EN EL PROCESO SALUD -ENFERMEDAD

2.´-EVALUACION DEL RIESGO EN EL AMBITO FAMILIAR EN EL PROCESO SALUD ENFERMEDAD

1.-ASPECTOS INDIVIDUALES Y FAMILIARES EN EL PROCESO SALUD - ENFERMEDAD

La enfermedad (palabra que viene del latín y que significa «falto de firmeza») es un proceso que se desarrolla en un ser vivo, caracterizado por una alteración de su estado normal de salud.

La Organización Mundial de la Salud (OMS), definió la salud como un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de enfermedad o invalidez

salud y enfermedad son la resultante del éxito o fracaso de este equilibrio para adaptarse física. En consecuencia. relativo.1. . mental y socialmente a las condiciones ambientales en su totalidad.ENFERMEDAD CONCEPTO Y DEFINICIÓN DE ENFERMEDAD Hernán San Martín define la salud como: un fenómeno psico-biológico y social dinámico. que corresponde a un estado ecológico-fisiológico-social de equilibrio y de adaptación de todas las posibilidades del organismo humano frente a la complejidad del ambiente social.-ASPECTOS INDIVIDUALES Y FAMILIARES EN EL PROCESO SALUD . muy variable en la especie humana.

-ASPECTOS INDIVIDUALES Y FAMILIARES EN EL PROCESO SALUD . mitigan el impacto del riesgo y motivan al logro de las tareas propias de cada etapa del desarrollo.1. . disminuyen la vulnerabilidad y la probabilidad de enfermar. los factores protectores al aumentar la tolerancia ante los efectos negativos. Los factores protectores cumplen un rol de protección en la salud.FACTORES PROTECTORES INDIVIDUALES Y FAMILIARES Se entiende como factores protectores las características de las personas o de las situaciones que al estar presentes protegen o aminoran el efecto de estímulos nocivos sobre el individuo. Enfocado el asunto desde esta perspectiva.ENFERMEDAD .

Disposición y capacidad para planificar .Humor más positivo . PERSONALES 1. menor tendencia a la evitación de problemas .Mayor autoestima .Mayor empatía y conciencia interpersonal .-ASPECTOS INDIVIDUALES Y FAMILIARES EN EL PROCESO SALUD . Características del funcionamiento psicológico Habilidades intelectuales y competencias cognitivas .ENFERMEDAD 1.Menor tendencia al fatalismo en situaciones difíciles .Mejores habilidades de resolución de problemas y estrategias de enfrentamiento tales como: orientación hacia las tareas.Mayor sentimiento de auto eficacia y motivación de logro .1.1.

Relación emocional estable. lo central es que el interés del niño sea estable en el tiempo) .Cohesión familiar .Adaptabilidad familiar .Padres competentes y estimuladores . un padre.Estructura familiar sin disfuncionalidades importantes .Mayor nivel socioeconómico .Ausencia de separación o pérdidas tempranas . con al menos uno de los padres o un otro significativo (más allá si esa persona es un pariente.Ambiente familiar cálido y sin discordia .1.-ASPECTOS INDIVIDUALES Y FAMILIARES EN EL PROCESO SALUD .Flexibilidad (capacidad para el cambio) . un Profesor o un amigo. FAMILIARES .ENFERMEDAD 2.

entrega de valores. SOCIALES . abierto y guía do por normas .Apoyo social (emocional. informativo.-ASPECTOS INDIVIDUALES Y FAMILIARES EN EL PROCESO SALUD .Modelos sociales (por ejemplo parientes. etc.» .1.ENFERMEDAD 3.Clima educacional y/o laboral emocionalmente positivo. amigos o profesores) que fortalezcan y estimulen un enfrentamiento constructivo del individuo. material.Mejores redes de relaciones informales . .

FACTORES DE RIESGO Entendemos por factores de riesgo a las características de las personas o de las situaciones que tienen consecuencias nocivas sobre el estado de salud del individuo Los factores de riesgo constituyen condiciones o aspectos biológicos.. psicológicos y/o sociales que están estadísticamente asociados a una mayor probabilidad de morbilidad o mortalidad futura . Puede ser medido y eventualmente es modificable. .

. Año de vida b) Preescolar c) Escolar – Latencia d) Crisis prepuberal e) Crisis adolescente f) Crisis paralelas . 1. RIESGO NATURAL SEGÚN CICLO VITAL a) Embarazo – Parto – 1er.

Riesgo desnutrición (menor de 1 año) .Ritmicidad biológica inestable (control de esfínteres.R.A) grave . PERSONALES a) En niños: .Síndrome Bronquial Obstructivo (S.B.Temperamento difícil . patrones de sueño y alimentación) .Desnutrición .1.O) recurrente o Asma .Insuficiencia Renal Aguda (I.

Conductas delictuales .Actividades antisociales .Sin escolaridad o escolaridad incompleta .Adicción alcohol y/o drogas .1.Conducta sexual temprana . PERSONALES b) En adolescentes: Embarazo .

