INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS
1. NOMBRE DE LA ASIGNATURA 2. COMPETENCIAS Ecuaciones Diferenciales Aplicadas Diseñar estrategias de mantenimiento mediante el análisis de factores humanos, tecnológicos, económicos y financieros, para la elaboración y administración del plan maestro de mantenimiento que garantice la disponibilidad y confiabilidad de planta, contribuyendo a la competitividad de la empresa Segundo 45 30 75 5 El alumno aplicará las ecuaciones diferenciales, las transformadas de Laplace y las series de Fourier para mejorar las condiciones de operación de la empresa mediante la modelación y evaluación de condiciones de los fenómenos eléctricos, electrónicos y mecánicos en los equipos que intervienen en los procesos productivos de la misma.

3. 4. 5. 6. 7.

CUATRIMESTRE HORAS PRÁCTICAS HORAS TEÓRICAS HORAS TOTALES HORAS TOTALES POR SEMANA CUATRIMESTRE 8. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

UNIDADES TEMÁTICAS I. Conceptos Básicos de las Ecuaciones Diferenciales II. Ecuaciones Diferenciales Ordinarias de Primer Orden III. Ecuaciones Diferenciales Ordinarias de Orden Superior IV. Transformada de LAPLACE V. Series de FOURIER TOTALES

HORAS PRÁCTICAS TEÓRICAS TOTALES 5 5 10 10 10 10 10 45 5 10 5 5 30 15 20 15 15 75

ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C. G. U. T.

REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02

ECUACIONES DIFERENCIALES APLICADAS
UNIDADES TEMÁTICAS
1. 2. 3. 4. Unidad Temática Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales I.- Conceptos Básicos de las Ecuaciones Diferenciales 5 5 10 Comprender qué es una ecuación diferencial, su origen, sus tipos, su solución y su interpretación en problemas de ingeniería, para modelar sistemas electromecánicos, mediante el estudio de casos.

5. Objetivo

Temas

Saber

Saber hacer Identificar los tipos de ecuaciones diferenciales, grado y linealidad Comprobar soluciones de ecuaciones diferenciales Emplear el teorema de existencia y unicidad en soluciones de ecuaciones Emplear condiciones iniciales y de frontera en soluciones de ecuaciones diferenciales Interpretar los modelos matemáticos de sistemas por medio de ecuaciones diferenciales

Ser Responsabilidad Puntualidad Proactividad Motivación

Definiciones y Describir los criterios de terminología clasificación de las ecuaciones diferenciales

Teorema de existencia y unicidad Problemas de valor inicial y condiciones de frontera

Enunciar el teorema de existencia y unicidad

Responsabilidad Puntualidad Proactividad Motivación Responsabilidad Puntualidad Proactividad Motivación Responsabilidad Puntualidad Proactividad Motivación

Describir los problemas con valores iniciales y con condiciones de frontera

Las Describir los modelos de ecuaciones sistemas que emplean diferenciales ecuaciones diferenciales como modelos matemáticos

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grado. Instrumentos y tipos de reactivos 1. ordinaria/parcial) y aplicaciones de las ecuaciones diferenciales.. U.Comprender el proceso de verificación de soluciones de ecuaciones diferenciales ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C..ECUACIONES DIFERENCIALES APLICADAS Proceso de evaluación Resultado de aprendizaje Elaborará un mapa conceptual en el que identificará los tipos (orden. G. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02 . T.Identificar las ecuaciones Ejercicios prácticos diferenciales y sus tipos lista de verificación Secuencia de aprendizaje 2. linealidad.

T. Espacio Formativo Aula X Laboratorio / Taller Empresa ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C. G. U. resúmenes analogías Medios y materiales didácticos Pizarrón Computadora Software para Matemáticas y Cañón proyector.ECUACIONES DIFERENCIALES APLICADAS Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Aprendizaje auxiliado por las TI Investigaciones y demostraciones Realización de inferencias. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02 .

