WEBQUEST. ARITMTICA. CETMAR ISLA DE CEDROS.

Regla de 3 y porcentajes.
Prof. Ing. Adolfo Laureano Sacristn.

MEN:
Introduccin. Tarea.

Proceso.
Recursos. Evaluacin.

Conclusiones.
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INTRODUCCIN.

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Conoce, comprende y aplica la Regla de 3 en la resolucin de problemas. Elimina el miedo y la inseguridad que provoca resolver ejercicios que requieren del uso de esta frmula. El porcentaje es una de las expresiones matemticas que ms usamos en la vida cotidiana, ya que la informacin que aparece en los medios de comunicacin, en publicidades o los descuentos que ofrecen los negocios estn expresados en porcentajes.

TAREA.

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Regla de 3 directa e inversa. Bastante confusin gira entorno a esta no tan complicada (ms bien simple) frmula para encontrar incgnitas (datos faltantes) en distintas situaciones problemticas relacionadas con la proporcionalidad. La llamada Regla de 3 est considerada como una de las frmulas ms funcionales en la educacin bsica y con utilidad en la educacin media superior. Porcentajes. El objetivo de esta tarea es que investigues y trabajes con todo lo referido al tema tratado y tambin que puedas aprender un poco ms para poder entender lo que se nos presente en la vida cotidiana mediante porcentajes. Manos a la obra!!!

PROCESO.
1.

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Investigar en internet sobre los 2 temas del WebQuest para hacer un resumen de lo mas importante de ambos temas. Ver videos en www.youtube.com sobre los 2 temas. Hacer los ejercicios sobre regla de 3 y porcentajes que estn en el archivo PDF Regla3_Porcentajes. Entregar el resumen y los ejercicios resueltos en un folder el da viernes 1801-13 a las 9:25 a.m.

2.

3.

4.

RECURSOS.
http://www.youtube.com/watch?v=hJgO5cQBQ7s

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http://www.youtube.com/watch?v=hP6F-0oDvGk
http://www.youtube.com/watch?v=ljCKQG3Pfkc http://www.vitutor.com/di/p/a_5.html

http://www.vitutor.com/di/p/a_9.html
http://www.profesorenlinea.cl/matematica/Porcentaje_calcular.html http://www.profesorenlinea.cl/matematica/Proporcionalidad.htm

EVALUACIN.
Criterios de evaluacin. Criterios. Producto. Conocimiento. Total. Porcentaje. 30 % 70 % 100 %

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CONCLUSIONES.

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Espero que al finalizar este WebQuest te haya quedado claro el obtener porcentajes mediante regla de 3, as como saber aplicar la regla de 3 en problemas de proporcionalidad directa o inversa y obtener porcentajes con otros mtodos.