Depresión mayor . drogas y/o cigarrillos .Hipertensión arterial severa .Sin escolaridad o escolaridad incompleta .Embarazo añoso . .1.Diabetes .Consumo alcohol.Cesantía prolongada o trabajo inestable . PERSONALES c) En adultos: .Mala adherencia a regímenes medicamentosos.Conductas delictuales .

Sentimiento negativo de autoeficacia . CARACTERÍSTICAS DEL FUNCIONAMIENTO PSICOLÓGICO .Tendencia al fatalismo en situaciones difíciles .Bajas habilidades intelectuales .Baja motivación de logro .Baja conciencia interpersonal .Incapacidad para planificar .1.Dificultades en la resolución de problemas.2.Baja autoestima . tendencia a la evitación de problemas . PERSONALES 1.

ayuda municipal.Mujer sola como jefe de hogar .Bajos ingresos económicos .) . FAMILIARES .2. etc.Abuso sexual .Ingresos no monetarios (mendicidad. donaciones.Maltrato intrafamiliar .Violencia conyugal .Separación de los padres .Conflictos de pareja (maritales y/o sexuales) .

2. crianza.Embarazo temprano .Dificultades con la ley .Crisis en el ciclo de vida familiar .Tensiones por embarazo.Ausencia de planificación familiar .Enfermedades terminales .Hijos con discapacidad . enfermedad . FAMILIARES .

Ausencia de redes institucionales (sistema educativo.) . iglesias.3. . etc. sistema de salud. SOCIALES Ausencia de apoyo social (ausencia de ayuda que el individuo obtiene de la red de relaciones sociales en la cual está inmerso) y de modelos socia les positivos.

3 ESCALA DE RIESGO 0-½ puntos: riesgo máximo 1-4½ puntos: riesgo severo 5-7½ puntos: riesgo moderado 7-10 puntos: riesgo leve .2. ORIGEN CONSTITUCIÓN INTEGRACIÓN MADURACIÓN PERSPECTIVAS 2. CATEGORÍAS DE RIESGO SEGÚN SEMIOLOGÍA FAMILIAR .

autismo o enf psicosomática grave Riesgo máximo 0 – 0.Vinculado al fracaso de todas las funciones familiares Pisocisis tempranas.5 puntos Ausencia de un adulto responsable del niño Desconexión de las necesidades del niño (exceso o defecto) Los padres no están en condiciones de cumplir sus funciones .

5 puntos Los adultos tiene historias traumáticas. desequilibrio de hábitos y neurosis Los adultos tiene vínculos conflictivos y dirimen sus diferencias a través del niño Riesgo severo 1 – 4. divorcios.Alteraciones del crecimiento y desarrollo Enf. migraciones o enfermedades graves . Psicosomática.

Posibilidad de perturbaciones en los hábitos Enfermedad psicosomática y trastornos de la socialización Riesgo moderado 5 – 7.5 puntos Familias con dificultades para establecer límites en sus vínculos Los adultos no han podido individuarse de sus familias de origen Pueden ser o muy permisivos o muy rígidos y controladores .

5 – 10 puntos Otorgan un espacio para la pareja conyugal y cada uno de sus componentes Familias que desempeñan sus funciones maternopaternas sin dificultades .Adecuados funcionamientos familiares Saludables resoluciones de conflictos Riesgo leve 7.

Familia en riesgo: Familia que en su conjunto o sus miembros por separado acumulan más de un factor de riesgo ó tienen un desequilibrio entre factores de riesgo y protectores.MECANISMOS PROTECTORES Y DE RIESGO. y por lo tanto presenta una probabilidad aumentada de daño en su capacidad de cumplir sus tareas o funciones básicas. Individuo en riesgo: Persona que por acumular factores de riesgo tiene una probabilidad incrementada de presentar algún daño en su salud .

que en circunstancias comunes conduciría a un resultado más desadaptativo.MECANISMOS PROTECTORES Y DE RIESGO. Se produce una mejoría de la reacción frente a la situación de riesgo. Mecanismos protectores: Se usa este término cuando una trayectoria de riesgo previa es cambiada hacia una alta probabilidad de resultado adaptativo. .

ya sea hacia patrones adaptativos o desadaptaivos. es importante destacar que al hablar de mecanismos. el foco de atención deja de ser un factor-protector o de riesgo-. Mecanismos de riesgo : Producen una intensificación de la situación de riesgo. .MECANISMOS PROTECTORES Y DE RIESGO. ampliándose la mirada hacia el proceso de cambio que altera la trayectoria del desarrollo. Para finalizar.

Salud Familiar: un modelo de Atención Integral en APS: “Factores de protectores y riesgo familiar ”Publicado por Mail: leslierobles@gmail.com Eisenstein-Souza-Bianculli: “Situaciones de riesgo para la salud en niños y adolescentes”. Factores de riesgo individuales y familiare Isabel Louro Bernal1Matriz de salud del grupo familiar: un recurso para el diagnóstico de la situación de salud de la familia . Eleana Oyarzún N..Extracto: Hidalgo. C. Fusa. 2000. E.(1999). Ed. y Carrasco. Cenespa.

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