Ecuaciones Diferenciales Ordinarias de Primer Orden 10 5 15 El alumno desarrollará las habilidades para el planteamiento y la solución de ecuaciones diferenciales de primer orden. ley de enfriamiento.ECUACIONES DIFERENCIALES APLICADAS UNIDADES TEMÁTICAS 1. Objetivo Temas Ecuaciones variables separables Saber Saber hacer Ser de Explicar el proceso de Resolver ecuaciones de Responsabilidad solución de ecuaciones variables separables Puntualidad de variables separables Proactividad Motivación Ecuaciones Explicar el proceso de Resolver ecuaciones Responsabilidad exactas solución de ecuaciones exactas Puntualidad exactas Proactividad Motivación Solución de Explicar el proceso de Resolver ecuaciones Responsabilidad ecuaciones por solución de ecuaciones mediante sustitución Puntualidad sustitución por sustitución Proactividad Motivación Ecuaciones Explicar el proceso de Resolver ecuaciones Responsabilidad lineales y de solución de ecuaciones lineales y de Bernoulli Puntualidad Bernoulli lineales y de Bernoulli Proactividad Motivación Aplicaciones de Explicar las aplicaciones Resolver modelos de Responsabilidad las ecuaciones en cinemática de sistemas mecánicos y Puntualidad diferenciales mecanismos y circuitos eléctricos que Proactividad ordinarias de en serie RC y RL requieren de Motivación primer orden ecuaciones diferenciales (circuitos RC. entre otros ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C. 3. U. G. 4. RL). Unidad Temática Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales II. 5. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02 . para su aplicación a modelos relacionados con la ingeniería en mantenimiento industrial.. T. mediante las técnicas básicas de solución y el uso de software para matemáticas. 2.

Identificar los tipos de ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden 2.Comprender el procedimiento para resolver ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden 3. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02 .. T. U. enfriamiento) Instrumentos y tipos de reactivos Ejercicios prácticos Lista de verificación. Secuencia de aprendizaje 1. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C.. circuitos eléctricos (RC.. enfriamiento y resistencia de materiales. G. dinámica. RL).ECUACIONES DIFERENCIALES APLICADAS Proceso de evaluación Resultado de aprendizaje Solucionará problemas orientados al mantenimiento. empleando las ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden como cinemática.Analizar las aplicaciones de las ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden relacionadas con mantenimiento (circuitos RC y RL.

ECUACIONES DIFERENCIALES APLICADAS Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Aprendizaje auxiliado por las TI Investigaciones y demostraciones Experiencia estructurada Medios y materiales didácticos Pizarrón Computadora Software para Matemáticas Cañón proyector Espacio Formativo Aula X Laboratorio / Taller Empresa ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C. G. T. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02 . U.

Ecuaciones Diferenciales Ordinarias de Orden Superior 10 10 20 El alumno desarrollará las habilidades para el planteamiento y la solución de ecuaciones diferenciales de orden superior. Ecuaciones lineales Explicar los conceptos Resolver ecuaciones homogéneas con de: Método de diferenciales lineales coeficientes coeficientes homogéneas con constantes.ECUACIONES DIFERENCIALES APLICADAS UNIDADES TEMÁTICAS 1. constantes. (raíces coeficientes reales. • raíces complejas conjugadas Responsabilidad Puntualidad Proactividad Motivación ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C. U. 2. Utilizar el criterio de funciones linealmente independientes. aplicándolas a modelos relacionados con la ingeniería en mantenimiento industrial. Unidad Temática Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales III.. 3. mediante el análisis de los casos más representativos. G. 5. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02 . • raíces reales repetidas. Dependencia lineal e independencia lineal y el principio de súper posición. Objetivo Temas Ecuaciones homogéneas y no homogéneas Saber Explicar los conceptos de: • Ecuaciones homogéneas y no homogéneas • Principio de unicidad • Dependencia e Independencia lineal • Wronskiano Saber hacer Ser Responsabilidad Puntualidad Proactividad Motivación Resolver problemas del valor inicial y de frontera. 4. raíces reales constantes mediante repetidas. raíces los métodos de: complejas conjugadas) • raíces reales. T.

Movimiento amortiguado. Movimiento forzado. U. mecánica y química. Anulador.Temas Ecuaciones lineales homogéneas con coeficientes indeterminados. Ser Responsabilidad Puntualidad Proactividad Motivación Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales de segundo orden. T. G. Circuitos eléctricos RLC. Saber Explicar los conceptos del método de coeficientes indeterminados. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02 . Explicar los conceptos fundamentales de porque estas ecuaciones sirven como modelos matemáticos que facilitan el análisis de fenómenos físicos y de ingeniería eléctrica. Aplicar las ecuaciones diferenciales ordinarias de orden superior al estudio de: Movimiento armónico simple. Responsabilidad Puntualidad Proactividad Motivación ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C. Saber hacer Resolver problemas de ecuaciones diferenciales lineales homogéneas con coeficientes indeterminados por medio del los métodos: Superposición.

