Escuela Normal del Estado Profesor Jess Manuel Bustamante Mungarro

ESCUELA PRIMARIA: Club de Leones #2 GRADO Y SECCIN: 4 A NOMBRE DEL PROFESOR: Mayra Rodarte PRACTICANTE: Lilian Guadalupe Flix Ramos Yez FECHA: 15 de abril del 2013 HISTORIA
MBITO:
Econmico. Social. Poltico. Cultural.

COMPETENCIAS:
Manejo de informacin histrica. Comprensin del tiempo y del espacio histrico. Formacin de una conciencia histrica para la convivencia.

BLOQUE: IV

APRENDIZAJE ESPERADO:
Reconoce que el idioma y algunas costumbres son legado de la poca virreinal.

CONTENIDOS:
Legado de la poca virreinal.

SECUENCIA DIDCTICA INICIO: Participan de manera individual contestando qu recuerdan de la clase anterior. Con ayuda de los abatelenguas contestan unas preguntas acerca de las clases anteriores. Qu herencia nos dej como legado el periodo de la Nueva Espaa? Qu costumbres y tradiciones seguimos celebrando desde los tiempos de la colonia espaola? Qu cambios ocurrieron en la vida de los pueblos mesoamericanos con la llegada de los espaoles? DESARROLLO: De manera voluntaria leen algunos aspectos que fueron puestos en prctica en la poca virreinal como lengua, literatura, la imprenta, los alimentos, entre otros. De manera individual analizan las pginas 144 y 145 de su libro de texto y elaboran 5 preguntas con sus respuestas. Por orden de lista leen sus preguntas a los compaeros y ellos mismo dan la palabra a otro compaero para que la conteste. CIERRE: Realiza una actividad que se le entregar en copia para confirmar la comprensin del tema.
EVALUACIN: RECURSOS DIDCTICOS:
Copias de actividad de cierre. Aspectos de la poca virreinal.

Comprensin de los cambios que surgieron en la poca virreinal a

travs de la actividad de cierre.

ADECUACIONES CURRICULARES:

OBSERVACIONES E IMPREVISTOS:

Vo. Bo. Profr. Asesor: Valente Amaya Amaya

Vo. Bo. Profra. Tutora: Mayra Rodarte Ramos