Profra. Addis Thala Quiroz Rojas. Esc.

Primaria Felipe ngeles 25DPR0944U Protocolo de una actividad transformada Tema: estabilidad del ecosistema y acciones para su mantenimiento. Objetivo: reconocer las interacciones entre los factores fsicos y biolgicos. Metodologa:

Zona: 082 Sector: XVIII

Invitar a los alumnos a hacer un recorrido alrededor de la escuela, visualizando y registrando cmo es el estado de los seres vivos que observen. Hacer una socializacin de lo observado en el recorrido. Elaborar preguntas referentes a qu necesitan los organismos para sobrevivir en un ecosistema. De manera grupal, seleccionar tres preguntas centrales que servirn de gua para la investigacin. Dividir al grupo en tres equipos y distribuir una pregunta a cada uno, organizados en equipos elaboraran un guion de las preguntas que van a plantear para responder al tema, dicha respuesta se dar a partir de los conocimientos que ya poseen (convertir preguntas en tema) y asignar tareas a cada integrante. Indagar en diversas fuentes para recabar informacin y contrastar con sus respuestas previas, asignar las siguientes actividades para desarrollar lo investigado: maqueta, mural, folleto. Presentar sus producciones ante el grupo, as mismo entregar un reporte a cada compaero. Fomentar una coevaluacin de sus presentaciones de manera grupal. Evaluacin: Reporte de las tareas asignadas a cada integrante. Compilacin de las producciones de cada equipo junto con una conclusin individual del tema.