ECUACIONES DIFERENCIALES APLICADAS Proceso de evaluación Resultado de aprendizaje Solucionará problemas orientados al mantenimiento. enfriamiento y resistencia de materiales.. Secuencia de aprendizaje 1. aplicando las ecuaciones diferenciales ordinarias de orden superior en como cinemática.Identificar los tipos de ecuaciones diferenciales ordinarias de orden superior 2..Resolver ecuaciones diferenciales ordinarias de orden superior 3. circuitos eléctricos (RLC).. U. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02 .Analizar las aplicaciones de las ecuaciones diferenciales ordinarias de orden superior relacionadas con mantenimiento (circuitos RLC. sistemas amortiguados) Instrumentos y tipos de reactivos Ejercicios prácticos Lista de verificación ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C. G. T.

T. resúmenes analogías Experiencia estructurada Medios y materiales didácticos Pizarrón Computadora y Software para Matemáticas Cañón proyector Espacio Formativo Aula X Laboratorio / Taller Empresa ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C. G. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02 .ECUACIONES DIFERENCIALES APLICADAS Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Aprendizaje auxiliado por las TI Investigaciones y demostraciones Realización de inferencias. U.

Explicar el teorema de derivada de una transformada basados en el primero y segundo teorema de traslación. G.Transformada de Laplace 10 5 15 El alumno desarrollará las habilidades para el planteamiento y la solución de sistemas de ecuaciones diferenciales a través de transformadas de Laplace. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02 . Responsabilidad Puntualidad Proactividad Motivación ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C. 2.. 3.ECUACIONES DIFERENCIALES APLICADAS UNIDADES TEMÁTICAS 1. 4. aplicándolas a modelos relacionados con la ingeniería en mantenimiento industrial. Laplace inversas de funciones potenciales. Unidad Temática Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales IV. Responsabilidad Puntualidad Proactividad Motivación Teoremas de traslación y derivadas de una transformada. T. Objetivo Temas Definición de la transformada de Laplace Saber Explicar los conceptos de: • Transformada de Laplace • Linealidad • Funciones continuas por tramos • Existencia de la Transformada de Laplace Saber hacer Calcular transformadas Laplace directas. Ser Responsabilidad de Puntualidad Proactividad Motivación Transformada inversa Explicar los conceptos Calcular de transformada de transformadas de Laplace inversa. exponenciales y trigonométricas. 5. Calcular transformadas de Laplace basados en los teoremas de translación y derivada de una transformada. mediante la compresión de los conceptos básicos. U.

• convolución. Aplicaciones. U. periódicas. • transformadas de Laplace Determinar sistemas de ecuaciones lineales de primer orden. • funciones periódicas. de: integrales y •transformada de una funciones derivada. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02 . T. Explicar los métodos de: • operaciones. Solucionar problemas relacionados con mecánica de mecanismos y circuitos en serie RC y RL Solucionar problemas relacionados con mecánica de mecanismos. • integrales. circuitos eléctricos sistemas degradados Ser Responsabilidad Puntualidad Proactividad Motivación Transformadas de Explicar los teoremas derivadas. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C. G.Temas Saber Saber hacer Calcular transformadas de: • derivadas. • transformada de una función periódica. Explicar la función delta de Dirac Responsabilidad Puntualidad Proactividad Motivación Responsabilidad Puntualidad Proactividad Motivación Sistemas de ecuaciones lineales.

T.Analizar las aplicaciones de la transformada de Laplace relacionadas con el mantenimiento industrial (sistemas amortiguados)..Comprender los conceptos de transformadas directas e inversas de Laplace. resistencia de materiales y fluidos. Secuencia de aprendizaje 1. U. circuitos eléctricos (RLC).. 2. G.ECUACIONES DIFERENCIALES APLICADAS Proceso de evaluación Resultado de aprendizaje Solucionará ecuaciones diferenciales aplicadas al mantenimiento aplicando las transformadas de Laplace como en dinámica. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02 . Instrumentos y tipos de reactivos Ejercicios prácticos Lista de verificación ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C.

G.ECUACIONES DIFERENCIALES APLICADAS Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Aprendizaje auxiliado por las TI Investigaciones y demostraciones Realización de inferencias. U. T. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02 . resúmenes analogías Experiencia estructurada Medios y materiales didácticos Pizarrón Computadora Software para Matemáticas y Cañón proyector Espacio Formativo Aula X Laboratorio / Taller Empresa ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C.

5. 2. Resolver problemas de las series pares e impares por medio de las series de senos y cosenos.Series de Fourier 10 5 15 El alumno utilizará las series de Fourier en el modelado y análisis de problemas relacionados con el mantenimiento industrial. Fourier en el vibraciones mecánicas ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C. Objetivo Temas Funciones ortogonales Saber Saber hacer Ser Responsabilidad Puntualidad Proactividad Motivación Explicar el concepto de Resolver problemas ortogonalidad de la definiendo la función. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02 . en particular en estudios de calidad de la energía y vibraciones. mediante la comprensión de los conceptos básicos. ortogonalidad de la función en el intervalo y por medio de la integral de la función de peso indicada.ECUACIONES DIFERENCIALES APLICADAS UNIDADES TEMÁTICAS 1. Series Fourier Responsabilidad Puntualidad Proactividad Motivación Responsabilidad Puntualidad Proactividad Motivación Responsabilidad Puntualidad Proactividad Motivación Series Fourier senos cosenos Aplicaciones. 4. Explicar las aplicaciones Modelar y análizar de las series de Furier en aplicando las series de el área electromecánica. Unidad Temática Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales V. de Explicar los conceptos y de propiedades y matemáticas de las funciones pares e impares.. U. convergencia de una serie en intervalos dados. T. G. 3. de Explicar el teorema de Solucionar problemas convergencia de una relacionados con serie de Furier.

ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C. T.Aplicar las series de Fourier en el modelado y análisis de armónicas conceptos. U. G. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02 .

ECUACIONES DIFERENCIALES APLICADAS Proceso de evaluación Resultado de aprendizaje Realizará estudios de generación de formas de onda de corriente o tensión eléctrica..Analizar la aplicación de las series de Fourier en problemas relacionados con mantenimiento (vibraciones). U. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02 . análisis de comportamiento armónico de señales y estudios de respuesta en el tiempo de una variable de circuitos eléctricos aplicando las series de Fourier al mantenimiento.Comprender los conceptos de las series de Fourier 2. Instrumentos y tipos de reactivos Ejercicios prácticos Lista de verificación ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C. como en Secuencia de aprendizaje 1. G. T..

REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02 . resúmenes analogías Experiencia estructurada Medios y materiales didácticos Pizarrón Computadora y Software para Matemáticas Cañón proyector Espacio Formativo Aula X Laboratorio / Taller Empresa ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C. G. T. U.ECUACIONES DIFERENCIALES APLICADAS Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Aprendizaje auxiliado por las TI Investigaciones y demostraciones Realización de inferencias.

vibraciones. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C. ultrasonido. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02 . tribología. alineación con láser y otras pruebas no destructivas). entre otras) aplicando modelos matemáticos y otras herramientas para la detección oportuna de fallas y optimización de las actividades de mantenimiento. G. Criterios de Desempeño Presenta el diagnóstico de las condiciones de operación de los sistemas electromecánicos utilizando técnicas predictivas (inspección visual. T.ECUACIONES DIFERENCIALES APLICADAS CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA Capacidad Diagnosticar maquinaria y equipo mediante técnicas predictivas con ensayos no destructivos (termografía. termografía. lubricación. ultrasonido. U. vibraciones.

U.C.D.G. Técnica y Práctica) ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02 . G. Zill Isabel Carmona Jover Daniel A.Braun C. Marcus E. Rodrigo Bronson/ Costa Simmons Año (2002) (1998) (1993) (1999) (1999) (1990) Título del Documento Ciudad País España México México México México México México México México Editorial Iberoamericana Pearson CECSA Trillas Thomson Iberoamericana Trillas McGraw-Hill McGraw-Hill Ecuaciones Diferenciales aplicaciones Ecuaciones diferenciales Ecuaciones diferenciales Ecuaciones diferenciales elementales Ecuaciones diferenciales con Madrid México México México México México México México México (2008) (2007) Ecuaciones diferenciales y sus aplicaciones Ecuaciones diferenciales (Curso de introducción) Ecuaciones diferenciales Ecuaciones diferenciales (Teoría.ECUACIONES DIFERENCIALES APLICADAS FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Autor D.R. Rolando & G. T. Rainville Paul Blanchard et al M.

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